18.2. Использование различных средств коммуникации для решения профессиональных педагогических задач

Информационно-ориентирующий блок.

Телекоммуникация – передача произвольной информации на расстояние с помощью технических средств (телефона, телеграфа, радио, телевидения и т.п.).

Компьютерные телекоммуникации - передача данных с одного компьютера на другой с использованием различных систем связи.

Технические средства и системы: компьютер, компьютерная сеть, телевидение, радио, телефонная сеть, факсимильная связь, пейджинговая связь;

Интернет - глобальная сеть, объединяющая пользователей из различных организаций, государственных учреждений и частных фирм, частных пользователей

Услуги Интернет, актуальные для решения профессиональных педагогических задач.

Вещательные услуги: образовательная реклама, электронные газеты, журналы, доступ к каталогам электронных библиотек (сложным информационным системам – респределенным хранилищам знаний).Интерактивные услуги: электронная почта и электронные конференции ,Internet-телефония; Internet-пейджинг; Электронная почта (e-mail ) – наиболее быстрый способ доставки писем и других видов сообщений. Разновидностью почтовых услуг Интернет являются электронные конференции. В Интернет проводят «реальные» конференции, когда пользователи общаются друг с другом непосредственно и отсроченные во времени дискуссии.

Поисковые услуги: каталоги, поисковые системы, метапоисковые системы. Каталоги - хранят информацию, предоставляемую им серверами по специальным формам. В каталогах информация разбита на классы, подобно каталогу обычной библиотеки. Поисковые системы катологизируют текстовую информацию, содержащуюся в сети Интернет, облегчая доступ к ней для пользователей сети. Метапоисковые системы позволяют с помощью одного запроса обратиться сразу к нескольким список WWW- документов сразу из нескольких источников.

Программные средства учебного назначения- средства, в которых отражается некоторая предметная область, в той или иной мере реализуется технология обучения, обеспечиваются условия для осуществления различных видов учебной деятельности. К ним относят: обучающие системы (электронные учебники, мультимедийные энциклопедии, контролирующие программы, лабораторные практикумы, тренажеры, моделирующие программы и т.д); средства разработки учебных курсов;

Тренинговый блок. Задания:

1. Сформируйте несколько студенческих рабочих групп по количеству пунктов плана лекции уже прочитанной вам лекции по педагогики (тема лекции по выбору студентов), избранной для создания компьютерной презентации.

2.Создайте опорный конспект к содержанию каждого пункта плана лекции в виде компьютерной презентации. Для создания презентации придерживайтесь следующих правил.

3. Подготовьте выступление представителей групп на семинаре по данной теме с сопровождением выступлений демонстрацией презентации с помощью мультимедийного проектора;

4. Подготовьте раздаточный материал по одной из тем, предмета вашей специальности с использованием текстового и иллюстративного материала найденного в Интернет-ресурсах. Произведите выдачу (печатного варианта слайдов) в качестве раздаточных материалов. Обсудите достоинства и недостатки процесса и результатов выполненной работы

5.Ознакомтесь с возможностями ниже следующих Интернет- ресурсов. Подготовьте резюме, содержащее краткое описание возможностей использования предлагаемой ими информации для решения профессиональных педагогических задач. Оформите результаты работы в таблице:

№	Интернет-ресурс	Предлагаемая информация	Профессиональные педагогические задачи

edu – «Российское образование» федеральный портал.

school.edu – «Российский общеобразовательный портал».

ege.edu – «Портал информационной поддержки Единого Государственного экзамена».

vidod.edu - федеральный портал «Дополнительное образование детей».

neo.edu - федеральный портал «Непрерывное образование преподавателей».

mon.gov - официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.

rost.ru/projects - Национальный проект «Образование».

 new.teacher.fio – «Учитель.ру»

som.fsio – «В помощь Учителю» СОМ (сетевое объединение методистов).

teen.fio – «Тинейджер.ru» ресурс для школьников.

parent.fio – «Родитель.ru» ресурс для родителей.

uroki.ru = ucheba.com - образовательный портал «Учеба».

college - образовательный портал. «Открытый колледж».

1september - Издательский дом «Первое сентября».

pedsovet – «Всероссийский Интернет-педсовет».

newseducation.ru – «Большая перемена».

ug.ru – «Учительская газета» (электронная версия).

courier.com - электронный журнал «Курьер образования».

s-cool – «S-COOL.RU» школьный образовательный проект.

ht.ru – «Профориентация»