Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
111.doc
Скачиваний:
233
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
5.26 Mб
Скачать

§ И. Две части литературного языка

Сравнительно недавно лингвисты открыли, что со­временный русский литературный язык состоит из двух систем, обе они глубоко своеобразны и не похожи одна на другую. Каждая из этих систем едина, целостна, самодостаточна, объединена своими законами.

Эти две системы — кодифицированный литератур­ный язык (сокращенно КЛЯ) и разговорный язык (РЯ).

До сих пор у нас речь шла о КЛЯ. Этому языку учат в школах, на нем ведут передачу по радио; область КЛЯ — вся наша печать. Но, кроме КЛЯ, есть и разго­ворный язык. Он — некодифицированный. Для него нет словарей, справочников, учебников '. Он усваивается только путем непосредственного общения между куль­турными людьми. Ведь РЯ — одна из двух систем, составляющих литературный (т. е. культурный) язык, поэтому его носители — те же лица, которые владеют КЛЯ.

Для того, чтобы в речи обнаружился, «объявился» РЯ, нужны определенные условия. Основное — неофи­циальные отношения между говорящими.

Всякое разграничение в языке имеет смысл, наде­лено значением. Значимо и разграничение КЛЯ — РЯ- На РЯ говорят в тех случаях, когда нужно показать, что отношения между говорящими дружеские, прия­тельские, добрососедские, отношения хороших знако­мых или не знакомых, но расположенных друг к другу людей.

' Первый учебник РЯ — книга Е. А. Земской «Русская разговор­ная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения». М., 1987.

Таким образом, РЯ говорит о самом говорящем и о его собеседнике (собеседниках), об их взаимоотноше­ниях. Возможен такой случай: два друга работают в одном учреждении или на одном заводе; когда они выступают в официальной роли (начальник ~ подчи­ненный, руководитель ~ исполнитель), то пользуются преимущественно КЛЯ, а когда встречаются в гостях или во время работы, но в связи с делом, которое не подчеркивает их официальные отношения, то говорят на РЯ- Что касается КЛЯ, то это вовсе не языковая система, предназначенная для официальных отноше­ний. Она нейтральна: годится для всяких отношений. Человек, который владеет только КЛЯ (но не РЯ), не будет испытывать неудобства от сознания, что в та­ком-то случае он говорит не так, как надо, что его речь противоречит нормам языкового поведения. На КЛЯ можно говорить всегда. Но при этом речь будет обед­нена. Тот смысл, который во всем своем строе несет РЯ: мы связаны не только официально, наше общение — не сфера холодно-деловых отношений — этот смысл окажется непереданным; конечно, можно время от вре­мени вставлять фразы: Мы друзья; Я к вам (к тебе) отношусь как к приятелю — но эти вставки не за­менят неофициальной дружеской окраски всей речи.

Кроме неофициальности отношений между говоря­щими, для РЯ необходимы: неподготовленность рече­вого акта и непосредственное участие говорящих в речевом акте. Если речь подготовлена заранее (на бума­ге написана, продумана и выучена — полностью или частично — наизусть), то для РЯ это неподходящие условия. Он себя не обнаружит.

33

РЯ требователен: он проявляется в определенных условиях, притом только тогда, когда уместен тот общий смысл, который связан с РЯ (неофициальность отноше­ний). Он находит полное выражение прежде всего в устной речи. Могут быть письма, записочки, отражаю­щие РЯ, но поскольку их писали культурные люди (не надо забывать, что РЯ — составная часть литера­турного языка), то они написаны орфографически нор­мативно, следовательно, фонетическое своеобразие РЯ в письменной форме не проявляется. Кроме того, письмо налагает и ряд других ограничений на реализацию характерных признаков РЯ- Полностью передать РЯ, во всем его своеобразии, письмо не способно.

Именно из-за такой скрытности РЯ (появляется только в определенных условиях, не способен точно и всесторонне фиксироваться на письме) он долго оста­вался не замеченным исследователями. Подлинное его открытие произошло в 60-х годах нашего века. Первые систематические записи его произвели смятение: многим показалось, что это запись речи «некультурных» людей. Тогда лингвисты, сделавшие эти записи, сообщили, что записана речь людей известных, с очень высокой куль­турой, профессоров, писателей, академиков. Понемногу филологи стали привыкать к мысли, что такая система (одна из форм литературного языка) действительно существует; причем стали замечать и за собой, что они тоже пользуются РЯ — притом часто.

Каковы же особенности этого языкового материала, всегда бывшего у нас перед глазами и только недавно открытого? Учебник посвящен КЛЯ, к РЯ в дальнейшем мы не вернемся, поэтому рассмотрим отличия РЯ от КЛЯ на двух примерах: как выражается в РЯ субъект действия и как используется форма именительного падежа '.

