- •Российский государственный педагогический
- •Часть I лингвистический анализ старославянского текста Источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемые практические учебные пособия:
- •Рекомендуемые словари:
- •Образец перевода и анализа текста Притча «о смоковнице»
- •Фрагмент графико-орфографического описательного анализа текста
- •Фрагмент общего фонетического анализа текста
- •Фрагмент пословного морфологического анализа текста
- •Фрагмент синтаксического анализа текста
- •Текст I. «о письменах черноризца Храбра»
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Вопросы по содержанию текста
- •Задания по графическому анализу текста
- •Текст II. Притча «о блудном сыне»
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Задания по графическому анализу текста
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Текст III. Притча «о десяти девах»
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Задания по графическому анализу текста
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Текст IV. Притча «о званых и избранных»»
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Задания по графическому анализу текста
- •Задание по фонетике
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Текст V. Притча «о Самарянке»
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Задания по графическому анализу текста
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Текст VI. Притча «о сеятеле»
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Задания по графическому анализу текста
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Тексты для сравнительного анализа (I)
- •Задания по сопоставительному анализу текстов
- •I. Cопоставительная пословная таблица графико-орфографического и фонетического анализа текста
- •Вопросы и задания
- •II. Cопоставительная пословная таблица морфологических и синтаксических особенностей текстов
- •Вопросы и задания
- •Тексты для сравнительного анализа (II)
- •Задания по сопоставительному анализу текстов
- •I. Cопоставительная пословная таблица графико-орфографического и фонетического анализа текста
- •Вопросы и задания
- •II. Cопоставительная пословная таблица лексических, морфологических и синтаксических особенностей текстов
- •Вопросы и задания
- •Часть II. Лингвистический анализ древнерусского текста
- •Хрестоматии:
- •Рекомендуемые словари
- •Остромирово евангелие
- •Словарь к тексту
- •Примечания
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Грамота великого князя Мстислава Володимировича и его сына Всеволода
- •Словарь к тексту
- •Примечания
- •Задания по графическому и фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Образец пословного анализа текста
- •Образец заключения
- •«Русская правда» по Новгородской Кормчей
- •Словарь к текстам
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Образец полного многоуровневого анализа текста на примере отрывка из Новгородской 1 летописи по Новгородской Кормчей 1282 г.8
- •Пословный анализ текста
- •Новгородская летопись по синодальному списку
- •Словарь к текстам
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Летопись по Лаврентьевскому списку
- •Отрывки из «Повести временных лет»
- •Задания по фонетическому анализу текста
- •Задания по морфологическому анализу текста
- •Задания по синтаксическому анализу текста
- •Задания по лексическому анализу текста
- •Дополнительные задания
- •Тесты для предварительной подготовки к лингвистическому анализу старославянского текста
- •5. Из нижеперечисленных укажите глаголические памятники:
- •6. Старейшим глаголическим памятником из нижеперечисленных является
- •8. Укажите, какие из нижеперчисленных Евангелий являются апракосами (недельными), а какие четвероевангелиями:
- •Графика
- •Закономерности слогообразования.
- •14. Укажите слова, в которых нарушаются законы строения слога в старославянском языке:
- •Фонетика. Праславистика.
- •4. Какими фонетическими процессами обусловлены современные чередования безударных гласных в корнях зар-зор, гар-гор, лаг-лож?
- •11. В каком случае в корне слова правильно употреблены гласные, соотвествующие современному «е»?
- •17. Из нижеперечисленных укажите только чередования, возникшие в результате I, II, III палатализации заднеязычных согласных
- •9. Дайте соответствия праславянского корня его русскому эквиваленту:
- •10. Какие случаи написания начальных гласных являются предпочтительными в древнерусском языке?
- •11. В каких словах ъ представлен в сильной позиции?
