§ 37. Понятие продуктивности

С понятием валентности морфем тесно связано по­нятие продуктивности. Продуктивными называют такие единицы, которые в языке той или иной эпохи служат образцом для построения новых единиц. Если речь идет о продуктивности отдельных элементов языка (напри­мер, морфем), то имеют в виду их активность в образо­вании новых словоформ или слов, способность произво­дить новые формы слова и новые слова.

Рассмотрим, как используется понятие продуктивно­сти в словообразовании. «Понятие продуктивности мож­но в принципе применять как к целому типу, так и к лю­бой составной части словообразовательной структуры слова» ¹, т. е. можно изучать продуктивность аффиксов, словообразовательных типов, способов словообразова­ния.

Наиболее существенно для словообразования поня­тие продуктивности словообразовательного типа, пото­му что словообразовательный тип является той схемой (формулой), по образцу которой в основном и происхо­дит создание новых слов.

Милош Докулил предложил различать два вида про­дуктивности в словообразовании: эмпирическую и сис­темную. Рассмотрим эти виды продуктивности приме­нительно к понятию «словообразовательный тип».

1. Эмпирической продуктивностью обладает словообразовательный тип, по образцу которого в языке определенной эпохи производятся новые слова. Чтобы решить, продуктивен или нет какой-либо тип в тот или иной период времени, следует установить, служит ли он в этот период образцом для производства новых слов. Ответ на этот вопрос можно получить только эмпириче­ским путем, исследуя новообразования определенной эпохи. Таким образом, эмпирическая продуктивность — понятие диахронического словообразования. Она зависит в значительной степени от общественных потребностей в производстве слов определенного типа.

2. Системная продуктивность типа зависит от ограничений разного рода, налагаемых системой языка и регулирующих производство слов данного типа. Ее устанавливают путем выяснения условий, ограничиваю­щих возможность производства слов данного типа. Та­ким образом, системная продуктивность — понятие синхронного словообразования. Она зависит от внутриязыковых факторов.

Определить, обладает ли какой-либо тип эмпириче­ской продуктивностью,— значит ответить на вопрос, дает ли он новообразования, активен ли он как образец в тот или иной период времени.

Устанавливая эмпирическую продуктивность, различают два полюса: типы непродуктивные, замкнутые (т. е. не дающие новообразований; такие типы можно задавать списком производных слов дан­ного типа) и типы продуктивные, открытые, незам­кнутые (т. е. порождающие новообразования). Приме­ром первых может быть тип отглагольных существи­тельных с суффиксом -с(а), обозначающих лицо по дей­ствию: плакать — плакса, хныкать — хныкса. Приме­ром вторых — отадъективные существительные с суф­фиксом -ость со значением отвлеченного признака (на­пример, смелость, свежесть, бодрость), отглагольные существительные с суффиксами -nuj- и -к(а) со значе­нием отвлеченного действия (чтение, объявление; раз­носка, прибавка).

Между типами очень высокой продуктивности (к ним относятся только что перечисленные) и типами полно­стью непродуктивными много промежуточных случаев, отражающих многообразие фактов языка. Поэтому не­редко делаются попытки установить степени про­дуктивности (шкалы продуктивности). Различают типы высоко-, средне-, малопродуктивные. Эти попытки часто оказываются субъективными. Помогает уточнить степень эмпирической продуктивности типа указание на то, в каких сферах языка он продуктивен (в научно- технической терминологии, в разговорной речи, в языке газет и т. п.).

Системная продуктивность типа зависит от соб­ственно языковых причин, т. е. от ограничений, накла­дываемых системой языка на действие типа. Поэтому любой словообразовательный тип (поскольку он суще­ствует) обладает какой-то системной продуктивностью. Сказать, что какой-то тип не обладает системной про­дуктивностью,— значит утверждать, что никаких воз­можностей для производства слов у него нет, а есть лишь одни ограничения; следовательно, не существует слов, образованных по этому типу, а сам этот тип — фикция. Чтобы охарактеризовать системную продуктив­ность типа, требуется установить, каковы структурные, семантические и стилистические ограничения в произ­водстве слов данного типа, как ограничивает его дейст­вие соседство синонимических типов, а также налич­ный состав лексики:

1. Для того, чтобы установить сферу действия опре­деленного типа, следует, определив лексико-граммати- ческий круг производящих основ, проследить, от каких основ данного круга не могут быть произведены слова изучаемого типа и почему '. Следовательно, важно уста­новить не только возможности образования слов дан­ного типа, но и отсутствие этих возможностей («невоз­можности») .

2. Другой важный вопрос, который необходимо изу­чить при установлении системной продуктивности типа: каковы его соотношения с синонимичными типами? Если какое-либо значение выражается лишь одним типом производных слов, новое слово данной семантики всегда создается по этому типу, его строение предопределено. Следовательно, данный тип обладает высокой систем­ной продуктивностью, даже если новообразования дан­ного типа немногочисленны. Если же какое-то значение выражается несколькими словообразовательными ти­пами, происходит борьба конкурирующих типов, что ос­лабляет их системную продуктивность. В таком случае обычно высокой системной продуктивностью обладает один из них, тормозящий активность других.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Dokulil М. Tvoreni slov v cestine. Praha, 1962. Т. 1. С. 204—206. (Резюме на рус. яз.)

Земская Е. А. О понятии «позиция» в словообразовании Ц Раз­витие современного русского языка. 1972: Словообразование. Члени- мость слова. М., 1975.