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Comment écrire un bon article

1. Choisis un sujet

Quand tu cherches un sujet, porte attention à ce qui se passe¹ autour de toi. Quels sont les sujets de discussions ou de débats entre les gens? Informe-toi en lisant le journal, les revues, les affiches et les sites Web.

Pose-toi les questions suivantes:

Qu’est-ce qui se passe? Quand cela est arrivé? Où cela se passe-t-il? Comment est-ce que ça s’est produit? Pourquoi? Puisqu’un article n’est pas un ouvrage général, tu dois te concentrer sur un aspect de ton sujet.

2. Décide du genre de l’article

D’abord, quelle est ton intention: diffuser de l’information rapidement, analyser un sujet particulier ou donner ton opinion sur un thème qui t’intéresse. Voici divers genres d’articles possibles:

• L’article sur un sujet d’actualité: présente des faits, des citations et des détails, communique de l’information récente².

• L’article de fond³: examine un phénomène dans ses détails, explique pourquoi et comment une idée s’est développée.

• L’article d’opinion: essaye de convaincre ses lecteurs d’une opinion.

• La critique: exprime le point de vue d’un journaliste sur un film, un disque ou une production artistique.

3. Fais ta recherche

Tu dois chercher de l’information pour bien couvrir ton sujet. Tu peux consulter des ouvrages de référence (encyclopédie ou dictionnaire), ouvrages spécifiques, périodiques, sites Internet, reportages télévisés, etc.

4. Introduis des images

Les photos, les graphiques et les dessins donnent aux lecteurs la chance de voir l’action.

5. Demande conseil

6. Rédige ton article

7. Révise⁴ et embellie ton texte

Une fois que tu as terminé ton article, mets-le de côté⁵ pour une journée. Reprends ton article avec un esprit reposé. Est-ce que c’est clair et explicite? Peux-tu raccourcir⁶ certaines phrases? As-tu laissé certaines questions sans réponses?

8. Fais réviser ton article par une autre personne

Souvent, on a de la difficulté à voir ses propres⁷ fautes.

9. Choisis un titre accrocheur

Titrer un article est presque un art. N’oublie pas qu’il est la première information que lit le lecteur.

¹se passer – происходить, ²récent – свежий, ³article (m) de fond – очерк, ⁴réviser – пересматривать, ⁵mettre de côté – откладывать, ⁶raccourcir – сокращать, ⁷propre – собственный.

Ex. 1. Formez les mots de la même famille d’après le modèle:

informer → information

présenter, expliquer, concentrer, communiquer, consulter.

Ex. 2. Trouvez les équivalents français dans le texte:

Темы для обсуждения, читать web-сайты, высказать свое мнение, проводить исследование, хорошо осветить свой вопрос, написать статью, очерк, выбрать заголовок.

Ex. 3. Choisissez la bonne réponse:

a) On peut (informer, s’informer, communiquer) en lisant les journaux. b) Un article de fond (apprend, enregistre, examine) une idée en détails. c) Pour avoir plus d’information, on peut (consulter, convaincre, préciser) des ouvrages de référence.

Ex. 4. Continuez les phrases:

a) Puisqu’un sujet peut être très large, il faut le … b) Pour choisir un sujet, on peut … c) La recherche prend plusieurs formes: … d) On peut introduire des images parce que …

Ex. 5. Complétez par les mots suivants: terminé, sujet, point de vue, réponses, article.

a) L(e) ... doit être clair et explicite. b) Quand tu as … ton article, essaye de le réviser. c) Le journaliste peut exprimer son propre … dans une chronique. d) Quand tu cherches un ... , fais attention à ce qui se passe dans le monde. e) Il ne faut pas laisser des questions importantes sans … .

Ex. 6. Mettez en ordre:

Les étapes de l’écriture du reportage

1. l’introduction des images

2. le choix du genre

3. la révision de l’article

4. le choix d’un sujet

5. le choix d’un titre

6. l’écriture de l’article