5.Работа на занятии:

План проведения занятия:

А) организационные вопросы, проверка УИРС - 5 мин.

Б) тестирование студентов для определения исходного уровня знаний – 10 мин.

В) опрос студентов с использованием контрольных вопросов – 15-20 мин.

Г) самостоятельная работа студентов у постели тематических больных: собирание анамнеза, проведение объективного обследования больного – 30 мин;

Д) обсуждение полученных в результате объективного обследования данных, анализ результатов лабораторно-инструментальных исследований, обоснование синдромного диагноза – 25 мин;

Е) Итоговое тестирование, решение ситуационных задач – 10-15 мин;

Ж) подведение итогов и задание на дом – 10 мин.

Место проведения:

• учебная комната,

• палата.

Оснащенность занятия:

• тематические больные

• стетоскоп

• УИРС

• список вопросов для проверки исходных знаний студентов

• список тестовых вопросов, ситуационных задач

• таблицы

• схемы

• лекционный материал в электронном варианте.

Длительность занятия– 2 академических часа.

Форма отчетности:

• устный ответ студента при опросе, оцениваемый преподавателем

• заключение по формированию синдромного диагноза курируемого на занятии пациента

• результаты тестирования

• результат решения ситуационных задач

Подготовила доцент Сыромятникова Л.И.

Гоу впо пгма им. Ак. Е.А. Вагнера Росздрава

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

Утверждаю:

Зав. кафедрой пропедевтики

внутренних болезней

____________________ В.Ю. Мишланов

«_____» ______2009

Cимптоматология хронической сердечной недостаточности

Методическая разработка для студентов

Курс –III, 6 семестр

Факультет: лечебный

Продолжительность занятия: 2 академических часа

Место проведения: кафедра пропедевтики внутренних болезней

Пермь

2009

1.Тема занятия:симптоматология хронической сердечной недостаточности.

2.Значение данной темы. Изучение данной темы знакомит студента с проблемой хронической сердечной недостаточности – финала развития сердечно-сосудистой патологии.

3.Цель занятия:изучить этиологию, патогенез клинические проявления, классификацию, основы диагностики хронической сердечной недостаточности.

Студент должен знать:

а) проявления хронической сердечной недостаточности;

б) патогенез синдромов при хронической сердечной недостаточности;

в) принципы лабораторно-инструментальной диагностики при ХСН.

Студент должен уметь:

а) собрать анамнез у пациента с хронической сердечной недостаточностью, дать заключение о функциональном классе, стадии хронической сердечной недостаточности;

б) интерпретировать данные объективного обследования у пациентов с хронической сердечной недостаточностью;

в) определять перечень необходимых для постановки диагноза лабораторных и инструментальных методов исследования.

4.Самоподготовка к занятию:

Цель самоподготовки:

• студент должен знать анатомию, гистологию, физиологию, патофизиологию сердечно-сосудистой системы;

• знать разделы анамнеза, принципы детализации жалоб, последовательность расспроса анамнеза болезни, анамнеза жизни при заболевании сердечно-сосудистой системы;

• знать принципы проведения объективного обследования пациента;

• уметь давать заключения по результатам объективного обследования, лабораторно-инструментального обследования при сердечной недостаточности.

Базисные разделы для повторения, полученные студентом на смежных дисциплинах: анатомия сердечно-сосудистой системы,

гистология сердечно-сосудистой системы,

физиология сердечно-сосудистой системы,

патофизиология сердечно-сосудистой системы.

Разделы для повторения, полученные ранее по дисциплине пропедевтика внутренних болезней:

Анамнез больных с заболеванием сердечно-сосудистой системы. Основные жалобы и их патогенез. Общий осмотр, пальпация.

Перкуссия нормального и патологического сердца.

Аускультация сердца, тоны и шумы.

Клинические синдромы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы (ИБС, АГ, пороки сердца).

Вопросы для повторения и изучения при подготовке к занятию:

1.Определение хронической сердечной недостаточности. Причины хронической сердечной недостаточности.

2.Хроническая сердечная недостаточность. Жалобы, данные объективного обследования.

3.Классификация хронической сердечной недостаточности по стадиям.

4.Классификация хронической сердечной недостаточности функциональным классам

5.Патогенез хронической сердечной недостаточности.

6.Лабораторная диагностика при синдроме ХСН.

7.Инструментальная диагностика при синдроме ХСН.