Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
управл.персоналом учебник / Управление персоналом_ред. Турчинов А.И._2002 -488с.doc
Скачиваний:
146
Добавлен:
08.04.2015
Размер:
3.12 Mб
Скачать

Социальные ревизии

Этот метод используется в некоторых организациях США: в годовых отчетах или ежегодных обзорах журнала «Форчун» ор­ганизуются «социальные разоблачения» с перечнем наиболее и наименее уважаемых компаний, для оценки которых использу

ется в числе других индекс «ответственность перед обществом и средой обитания» в качестве совокупной схемы ранжирования.

Обучение этичному поведению

Одной из форм обучения этичному поведению руководителей и рядовых сотрудников является «встраивание» предмета этики и этикета деловых отношений в программы подготовки, пере­подготовки и повышения квалификации государственных слу­жащих

Многообразны и методы оценки нравственной составляющей профессионализма государственного служащего.

В психологии различаются формальные (целенаправленные беседы, изучение биографии и документов, тестирование) и не­формальные методы (интуитивные способы, основанные на ме­ханизме экспектации — ожидания, т.е. подсознательного фор­мирования оценочного суждения о человеке, и эмпатии, т.е. способности понимать эмоциональное состояние другого чело­века, мотивы его действий).

В практике сложился двусторонний подход к оценке личнос­ти: оценка типичных и индивидуальных качеств человека. В за­висимости от ориентации на дело и на человека, по основанию стиля руководства в литературе разработаны типологии руково­дителей, которые могут служить основой для типизации объек­тов оценки и прогнозирования их поведения в различных ситу­ациях. Индивидуальные нравственные качества человека могут оцениваться в процедурах оценочных бесед, в процессе тестиро­вания.

В зарубежном менеджменте последних десятилетий стал ши­роко использоваться метод оценочных центров, т.е. оценка ме­неджеров и кандидатов в менеджеры в специально организован­ных учреждениях и выявление системы характерологических качеств, необходимых человеку для успешного выполнения оп­ределенной служебной деятельности.

В числе методов оценки нравственных качеств федеральных служащих США в последние годы стали активно применяться электронные средства для определения честности и надежности работников государственных учреждений, а также выявления неприемлемых для служащего качеств: полиграф (детектор

лжи), скрининг (англ.screening - отсев, отбор, проверка поли­тической благонадежности). Однако в работе с персоналом пре­имущество все-таки по-прежнему отдается традиционному ана­лизу биографической информации и проверке ее достоверности в совокупности с работой по повышению квалификации работ­ников, которая осуществляется в форме недельных семинаров.

Выводы

Управление персоналом в сфере нравственных отношений осуществляется в формах организационно-распорядительного, административного, психологического, воспитательного воз­действия в целях обеспечения оптимальной реализации челове­ческого капитала как важнейшего фактора эффективного функ­ционирования организации, одного из важнейших направлений социальной политики государства и социального управления.

Объектом управления персоналом как системы нравственных отношений выступает человек, предметом — его нравственные принципы и качества, а также та социальная среда, в условиях которой разворачивается их формирование, развитие и реализу­ется востребованность в интересах общества, организации и са­мого человека.

Реализация задач, стоящих перед службой управления персо­налом в вопросах совершенствования системы нравственных отношений на государственной службе, лежит в правовой, орга­низационной, кадровой, морально-психологической плоско­стях решения проблемы.

Правовой аспект включает скорейшее принятие Закона о ко­дексе поведения государственных служащих и выработку дейст­венного механизма его реализации, меры по повышению право­вой и этической культуры государственных служащих.

Организационный аспект предусматривает выявление «зон повышенного риска» в плане нарушений этики государственно­го служащего; организацию действенного и независимого кон­троля за ее неукоснительным соблюдением; правдивую и свое­временную информацию о фактах неэтичного поведения чи­новников всех рангов и реальных мерах по их устранению и пре­дупреждению; создание независимых комиссий по этике в орга-

нах государственной власти; совершенствование методов и тех­нологий отбора государственных служащих и их оценки в соот­ветствии с их нравственными качествами.

Предупредительные меры в области кадровых решений пре­дусматривают обязательное включение в программы подготов­ки, переподготовки и повышения квалификации работников государственного управления курса этики и этикета деловых от­ношений. Внутренняя мотивация на служение общественным интересам должна стать ведущим стимулом государственного служащего. В этом гарантия восстановления положительного имиджа государственной службы, авторитета государства, нрав­ственного здоровья всего общества.

Глава

15

Зарубежный опыт управления персоналом

государственной и муниципальной службы

Контрольные вопросы

  1. В чем состоят цели управления персоналом в сфере нрав­ ственных отношений?

  2. Каковы задачи управления персоналом как системы нрав­ ственных отношений?

  3. Как влияет стиль руководства на характер взаимоотноше­ ний руководителя и подчиненных в коллективе?

  4. Какие наиболее существенные признаки включаются в понятие «этика государственного служащего»?

  5. В чем состоит различие понятий «этические принципы» и «этические нормы»?

  6. Какими видами этических норм регулируется поведение человека на государственной службе?

  7. Какова роль служб управления персоналом в создании здорового морально-психологического климата в трудо­ вом коллективе?

  8. Какими методами обеспечивается управление персоналом в сфере нравственных отношений?

© Шувалова Н.Н., 2002

Практика управления персона­лом в государственных структурах складывается под воздейст­вием разнообразных - культурных, научных, исторических, со­циально-экономических, политических, этнических, конфес­сиональных и иных — особенностей развития государств. При этом в каждый исторический период и в каждой стране их соче­тание порождает свои отличия. Зарубежный опыт управления персоналом в государственной и муниципальной службе огро­мен. В этой главе мы ограничимся общей характеристикой тех тенденций, которые были ярко выражены в XX в. в ряде промы-шленно развитых стран мира.