Вопросы по теме

1. В чем сущность концепции «просвещенного абсолютизма», которой придерживалась Екатерина II наряду с монархами Швеции, Пруссии Австро–Венгрии?

2. Был ли «Наказ Уложенной комиссии», написанный императрицей, реалистичной программой европейской модернизации российского общества? Какую реакцию вызвал «Наказ…» в России и за рубежом?

3. Каким образом она попыталась начать преобразования, не имея социальной базы для проведения реформ, какие надежды в этой ситуации она возлагала на Уложенную комиссию, и почему им было не суждено оправдаться?

4. Екатерина II мечтала о создании в России третьего сословия, которое в Европе, начиная с XI в., вынуждало власть идти навстречу интересам торгово–предпринимательских кругов горожан, почему же она не могла подобно Петру I, перед которым преклонялась, опираться на поддержку российского дворянства?

5. Какую роль сыграла Жалованная грамота городам и дворянству в регламентации прав и обязанностей основных сословий страны?

6. Как и насколько изменился статус крепостных крестьян в период правления Екатерины II?

7. Каковы цели, задачи, сущность и результаты проведения Екатериной II реформ в сфере губернского управления?

8. Чем были обусловлены меры по развитию в России образования и распространения европейских политических взглядов? Насколько неоднозначными были результаты и последствия принятых мер?

9. Какие решения императрицы можно было бы считать шагами на пути формирования в России третьего сословия? Каковы результаты этих мер?

10. Назовите основные направления и результаты российской внешней политики в период правления Екатерины II.

11. Почему в Польше квалифицировали внешнюю политику России по отношению к своей стране как безудержную «российскую экспансию»?

12. Чем объяснить чувства благ.рности американцев, выраженные ими российской императрице в период борьбы американских штатов за независимость?

13. Какие опасности, существовавшие на южных рубежах России на протяжении почти трех веков, наконец, были устранены при Екатерине II?

14. За счет каких мер в период правления Екатерины II на юге России удалось создать зону зернового товарного хозяйства экспортной ориентации?

15. Почему Екатерина II назвала А.Н. Радищева, написавшего книгу «Путешествие из Петербурга в Москву», «бунтовщиком хуже Пугачева», хотя Радищев никаких новых секретов, неизвестных императрице, дворянству, другим сословиям явно не открыл?

16. При Екатерине II обсуждались вопросы отмены крепостного права, за редким исключением не принимались законодательные акты, ухудшающие положение крестьян. Почему же именно в период ее правления в России произошла самая масштабная за всю историю страны крестьянская война под руководством Е. Пугачева?

17. Как историки оценивают результаты реформаторской деятельности Екатерины II с точки зрения сформированных целей и достигнутых результатов?

18. Чем, на ваш взгляд, обусловлено принятие Павлом I указа о трехдневной барщине? Повлиял ли он на взаимоотношения помещиков и крепостных крестьян?