- •50 Лучших проектов национальной премии в области развития связей с общественностью «серебряный лучник» 1997-2000 гг. Содержание
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория:
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевые аудитории
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевые аудитории
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Свободу слову!
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Три истории
- •Цели и задачи
- •Целевая аудитория
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
- •Целевая аудитория
- •Цели и задачи
- •Стратегия
- •Тактика, креативные решения
- •Практические действия
- •Результаты
Стратегия
В основу стратегии легла идея авторов проекта провести для участников предвыборных кампаний всех уровней ряд совместных мероприятий, которые способствовали бы повышению уровня социальной ответственности и информированности кандидатов о современных, исключающих использование
«грязных» методов избирательных технологиях.
Тактика, креативные решения
Уникальность проекта заключается в самом подходе к выбору целевых аудиторий - участников проекта. Авторы пригласили к участию в совместных акциях (прежде всего, в специальном семинаре) кандидатов, конкурирующих друг с другом в своих избирательных округах. При этом акции объединяли кандидатов- соперников на выборах различного уровня (в ГД РФ, городскую Думу, на пост главы города). Логика и «наполнение» акций были построены на основе концепту- альной авторской разработки, в основу которой был положен особый подход к проведению предвыборных кампаний, базирующийся на «экологичности» используемых избирательных технологий. «Эколо-гичность» в данном случае предполагала недопущение разжигания социальных и национальных конфликтов, обмана избирателей, нанесения ущерба репутации участников кампании. Авторы проекта сочли оптимальными формами взаимодействия между конкурирующими избирательными группами такие, как симуля-ционные и ролевые игры, общие дискуссии, лекции. Активно использовались наглядные пособия и раздаточный материал. Работа проводилась как со всем «потоком» сразу, так и в отдельных группах. Темы для совместного обсуждения конкурирующими сторонами задава- лись авторами проекта с учетом поставленных задач и ожиданий аудитории и носили как теоретический (например, «Избирательный цикл 1999 - 2003 в контексте становления демократического общества в России»), так и прикладной (например, «Формирование избирательных штабов») характер. В качестве иллюстраций использовались примеры из практики. Для каждого слушателя семинара-тренинга были подготовлены наборы учебно-методических материалов, включая законодательные акты, авторские материалы экспертов агентства по освещаемой тематике, алгоритмы разработки стратегии избирательных кампаний и т.п.
Акции, проходящие в рамках проекта, использовались авторами в качестве информационных поводов для привлечения интереса средств массовой информации к проблеме добросовестной предвыборной конкуренции.
Практические действия
Работа по реализации проекта началась с подготовки социально-по- литической аналитики по предвыборной ситуации в Тюменской области на основе имеющихся данных социологических исследований и контент-анализа местных СМИ. В результате были выявлены зоны повышенной конфликтности в предстоящей предвыборной гонке. С учетом задач проекта и существующей ситуации авторы проекта разработали план мероприятий и, прежде всего, программы семинара и учебных мероприятий к нему. Следующим шагом авторов стало согласование предложений по стратегии и тактике реализации проекта с администрацией Тюменской области, а затем и с его потенциальными участниками - кандидатами трех параллельных избирательных кампаний.
После того, как принципиальные моменты проекта были согласованы и план мероприятий был утвержден, авторы проекта довели информацию о предстоящих акциях до общественности Тюменской области через местные СМИ. Параллельно авторы проводили рабочие встречи с кандидатами-конкурентами. Для снятия напряженности и недоверия, естественных в такой ситуации, использовались специальные коммуникативные приемы (медиаторство, фасилитация и др.). В результате о своем желании принять участие в семинаре заявили 20 кандидатов. 5 ноября начал свою работу основной семинар-тренинг. Занятия проходили с 10 часов утра до 18.00 с перерывами на кофе и обед. В первый день участники семинара прослушали лекции на темы: «Электоральные установки избирателей накануне выборов. Социологическое сопровождение избирательной кампании», «Новое в избирательном законодательстве о выборах в Государственную Думу в 1999 году», «Формы и методы работы с избирателями», «Формирование штаба избирательной кампании. Определение структуры и функций» и «Критерии эффективного выбора PR-команды». Закончился первый день подведением итогов и индивидуальными консультациями специалистов. На второй день работы семинара авторы проекта разделили кандидатов на две группы с тем, чтобы каждый желающий имел возможность высказаться и получить ответ на интересующий его вопрос. Темами дня были «Информационный менеджмент в ходе избирательных технологий» и
«Коммуникативные навыки кандидата в избирательных кампаниях».
7 ноября первую половину дня две группы также занимались раздельно.
Кандидаты прослушали лекции на темы «Разработка стратегии избирательной кампании» и «Контрпропаганда в современных избирательных технологиях». Завершился день общей дискуссией на «круглом столе» «Новые технологические приемы, используемые в избирательных кампаниях».
Пока шла работа семинара, местные средства массовой информации с подачи авторов проекта активно обсуждали проблему добросовестной конкуренции в избирательной кампании. Таким образом, высокая планка
«экологичных» выборов была установлена не только для кандидатов, но и для избирателей, которые благодаря СМИ стали лучше разбираться в механизмах
предвыборной борьбы и осознали свою ответственность за принимаемые
решения.
