220 Психологическая помощь: теория и практика

Настало время прощаться. Картина прояснялась довольно отчетливо. Не

хватало разве что небольшого штришка. Собственно говоря, далеко не все+

гда подробности важны, но в этой ситуации мне показался такой штрих не+

обходимым.

— Зинаида Степановна, создается впечатление, что вы в самом деле теряе+

те дочь, — я посмотрел на нее.

Суровое лицо. Уверенность и решительность. Отчуждение и непреклон+

ность. Молчание.

— Но это еще, возможно, не самое главное, — продолжал я. Ни одна чер+

точка не дрогнула на ее лице. — Страшнее то, что, кажется, ваша дочь уже

потеряла вас. А вы ведь ее мать...

Не прощаясь, Зинаида Степановна вышла. На следующий день Алексей Гав+

рилович пришел с Таней. Обычная старшеклассница. Спортивный стиль в

одежде. Спортивная сумка через плечо, тяжелые черные ботинки на ногах.

Пока Татьяна работала на компьютере с диагностической программой, мы

обменялись мнениями с отцом.

— Была Зинаида Степановна, — начал я как можно более нейтрально.

— Знаю, что была. Сами же видели, какая она, — вздохнул Алексей Гаври+

лович. — Позавчера, когда вы спросили, какие у нее с Таней отношения, я

подумал, что, собственно говоря, никаких. Но как+то неловко было гово+

рить так. А вообще+то она тяжелый человек. Начальник цеха. Все время с

людьми. Работа, знаете ли, такая.

— Татьяна с матерью не контачит,— перебил я Алексея Гавриловича.

— Общий язык они давно уже потеряли. Впрочем, я не могу сказать, что

они ругаются, знаете, как бывает у дочерей с матерями. А у них... Так...

Каждая сама по себе.

— Вы... — я не успел вымолвить и слова, как Алексей Гаврилович продол+

жил, словно предугадал мои мысли.

— Я пытался помочь им наладить отношения. И на дачу вместе ездили,

трудились вместе, и гостей приглашали, и всей семьей в театр... Не полу+

чилось. Что+то в них то ли сломалось, то ли... Не понимаю. Хотя, думаю,

характер Зины здесь виноват. Она у меня — сержант в юбке. А Танюша...

Как раз в этот момент в комнате появилась Татьяна в сопровождении мое+

го сотрудника, державшего в руках психограмму. Я взял листок с психо+

граммой. Стало ясно, что именно хотел сказать отец. Личностный про+

филь Татьяны действительно был типичен для сензитивных, т.е. чувствен+

ных, тревожных, совестливых натур, правдивых, склонных к глубоким пе+

Проблемы личностной и профессиональной подготовки психолога+практика 221

реживаниям, из тех, что болезненно реагируют на душевную черствость и

равнодушие.

Беседа с Татьяной дополнила впечатления, обрисовав картину, которая по+

неволе ассоциировалась у меня с образом астрономической черной дыры,

центром которой была Зинаида Степановна, а юная планета Татьяна пыта+

лась вырваться из объятий черного карлика, и именно притяжение Андрея,

если оставаться в пределах этой метафоры, служило как бы такой вспомо+

гательной несущей системой.

Но метафора метафорой, а жизнь есть жизнь. Спустя минут двадцать после

начала нашей с Таней беседы, пока отец нервно листал страницы популяр+

ных журналов в соседней комнате, оказалось, что девушка в свои непол+

ные семнадцать лет удивительно реалистично ориентируется и в своей се+

мейной, и в своей житейской ситуациях. Несмотря на влюбленность и эмо+

циональное увлечение Андреем, Татьяна спокойно сообщила, как о давно

решенном для себя деле, о том, что “дома” жить невозможно.

— Я вообще не понимаю, как отец столько лет выдерживал с мамой. Сей+

час же я его прекрасно понимаю. Я была для него психологической отду+

шиной. Может, на мне+то все и держалось. А теперь... Теперь я его поки+

даю. Но что делать? Такова жизнь... Вы не думайте, что я уцепилась за Ан+

дрея, чтоб сбежать из дому. Нет. Но мне кажется, — Татьяна помолчала,—

мне кажется, сама судьба послала мне это спасение. Вы же видите, я не су+

масшедшая. Я не играю в любовь. Я хочу закончить школу, поступить на...

(Татьяна даже назвала факультет), а осенью, если все будет благополуч+

но, мы поженимся.

— Где же вы собираетесь жить? — задал я сакраментальный вопрос.

— Родители Андрея достраивают себе дом под Киевом. Мы будем жить в

их квартире.

— Тебя не беспокоит, что у Андрея нет образования?

— Он собирается поступать в строительный техникум, колледж то есть.

Будем вместе готовиться.

Через несколько минут, когда к нам присоединился приглашенный мною

Алексей Гаврилович, мы договорились о том, что отец с дочерью придут на

консультацию еще, по крайней мере, несколько раз. Но каждый уже по сво+

ему, отдельному расписанию.

Прошло еще две или три недели. Я встречался со всеми тремя клиентами:

дочерью, отцом, матерью. Динамика психических состояний каждого уди+

вительно точно соответствовала ожидаемой: Татьяна становилась все спо+

койнее и доброжелательнее; Алексей Гаврилович все грустнел и грустнел,