Основныеэлементыструктурысоциологическогоэксперимента.

1. Экспериментатор,вкачествекотороговыступаетгруппаученых,разрабатывающихэксперименти

теории,управляющихходомеепроведения,анализомиоценкойрезультатов.

2. Экспериментальныйфактор–этоусловиеилисистемаусловий,которыевводятсясоциологом.Онидолжныбытьуправляемы,контролируемы,длячегоеенаправлениеиинтенсивностьдействиядолжнынахо-

дитсявсоответствииспрограммнымиустановками.

3. Экспериментальнаяситуация,создающаясявсоответствииспрограммойисследования.

4. Экспериментальныйобъект–этогруппалиц,поставленныхвэкспериментальныеусловия.

Этапыорганизацииипроведенияэксперимента

1. Теоретическаяподготовка,входекоторойразрабатываетсяпрограммаэксперимента.Онавключаетформулированиепроблемы,объекта,предмета,цели,экспериментальныхзадачигипотезисследования;разра-

боткуметодикисследованияипостроениепланасозданияэкспериментальнойситуации.

2. Практическаяреализацияпрограммы,важнейшимзвеномкоторогоявляетсясозданиеэксперимен-

тальнойситуацииинепосредственноеэкспериментирование.

3. Анализиоценкарезультатов,подведениеитоговработысоциологов.

Вопросыдлясамоконтроля

1. Какиеметодысборасоциологическойинформациивызнаете?

2. Какиевидыопросавамизвестны?

3. Чтотакоеанкетирование,какиевидыанкетированиявамизвестны?

4. Чтопредставляетсобойсоциологическаяанкета,изкакихчастейонасостоит?Какиевидывопросоввызнаетеикаковаихроль?

5. Чтотакоешкалирование,какиевидышкалиспользуютсяванкете?

6. Чтотакоесоциологическоеинтервьюикакиевидыинтервьюиспользуютсявсоциологии?

7. Чтоявляетсяинструментариеминтервью?

8. Каковыправилапроведенияинтервью?

9. Чтотакоесоциологическоенаблюдениеичемоноотличаетсяотобычного?Какиевидынаблюдениявамизвестны?

10. Какиеэлементыдолжнавключатьпрограмманаблюдения?

11. Какимобразомрегистрируютсярезультатынаблюдения?

12. Вчемпреимуществаинедостаткинаблюдения?

13. Чтотакоеанализдокументов?

14. Чтослужитдокументомдлясоциологов?

15. Какиевидыанализадокументоввызнаете?

16. Чтотакоесоциологическийэксперимент?Вкакихслучаяхонприменяется?

17. Какиеэлементывключаетструктурасоциологическогоэксперимента?

18. Какиеэтапывключаетвсебясоциологическийэксперимент?

Списокдополнительнойлитературы

1. ЯдовВ.А.Социологическоеисследование:методология,программа,методы.–Самара:Самарскийуниверситет,1995.

2. Социология.Основыобщейтеории:Учебноепособие/Подред.Г.В.Осипова.–М.,1996.

3. Основыприкладнойсоциологии/Подред.Ф.Э.Шереги,М.К.Горшкова:Учебникдлявузов.Т.1–2.

• М.,1995.

4. ГуровЮ.С.Методологияиметодикасоциологическихисследований.–Чебоксары,1995.

5. Основыприкладнойсоциологии/Подред.Ф.Э.Шереги,М.К.Горшкова.–М.,1996.

6. ДевяткоИ.Ф.Методысоциологическогоисследования.–Екатеринбург,1998.

7. НоэльЭ.Массовыеопросы.Введениевметодикудемоскопии.–М.,1993.

Контрольноезаданиедлясамопроверки

Составьтеанкетусоциологическогоисследованиякнаписаннойвамипрограмме.

