96 Психологическая помощь: теория и практика

Новейшие направления

в поведенческом консультировании

и психотерапии

Своеобразной реакцией на весьма частые обвинения в пренебрежении к

личности и чрезмерности акцентирования поведенческого уровня разра+

ботки психологической проблематики со стороны представителей бихеви+

оральной парадигмы в консультировании в конце 1970+х — начале 1980+х

годов стало создание нового направления, получившего наименование

“мультимодальная поведенческая терапия”, в котором центральное место

отводится воздействию на целостную организацию личности. В пределах

этого новейшего направления (А. Лазарус, А. Бандура, Т. Нейланс и др.),

включающего в себя когнитивно+ориентированные техники (моделирова+

ния, формирования), получили развитие программы саморегуляции, “ког+

нитивного переструктурирования”, “когнитивной модификации поведе+

ния”. Последняя, в частности, включает четыре этапа: самонаблюдение

(self+monitoring); самооценивание (self+evaluation) и самоподкрепление

(self+reinforcement). В последние годы эти течения находят все больше

сторонников и среди отечественных психологов+консультантов. Одно из

новейших достижений поведенческой психотерапии — проработка пост+

травматического синдрома при помощи билатеральных саккадических дви+

жений глаз.

Открытый в 1987 г. Фрэнсин Шапиро метод снятия посттравматического

синдрома путем использования отслеживающих и саккадических движений

глаз хорошо зарекомендовал себя в работе с ветеранами войны во Вьетна+

ме, жертвами насилия и т.п. Названный его автором, Фрэнсин Шапиро, “де+

сенсибилизацией с помощью движений глаз”, данный метод в настоящее

время проходит апробацию во многих клиниках США и одновременно сви+

детельствует о далеко не исчерпанных возможностях поведенческой пси+

хотерапии.

Краткая характеристика концепции. Отношение к бихевиоризму в це+

лом на протяжении многих лет отличалось двойственностью. Причем сама

двойственность, особенно в советской психологии, носила специфический

характер. Специфичность состояла в том, что, по общему признанию, с од+

ной стороны, бихевиоризм как течение психологической мысли был осно+

ван в России, хотя получил свое оформление и название в США. Кроме

того, сам подход, исключавший сознание из предмета исследования, был

столько раз подвергнут критике, что, казалось бы, в отечественной психо+

логической науке не может найтись такой ниши, кроме обучения живот+

ных, в которой мог бы существовать бихевиоризм.

Поведенческое направление 97

Парадоксальность положения, однако, заключается в том, что он не просто

существовал, хотя и под другими названиями, но и, более того, самым ши+

роким и непосредственным образом впитался в ткань не только психологи+

ческой и педагогической (в частности, школьной) практики, но и социаль+

ной жизни в целом.

Что касается собственно консультативной психологии, то определяющий

признак бихевиоральной парадигмы состоит прежде всего в ее стремлении

к выработке четкой программы целей и средств изменения поведения в

желаемом направлении. Можно сказать, что в бихевиоральной парадигме

успешность изменения (формирования) выступает самодовлеющим крите+

рием применяемой психотехники.

В последние годы наметилось значительное влияние когнитивной психо+

логии на бихевиоральную парадигму в консультировании и психотерапии,

а также большая открытость другим концепциям. В частности, “мультимо+

дальная терапия” использует понятие “базисное Ид” и предполагает учет

всех “модальностей” “базисного Ид” (поведение, эффективные реакции,

ощущения, образы, представления, межличностные отношения и биологи+

ческие функции). Однако во мнении многих исследователей и практичес+

ких психологов бихевиоральное направление связывается прежде всего c

медицинской моделью психотерапии, а также с социально репрессивными

формами воздействия на человека.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы истоки и кто является зачинателем поведенческого направления

в консультировании и психотерапии?

2. Прокомментируйте понятие “личность” в поведенческой психологии.

3. Дайте характеристику основных рабочих понятий поведенческой пара+

дигмы в консультировании и психотерапии.

4. В чем состоит общность и отличия новейших техник гипноза в сравне+

нии с традиционными?

5. Каковы предпочтения и ограничения суггестивных методов психотера+

пии?

6. Каковы основные техники в поведенческом консультировании и психо+

терапии?

7. Назовите новейшие направления поведенческой психотерапии и кратко

охарактеризуйте собственное видение их специфики.

98 Психологическая помощь: теория и практика

Список использованной литературы

Ярошевский М. Г. История психологии. — М.: Мысль, 1985. — 576 с.

Ярошевский М. Г. История психологии. От античности до середины ХХ

века. Учебное пособие для высших учебных заведений (2+е изд.) —

М.: Академия, 1997. — 416 с.

Goldstein A. Behavior therapy // Current psychotherapies / Ed. by R.

Corsini. — Itasca, Illinois: F. E. Peacock Publ. Inc., 1974. — p. 207—

249.

Belkin G. Introduction to counseling. — Dubuque, Iowa: Wm. C. Brown

Publ., 1988. — 630 p.

Уотсон Дж. Психология с точки зрения бихевиориста. // Хрестоматия

по истории психологии / Ред. Гальперин П. Я., Ждан Д. Н. — М.:

МГУ, 1980. — С. 17—34.

Уотсон Дж. Бихевиоризм. — Там же, с. 34—44.

Бехтерев В. М. Объективная психология. — Л.: Наука, 1991. — 476 с.

Слободяник А. П. Психотерапия, внушение, гипноз. — К.: “Здоров’я”,

1977. — 485 с.

Шапиро Ф. Психотерапия эмоциональных травм с помощью движений

глаз: Основные принципы, протоколы и процедуры. — М.: Класс,

1998. — 496 с.

Когнитивное направление 99