- •15. Укажите чередования в русском языке, возникшие в результате процесса воздействия j на предшествующий согласный:
- •16. Укажите восточнославянские формы в ряду следующих чередований:
- •18. Укажите восточнославянские формы в ряду следующих чередований:
- •21.Отметьте правильное написание древнерусского слова с ъ в корне:
- •14. Какие из следующих сложных слов сохранили остатки двойственного числа:
- •15. В каком падеже употреблены подчеркнутые слова «Ты, отче патриарх, вы все, бояре, Обнажена душа моя пред вами. «(Пушкин)
- •18. В каком фрагменте и в каких народных пословицах содержится местоименная форма прилагательного:
- •19. Дайте современные числовые значения следующих древнерусских числительных:
- •22. Укажите лишнее слово в парадигме склонения глагола быть в настоящем времени в древнерусском языке:
- •Часть II. Памятники древнерусской письменности
5. Из нижеперечисленных укажите глаголические памятники:
а) Надпись 993 г. на могильной плите болгарского царя Самуила (Болгария)
б) Зографское евангелие
в) Пражские отрывки
г) Саввина книга
д) Мариинское евангелие
6. Старейшим глаголическим памятником из нижеперечисленных является
а) Пражские отрывки
б) Киевские листки
в) Ассеманиево евангелие
г) Синайская псалтырь
д) Мариинское евангелие
7. Из нижеперчисленных укажите древнейший кириллический памятник:
а) Киевский миссал
б) Остромирово евангелие
в) Чудовская псалтырь
г) Енинский апостол
д) Добруджанская надпись
8. Укажите, какие из нижеперчисленных Евангелий являются апракосами (недельными), а какие четвероевангелиями:
а) Мариинское
б) Зографское
в) Остромирово
г) Мирославское
Графика
1. Дайте общее название следующих старославянских букв ^, q, ~, |, >
2. Укажите старославянские слова, которые состоят из 4 букв:
а) доуша б) вождь в) градъ д) мошть
3. Определите принцип объединения букв в строке и укажите лишнюю:
а) # б) @ в) ú г) ü д) ¿ е) h ж) û
4. Определите принцип объединения букв в строке и укажите лишнюю:
а) q б) m в) # г) ^ д) | е) ~
5. Определите принцип объединения букв в строке и укажите лишнюю:
а) ¼ б) w в) u г) k д) m е) f
6. Какие из следующих слов по графическим приметам являются заимствованными в старославянском языке?
а) ¾hëî б) ¼алтирь в) тьшта г) философъ д) алekанъдръ
Закономерности слогообразования.
1. В каких из нижеперечисленных слов 3 слога:
а) влъкъ б) гръдъ в) старьць г) зазьрhти д) ñh"òè
2. Укажите, в каких словах встречаются типичные для старославянского языка сочетания заднеязычного согласного с гласным:
а) океанъ б) хытр в) на дороге г) ангел д) мухи
3. Укажите, в каких словах встречаются нетипичные для старославянского языка сочетания согласного с гласным:
а) гений б) псалом в) ангел г) кыслый
4. В каких словах происходит нарушение закона открытого слога?
а) ангелъ б) êèòú в) @çû г) àãí# д) скврьна
5. В каких словах происходит нарушение закона слогового сингармонизма?
а) àðõè~ðhè б) êèòú в) елень г) влъкъ д) кыслъ
6. В каких словах происходит нарушение закона открытого слога:
а) езеро б) влъкъ в) @ãëü г) елень д)гръдъ
7. Укажите вариант правильного слогораздела в старославянском слове
а) áî-ãà-òü-ñòâî
б) áî-ãà-òü-ñò-âî
в) бо-га-тьство
8. Укажите вариант правильного слогораздела в старославянском слове
а) ñh"-òè
б) ñh-"òè
в) ñh-"-òè
9. Укажите вариант правильного слогораздела в старославянском слове
а) >÷ü-ìå-íü
б) >-÷ü-ìå-íü
в) >-÷ü-ìåíü
10. Укажите вариант правильного слогораздела в старославянском слове
а) ïî->-òè
б) ïî>-òè
в) ïî->òè
11. Укажите вариант правильного слогораздела в старославянском слове
а) ~äü-áà
б) ~-äüáà
в) ~-äü-áà
12. Какие гласные не могли находиться в начале слова в старославянском языке?
а) h б) ü в) ú г) å д) è
13. Установите количество слогов в следующих словах:
а) Lмлъва б) коньць в) ãðhшьникъ г) @ãëü д) qçüðh
14. Укажите слова, в которых нарушаются законы строения слога в старославянском языке:
а) еvггели# б) сквръна в) межда г) кръвь д) нмати е) "äú ж) чрьвь
з) гыбокъ з) хытръ и) херовимъ к) õûmåíè~
15. Укажите заимствованное в данном ряду слово старославянского языка, греческое происхождение которого определяется по иным фонетическим приметам, чем все остальные:
а) гений б) гимн в) февраль г) кит д) архиерей
16. Укажите заимствованное в данном ряду слово старославянского языка, греческое происхождение которого определяется по иным фонетическим приметам, чем все остальные:
а) ангел б) аэро в) февраль г) евангелие д) философ