Тема6.3.Анализииспользованиерезультатовсоциологическогоисследования

Социологическиеданные,добытыелюбымметодом,самипосебеещенепозволяютсделатьобобщаю-щиевыводы,выявитьтенденции,проверитьгипотезы,т.е.решитьзадачи,поставленныевпрограммеисследо-вания.Длятогочтобыпервичнаяинформацияначала«работать»ивыполнятьсвоепредназначение,еенадообработать,обобщить,проанализироватьинаучнопроинтерпретировать.Толькопослеэтогоможносформули-роватьвыводыипрактическиерекомендации,которыемогутиспользоватьсянапрактике.

Подготовкаинформациидляобработкинакомпьютереначинаетсяещенастадииразработкианкеты,когдавариантамответовприсваиваютсячисловыекоды.Длязакрытыхиполузакрытыхвопросовэтопроисходитвпро-

цессесоставленияанкеты,открытыевопросыанкетыибланкиинтервьюкодируютсяпослесбораинформации.От-

ветынаоткрытыевопросы,носящиетекстовыйхарактер,выписываютсявручную,подсчитываетсячастотаповто-

ряемостиутверждений,близкиепосодержаниюсуждениягруппируютсяиимпридаетсячисловойкод.

Послекодированияанкетыпроверяютсянаточностьиполнотузаполнения.Вслучаеотсутствияилине-

качественныхответовна20%вопросовилиотсутствияответана2–3вопроса«паспортички»анкетаподлежит

выбраковке.

Далееидетвводинформациивкомпьютериобработкаполученныхданных.Существуютпакетыпро-

грамм,специальнопредназначенныедлястатистическойкомпьютернойобработкипервичнойсоциологической

информации(например,SPSSv6.0ивыше).

Результатамиобработкиинформациинакомпьютереявляетсятабуляграммаввиделинейногоипарногораспределенияответов,вабсолютныхчислахипроцентах.Существуютспециальныеметодыобобщенияиото-

браженияинформации:группировка,составлениетаблиц,построениеграфиковидиаграмм.Можнопроводитьтакжемногомерныйанализ:факторный,кластерный,корреляционныйит.д.

Полученныескомпьютерарезультатыпредставляютсобойчисловыевеличины,которыенеобходимо

интерпретировать.Вомногомполнота«съема»информации,которуюсодержаттабуляграммы,таблицыигра-фики,ееинтерпретациязависятотглубинызнанияисследователемобъектаипредметаисследования,отеголичногоопыта.

Единыхправилинтерпретациирезультатовсоциологическогоисследованиянесуществует.Вкаждомконкретномслучаеинтерпретациясвязанасобъективнымиисубъективнымифакторами,действующимивоб-следуемойгруппенаселенияилирегионе,опираетсянетольконаитогипроведенногоисследования,ноина

статистическийматериал,результатыдругихисследований.

Впроцессеанализаиобобщениярезультатовсоциологическогоисследованияможновыделитьрядэта-

пов(рис.12).

ных

п

oпo

Стадиианализаданных		Исследовательскиезадачи		Основныеприемыанализа

		Выявлениеошибоквисход-данных,коррекциявы-борки,проверказначимости идостоверностичисловыххарактеристикиописание ростыхраспределений		Упорядочивание,классифика-ция,группировкаполученныхданныхвсоответствиисгипо-тезами,использованиеметодовописательнойстатистики,рас-четысреднихтенденций
I.

		Обобщениеданных,уплотнениеисходнойинформациииееписаниевзафиксированных казателях,чтобыизбавитьсяотизлишнейдетализациии избежатьошибокпоследующегоанализавследствиепропусковв исходныхраспределениях		Укрупнениеисходныхшкал,построениеиндексов,эмпири-ческаяитеоретическаятиполо-гизация,факторныйанализ
II.

		Выявлениепрямыхикосвен-ныхсвязеймеждуданными,объяснениеосновныхзависи-мостейисвойствизучаемыхявлений,проверкаглавныхивторостепенныхгипотезис-следования		Построениедвумерныхимного-мерныхтаблиц,расчеткорреля-ций,регрессий,использованиекорреляционныхграфовит.д.
III.

		Прогнозизучаемыхявленийипроцессовнаосновеобъ-яснительныхгипотез		Мысленныйэксперимент,повтор-ныеилисравнительныеисследо-вания,контрольныеопросыэкс-пертов,моделирование
IV.

