6.Работа на занятии:

План проведения занятия:

А) организационные вопросы, проверка УИРС - 5 мин.

Б) опрос студентов с использованием контрольных, тестовых вопросов 20 – 25 мин.

В) самостоятельная работа студентов у постели тематических больных: собирание анамнеза, осмотр сердечной области, пальпация перкуссия и аускультация сердца с фиксированием результатов аускультации сердца в рабочих тетрадях – 25 мин.

Г) Разбор полученных результатов в учебной комнате с их клинической оценкой – 20-25 мин.

Е) тестирование, решение ситуационных задач с оценкой знаний по теме данного занятия – 10 мин.

Ж) подведение итогов занятия – 5 мин.

Место проведения:

• учебная комната,

• палата.

Оснащенность занятия:

• тематические больные

• стетоскоп

• УИРС

• список вопросов для проверки исходных знаний студентов

• список тестовых вопросов, ситуационных задач

• таблицы

• схемы

• лекционный материал в электронном варианте

Длительность занятия– 2 академических часа.

Форма отчетности:

• устный ответ студента при опросе, оцениваемый преподавателем

• результаты тестирования

• результат решения ситуационных задач

• результаты исследования сердечно-сосудистой системы пациента

Подготовила доцент Сыромятникова Л.И.

Гоу впо пгма им. Ак. Е.А. Вагнера Росздрава

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

Утверждаю:

Зав. кафедрой пропедевтики

внутренних болезней

____________________ В.Ю. Мишланов

«_____» ______2009

Пульс его характеристика. Методы исследования. Артериальное давление. Методы исследования

Методическая разработка для студентов

Курс –III, 5 семестр

Факультет: лечебный

Продолжительность занятия: 2 академических часа

Место проведения: кафедра пропедевтики внутренних болезней

Пермь

2009

1.Тема занятия:Пульс его характеристика. Методы исследования. Артериальное давление. Методы исследования.

2.Значение данной темы. Данная тема носит сугубо практический характер. Навыки исследования сердечно-сосудистой системы, полученные в процессе данного занятия, будут крайне необходимы в будущей практической деятельности вне зависимости от типа врачебной специализации.

3.Цель занятия:изучить особенности исследования пульса, научиться определению его свойств, методике измерения артериального давления, ознакомиться с диагностическим значением данных методик в клинической практике.

Студент должен знать:

а) стандартные точки исследования артерий;

б) определение пульса, его свойства;

в) особенности свойств пульса в патологии;

г) факторы, определяющие артериальное давление;

Студент должен уметь:

а) интерпретировать данные полученные при пальпации лучевых артерий;

б) проводить исследование (осмотр, пальпация) артерий;

в) владеть методикой измерения артериального давления.

г) интерпретировать данные полученные при исследовании пульса, измерении артериального давления.