Глава 11. Нейрофизиологические основы...

11.2. Подкорковые и корковые механизмы.,

На начальных этапах изучения нейрофизиологических меха­низмов эмоционального реагирования доминировал так называе­мый узколокализационистский подход, заключающийся в поиске отдельных «нервных центров» для каждой конкретной эмоцио­нальной реакции. Преимущественно в опытах на животных с ис­пользованием электростимуляции определенных участков мозга было показано, что воздействие на некоторые мозговые отделы способствует появлению эмоций ярости, тревоги или удовольствия. Кроме того, были получены данные о том, что зоны «удоволь­ствия» или «неудовольствия» располагаются около центров орга­нических потребностей. Так, «центры удовольствия» нередко ло­кализуются в нервных структурах, связанных с пищевой и половой активностью, а «центры неудовольствия» совпадают с центром оборонительного рефлекса, зонами болевой чувствительности, го­лода и жажды. Следовательно, эмоциональное реагирование при узколокализационистском подходе связывается в основном с функционированием подкорковых центров.

Однако дальнейшие исследования показали, что узко локали­зованные раздражения головного мозга вызывают лишь незначи­тельное число эмоций. Остальные эмоции не имеют строгой лока­лизации и образуются как условно-рефлекторные сочетания базо­вых эмоций в процессе приобретения социального опыта.

Начиная с 1949 г. в отечественной психологии распространен­ной стала точка зрения о том, что возникновение эмоций связано с процессами формирования, переделки и разрушения образую­щихся в коре динамических стереотипов нервной деятельности. И.П. Павлов писал: «Нужно думать, что нервные процессы полу­шарий при установке и поддержке динамического стереотипа есть то, что обыкновенно называется чувствами в их двух основных категориях — положительной и отрицательной и в их огромной градации интенсивностей. Процессы установки стереотипа, до­вершения установки, поддержки стереотипа и нарушений его и есть субъективно разнообразные, положительные и отрицатель­ные чувства...»

Эмоции, согласно павловским представлениям, являются по своей природе субъективными отражениями легкости или труд­ности протекания нервных процессов при переходе от одного ди­намического стереотипа к другому. Как отмечал И.П. Павлов, тя­желые чувства при изменении обычного образа жизни, при прекра­щении привычных занятий, при потере близких людей, не говоря уже об умственных кризисах и ломке верований, имеют свое фи-

220

ологическое _{основание в} значительной степени именно в изме­нении, в нарушении старого динамического стереотипа и в труд­ности установки нового. Он также различал два вида эмоциональ­ных процессов: процессы, связанные с подкоркой (эмоции), и про­цессы, связанные с корой (чувства).

Как отмечает Е.П. Ильин, ломка стереотипа может стать при­чиной негативных эмоций, но это причина, а не физиологический механизм эмоционального реагирования.

Развитие электроэнцефалографии привело к появлению еще одной концепции нейрофизиологических механизмов эмоций — активационной. Согласно этой концепции, эмоциональные состоя­ния определяются функционированием ретикулярной формации ствола головного мозга. «Комплекс активации», возникающий при возбуждении ретикулярной формации, является физиологическим выражением эмоции и находит отражение в электроэнцефалог­рамме. Однако данная концепция также характеризуется односто­ронностью понимания нейрофизиологических механизмов возни­кновения эмоций.

В настоящее время признается важная роль лимбической сис­темы в координации различных систем мозга, участвующих в обес­печении эмоционального реагирования, поскольку центральное зве­но «лимбического мозга» имеет двусторонние связи как с подкор­ковыми структурами, так и с различными областями коры боль­ших полушарий.

Большую роль в возникновении и течении эмоциональных про­цессов человека играют временные связи второй сигнальной сис­темы, благодаря которым те или иные эмоциональные пережива­ния могут быть вызваны не только воздействием непосредствен­ных раздражителей, но и словами. Благодаря механизмам второй сигнальной системы, по мнению П.А. Рудика, резко меняется ха­рактер и сложность эмоциональных реакций человека: 1) через вторую сигнальную систему эмоции входят в сферу сознания че­ловека и перестают быть только биологическими процессами, свой­ственными животным; 2) расширяется область эмоциональных пе­реживаний, в которую включаются не только элементарные, фи­зические чувства, как у животных, но и высшие человеческие эмоции — интеллектуальные, эстетические, моральные; 3) оказы­вается возможным целенаправленная передача эмоционального опы­та, а в связи с этим воспитание и развитие эмоций и др.

221