Рис.12.Этапыанализарезультатовсоциологическихисследований

Результатысоциологическогоанализаоформляютсяввидедокументов:отчетапорезультатамисследо-ванияи/илианалитическойсправки(записки).Онисодержатинформацию,выводыирекомендации,которыепозволяютвпоследующемприниматьпрактическиеуправленческиерешения.

Присоставленииотчетацелесообразнопридерживатьсяследующейструктурыотчета:

• главаперваядолжнавключатькраткоеобоснованиеактуальностиизучаемойпроблемы,характеристи-

куисследования(выборка,репрезентативностьданных,методысбораинформацииидр.);

• глававтораядолжнасодержатьхарактеристикуобъектаисследованияпосоциально-демографическим

признакам(пол,возраст,образованиеидр.);

• третьяипоследующиеглавыдолжныбытьпосвященыпоискуответовнасформулированныевиссле-

дованиигипотезы.Самаяпоследняяглаваотчетадолжнавключатьобщиевыводыипрактическиерекоменда-

ции;

• приложениекотчетудолжносодержатьвсеметодологическиеиметодическиедокументыисследова-

ния(программу,план,инструментарий,инструкцииит.д.),атакжетесоциологическиеданные(таблицы,гра-

фики,индивидуальныемнения,переченьадресовит.д.),которыеневошливотчетприпоискеответанаоснов-

нуюгипотезу.

Главымогутподразделятьсянаразделыипараграфы,всоответствиисхарактеромпредметаисследова-ния.Каждаяглавадолжназаканчиватьсяформулировкоймаксимальногочислачастныхвыводов,вытекающихизинтерпретацииданных,соответствующихтематикеглавыипараграфа.Объемотчетанеограничивается,нообычнонепревышает150страницмашинописноготекста(безприложений).

Структураотчетаопределяетсявомногомтипомисследования.Отчетпорезультатамтеоретическогоисследованиядолженвключатьпостановкуиобоснованиепроблемы,формулировкуцелиизадач,теоретиче-скуюинтерпретациюосновныхпонятий,обзорсостоянияистепениразработанностипроблемыисуществую-щихподходовкихрешению.Особоевниманиедолжнобытьуделеноописаниюинструментарияисследования,обоснованиювыборки,методовсбораинформации,возможныхограниченийиспользуемогоинструментарияиметодики.Вследующемразделедаетсясодержательныйанализрезультатовпроведенногоисследования,ха-рактеризуетсястепеньрешенияпоставленныхзадач.Здесьжеуказываютсявозможныепрактическиерезульта-тыисследования,формулируютсяконкретныевыводы,определяетсянеобходимостьполученияновойинфор-мации,даютсярекомендациипометодикеитехникеееполучения.

Вприкладномсоциологическомисследованииглавнойцельюявляетсярешениепрактическихзадач.

Отчетпорезультатамтакогоисследованиядолженсодержатьописаниеобъектаипредметаисследования,ги-

потезиисследовательскихзадач,обоснованиесистемыпоказателей,выборкииинструментовсборапервичнойинформации.Особоевниманиедолжнобытьуделенопрактическимвыводамирекомендациям.Языкотчетадолженбытьпонятензаказчику,написансучетомсферыегодеятельности.Вприложениикотчетуприводятсястатистическиетаблицы,обоснованиеирасчетвыборки,образцыметодическогоинструментариядлясбораинформации,табуляграммы,графики,таблицы.

Аналитическаязапискасоставляетсянаосновеотчета,объемееможетбытьот5до25страниц.Структуразапискиидентичнаструктуреотчета,однако,логикаизложениявнейкакбы«перевернута».Есливотчетепринаписанииглавысначалаосуществляютсяанализиинтерпретациясоциологическихданныхинаихосноведела-ютсявыводы,товсправкекаждыйпунктизлагаетсявформевыводовирекомендаций,аданныеприводятсялишькакподтверждениеилииллюстрациявыводов.Ваналитическихзапискахнеиспользуютсятаблицыиграфики,авкачестведоказательстваберутсяобщиеусредненныеединицы.