В КЛЯ выражение субъекта действия и форма име­нительного падежа — понятия не только прочно связан­ные, но и как бы предназначенные друг для друга: субъект действия особенно часто выражается формой именительного падежа существительного, а форма име­нительного падежа существительного — обычное обо­значение субъекта. В РЯ значение субъекта действия выражается чрезвычайно разнообразными средствами. Покажем на двух примерах, как далеко в этом отноше­нии РЯ отходит от КЛЯ-

1. Субъект действия может быть обозначен сочета­нием предлога с формой существительного (в косвен­ном падеже): За вами стояла в меховом пальто?; Нам налево // Вон видишь / 1 куда в красной шапке повер­нул //; В красной кофте /потом ты //; Позовите по газу // [разговор по телефону].

2. Субъект действия может быть обозначен конст­рукцией, включающей спрягаемую форму глагола: Му­сор собирает не приходила? [имеется в виду женщина, которая собирает мусор); Напротив живет / увезли на неотложке Ц. Такая конструкция может быть при именном сказуемом, которое обычно начинается части­цей это: Через улицу переходит / это ваш учитель?; В воротах стоит / это из вашего класса?; На столе ле­жит / это Марьи Петровны?

Формы именительного падежа существительного в КЛЯ и в РЯ внешне тождественны, но их речевое пове­дение не совпадает. Приведем несколько примеров.

  1. В РЯ именительный падеж широко употребляется при пояснениях разного рода, носящих характер добав­ления: А потом приехал какой-то офицер / не очень высокий чин//; За чем очередь? / махровая ткань?; Я думаю, у кого еще вторая часть есть // алгебра //; Вы так и живете / три поколения Ц; Ему одиннадцать лет / пятый класс/, а ты с ним как с маленьким //; Дай мне польские витамины / коробочка серенькая //; — Где здесь Бауманский телефонный узел? — Туда даль­ше / Клуб Русакова //; — Простите / где вы апельсины брали? — На Невском // угол Марата и Невского //.

  2. Именительный падеж существительного нередко выполняет функцию качественного определителя пред­мета: — С чем пирожки? — Мясо / рис / горячие //; — Брюки из какого материала? — Синтетика //; — А из чего она [шляпа] сделана? — Искусственный мех //; — Это шерстяные носки? — Вигонь //. Ср.: — У вас дом девятиэтажный? — Двенадцать Ц; — А какой цвет вам сумку? — Голубую //; Какой каблук эти туфли крас­ные?; Лук / у вас сетка есть? [имеется в виду лук в сетке]; Скажите пожалуйста / это у вас не сеточка лежат чулки?

  3. Именительный падеж употребляется при глаго­лах, которые в КЛЯ непременно требуют косвенных падежей: Вам надо пересадку делать // Библиотека Ленина сойдете // Там переход //; — Скажите / где находится почта? — Вон на той стороне / любой трол­лейбус садитесь / следующая остановка //; Копеечка выбейте пожалуйста доплата // [в магазине]; — Вот восьмая глава // — Восьмая я прочла //.

2*

35

Таким образом, употребление именительного падежа существительного в РЯ свидетельствует о том, что у этой формы иные функции, чем в КЛЯ.

Итак, РЯ и КЛЯ противопоставлены как различные языковые системы, функционирующие в одном и том же языковом коллективе. Выбор между ними обусловлен экстралингвистически: специфическими для РЯ и КЛЯ условиями ситуации, отношениями между говорящими лицами.

Каждый носитель литературного языка, как пра­вило, владеет и КЛЯ и РЯ. В виде исключения сущест­вует феномен невладения РЯ- Он может объясняться либо профессиональными навыками — длительной не­обходимостью, а отсюда привычкой говорить только на КЛЯ, либо индивидуальной психологией говорящего. С другой стороны, имеются лица (прежде всего дети), владеющие РЯ и не знающие КЛЯ. Однако, как всякие исключения, эти явления лишь подтверждают общее правило сосуществования двух систем литературного языка.

КЛЯ и РЯ, представляя собой разные языковые си­стемы внутри литературного языка, очень близки между собой на одних участках системы и очень далеки на дру­гих.

Изучение РЯ как особой системы началось иедавио, в 60-х годах. Есть несколько научных коллективов, исследующих РЯ: группа ученых под руководством Е. А. Земской в Институте русского языка АН СССР; коллектив исследователей под руководством О. Б. Сироти- ниной в Саратовском университете; группа ученых, возглавляемая О. А. Лаптевой в Институте русского языка им. А. С. Пушкина.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]