Вопросыдлясамоконтроля

	1.	Чтотакоесоциализация?
	2.	Какиеэтапывключаетпроцесссоциализации?
	3.	Вчемспецификасоциализациидетейиеерольвподготовкекобщественнойжизни?
	4.	Каковыособенностисоциализациимолодежи?
	5.	Вчемзаключаютсяособенностипроцессасоциализациивзреломвозрасте?
	6.	Вчемзаключаютсяпричинытрудностиадаптациивстарости?Можнолиихпреодолетьилиоблег-
чить?
	7.	Какойпериодвжизничеловекаявляетсяопределяющимвстановленииличности?

Списокдополнительнойлитературы

1. Социология.Основыобщейтеории:Учебноепособие/Подред.Г.В.Осипова.–М.,1996.

2. СмелзерН.Социология:Учебник.–М.,1994.

3. Социология.Курслекций/Ю.Г.Волков,В.Н.Нечипуренко,А.В.Попов,С.И.Самыгин.–Ростов-

н/Д.,1999.

4. КравченкоА.И.Социология:Учебникдлястудентоввузов.–М.,1999.

5. КонИ.С.Социологияличности.–М.,1988.

6. КонИ.С.Впоискахсебя.–М.,1984.

7. КоганЛ.Н.Человекиегосудьба.–М.,1988.

8. ТейярддеШарден.Феноменчеловека.–М.,1987.

9. ПеччеиА.Человеческиекачества.–М.,1985.

Контрольныезаданиядлясамопроверки

Задание1.Согласныливыснижеуказаннымутверждением?«Человек,впервыепопробовавшийнарко-тикипосле20лет,к30годамстановитсянаркоманом,ноприэтомсохраняетсякакличность.Однакоребенок,начавшийколотьсяв13лет,к23годамполностьюдеградируеткакличность».Обоснуйтесвойответ.

Задание2.Укажитефункцииследующихагентовсоциализации:

Агентысоциализации	Функции
Отец
Мать
Дедушкаибабушка
Братисестра
Няня
Друзья
Врач
Учитель
Продавец
Диктортелевидения
Домоуправ
Почтальон
Милиционер
Журналист
Тренер
Однокурсники
Супруг(супруга)
Коллегипоработе
Надзирательтюрьмы

Задание3.Продолжитесписокинститутовсоциализации:семья,лицей,спортивныйклуб,больница,

Тема5.3.Девиантноеповедение

1. Понятиесоциальнойнормы.Видысоциальныхнорм

Девиантноеповедение(лат.deviatio–отклонение)–этоотклоняющееповедение,всегдасвязанноеска-ким-либонесоответствиемпоступков,действий,видовдеятельностилюдейстеминормами(законами,прави-ламиповедения,ожиданиями,установками,ценностями,идеями,идеалами),которыепринятывобществе,со-циальнойгруппе,организацииит.д.

Дляопределенияповедениячеловекавкачествеотклоняющегонеобходимоиметьпредставлениеотом,

чтотакоенормаисоциальнаянорма.Норма–этопредел,мерадопустимого.

Социальнаянорма–этоисторическисложившийсявданномконкретномобществепредел,мерадопус-тимого,дозволенного,обязательногоповедениялюдей,социальныхгрупп,организаций.Ксоциальнымнормамотносятсяпредписания,требования,пожеланияиожиданияодобряемого,желаемогообществомповедения.

Многообразиесоциальнойреальностиисоциальныхпотребностейпорождаетмногообразиесоциальныхнорм.

Взависимостиотсубъектаносителявыделяютсяследующиетипысоциальныхнорм:общечеловече-

ские;общественные;организационные;групповые;коллективные.

Взависимостиотмерынаказанияилистепенистрогостизасоблюдениемсоциальныхнормихможнорасположитьвследующемпорядке:табу;законы;нравы;традиции;обычаи;привычки.

Строжевсегокараютсянарушениятабуиюридическихзаконов(оскорблениебожества,убийствочеловекаит.д.),мягчевсего–привычки(неубиратьпостель,немытьпосуду,прогуливатьзанятияит.д.).

Помасштабуприменениявыделяютсяглобальныеилокальныесоциальныенормы.

Взависимостиотсферыдеятельностивыделяютполитические,экономические,социальные,религи-

озные,этическиенормы.

Посодержаниювыделяютнормы,регулирующиеимущественныеотношения;обеспечивающиеправаисвободыличности;регламентирующиедеятельностьорганизаций,учреждений;взаимоотношениямеждуобще-ствомиличностью;междугосударствамиит.д.

Пофункциямвыделяютоценивающие,ориентирующие,регламентирующие,контролирующие,караю-

щиеипоощряющиесоциальныенормы.

Поспособуобеспечениясоблюдениясоциальныхнормвыделяютследующиевидынорм:опирающиесянавнутреннееубеждение,общественноемнение,принуждение,силугосударственногоаппарата.

Поформефиксациивыделяютжесткиеигибкиенормы.

Социальныенормыимеютопределенныефункциивобществе.Книмотносятся:регулирующаяфунк-

ция;интегрирующаяфункция;контролирующаяфункция;функция,задающаяобразцыповедения.

Регулирующеевоздействиесоциальныхнормсостоитвтом,чтоониустанавливаютграницы,условия,

формыповедения,характеротношений,целииспособыихдостижения.

Интегрирующаяфункциясоциальныхнормпроявляетсявобъединениииндивидоввгруппы,агруппывобщество.

Контролирующаярольсоциальныхнормреализуетсявпроцессеоценкиповедениялюдейивыработкимеханизмовпрофилактики,преодоленияотклоняющегосяповедения.

Социальныенормызадаютэталон,идеальныеобразцыдолжногожелаемогоповеденияиндивидавоб-

ществе,ориентируютлюдейнажелаемоеповедение,оцениваютстепеньсоответствияегозаданнымшаблонам.Онитакжепредписываютто,чтолюдидолжныговорить,думать,чувствоватьиделатьвконкретныхситуаци-ях,т.е.носятимперативныйхарактер.

Социальныенормыявляютсярезультатомотражениявсознаниилюдейобъективныхусловийизаконо-мерностейфункционированияобщества.Еслиотражениесоциальнойреальностинеадекватно,топринятыевобщественормысамистановятсяанормальными,нормальнымстановитсяотклонениеотнее.Например,вус-ловияхпереходастраныкрыночнойэкономикевзаконодательствеРоссиисохраняласьстатья,предусматри-вающаяуголовноенаказаниезачастнуюпредпринимательскуюдеятельность(статья153),котораябылаанор-мальной.

Нарушениесоциальныхнормвсегдавызываетконкретнуюичеткуюнегативнуюреакциюобщества,группы,направленнуюнапреодолениеотклоняющегосяотнормыповедения.Вовсевременаобществостре-милосьобъяснитьпричиныотклоняющегоповедениялюдейвобществеивыработатьметодыпрофилактикииборьбысним.