Unite 1 l’histoire comme science

ancien устаревший

apparition f появление

appuyer (s’)опираться, основываться

causalité f причинность

cause f причина, основание

champ m поле исследований

compléter дополнять

concerner касаться, иметь отношение к ч.-л.

découverte f открытие

disparition f исчезновение, распад

éclairer прояснять

écrit m писание, текст

employer применять, использовать

événement m событие

exact точный

fait m факт

humain гуманитарный

inconnu неизвестный

influence f влияние

introduire вводить, привлекать

invention f изобретение

nommer называть

passé m прошлое

occuper (s’) de заниматься ч.-л., изучать

préhistoire f доисторический период

protohistoire f история происхождения человечества

rationnel разумный, основанный на разуме

récent современный

recherche f научное исследование

repenser переосмыслить

savoir m знание

source f первоисточник

Ex. 1. Lisez les mots et trouvez leur traduction:

l’étude des faits, les chroniques historiques, les écrits religieux, la discipline intellectuelle, la formation du globe terrestre, limiter, l'empire romain, l'histoire militaire, s’adresser aux médias.

Ex. 2. Trouvez le nom de la même famille pour les verbes suivants:

influencer, enregistrer, rechercher, introduire, occuper, inventer, apparaître, employer, écrire, étudier.

Ex. 3. Associez l’expression française et son équivalent russe:

1. l’ensemble des faits	a) история человечества
2. appliquer des méthodes	b) область исторических исследований
3. des chroniques historiques	с) совокупность фактов
4. des sciences humaines	d) причинность событий
5. le champ de l’histoire	е) применять методы
6. des sources écrites	f) гуманитарные науки
7. l’ histoire de l’humanité	g) исторические хроники
8. la causalité des événements	i) первоисточники

Ex. 4. Barrez l’intrus:

• étudier, rechercher, dépendre, apprendre, observer, travailler.

• la géographie, les sciences, l’archéologie, l’univers, la sociologie.

Ex. 5. Complétez:

1. Un historien éclaire certaines zones ... du passé.

a) inconnues b) exactes c) humaines

2. L’historien doit ... des archives.

a) compléter b) montrer c) employer

3. L’historien écrit l’histoire ... sur des recherches.

a) en concernant b) en s'appuyant c) en s’occupant

Ex. 6. Faites les phrases des mots suivants:

1. se distingue/ par les méthodes/ de l’archéologie/ de recherche/ l’histoire

2. sociales et humaines/ l’histoire/ des siences exactes/ ne fait pas partie/ mais/ des sciences

3. l’historien/ d’histoire politique/ ensuite/ d’histoire religieuse/ s’occupait d’abord

4. économique et sociale/ ouvrit les portes/ l'historien/ de l'histoire

5. les sources/ l'élargissement /concerne également/ du champ de l'histoire