- •Вашингтон 25, Округ Колумбия
- •16 Января 1962 г. Общая часть
- •История
- •Заключение
- •Глава 1. Основы
- •1. Цели и возможности
- •2. Определения
- •Глава 2. Концепция пропаганды Раздел I. Общая часть.
- •3. Пропаганда
- •4. Пропагандистские цели.
- •5. Пропагандистская уязвимость
- •6. Темы
- •7. Коммуникация
- •8. Привлечение и удержание аудитории, влияние на аудиторию
- •9. Эффективность пропагандистских приемов
- •10. Ограничения пропаганды
- •Раздел II. Доверие.
- •11. Важность доверия
- •12. Факторы, влияющие на доверие
- •13. Установление доверия
- •Глава 3. Мотивация и настроения
- •14. Введение
- •15. Драйвы
- •16. Мотивация
- •17. Фрустрация
- •18. Настроения
- •19. Организация общества
- •20. Изменение настроений
- •Глава 4. Источники психологических операций
- •21. Открытые по
- •22. Скрытые по
- •23. Контрпропаганда.
- •Глава 5. Разведка для психологических операций Раздел I. Общая часть
- •24. Введение
- •25. Пропагандистская разведка
- •Раздел II. Источники разведки по
- •26. Общая часть
- •27. Правительственные источники
- •28. Внешние источники
- •29. Военные источники
- •30. Специальная штабная секция психологической войны. Театр боевых действий
- •31. Батальон психологической войны
- •32. Офицер психологической войны (армия) (fm 101-5)
- •33. Офицер психологической войны (корпус) (fm 101-5)
- •34. Рота громкоговорящих установок и распространения листовок
- •Раздел III. Процедуры разведки для по
- •35. Элементы психологической разведки (fm 30-5)
- •36. Требования к разведывательным данным
- •37. План сбора информации для по (fm 30-5)
- •46. Проблемы разведки в конфликтных ситуациях
- •Раздел V. Проблемы разведки в неконфликтных ситуациях
- •47. Проблемы
- •48. Цели (объекты)
- •49. Эффективность
- •Раздел VI. Теория анализа целевой аудитории
- •50. Введение
- •51. Благоприятные психологические возможности
- •52. Задачи по
- •53. Анализ целевой аудитории
- •Раздел VII. Анализ пропаганды
- •54. Концепция анализа пропаганды
- •55. Формула исасэ (scame)
- •56. Анализ источника
- •57. Общий анализ содержания
- •58. Классификация в анализе источника
- •59. Ценность анализа источника
- •60. Анализ аудитории
- •61. Анализ средств информации
- •62. Анализ содержания
- •63. Использование анализа содержания
- •64. Анализ эффектов (общие положения)
- •65. Признаки пропагандистского эффекта
- •66. Анализ эффекта
- •67. Оценка эффективности пропаганды Соединенных Штатов (fm 30–15)
- •68. Резюме
- •Раздел VIII. Приемы анализа общественного мнения
- •69. Опрос общественного мнения
- •70. Выборки
- •71. Формирование анкеты
- •72. Проведение опроса
- •73. Интерпретация результатов
- •Глава 6. Военный командир и политика
- •74. Политика
- •75. Источники политики
- •76. Группа по делам страны
- •77. Политическое руководство по
- •Глава 7. Планирование операций психологической войны
- •78. Общая часть
- •79. Координация и планирование
- •80. Планирование операций малого масштаба и операций в чрезвычайных ситуациях.
- •Глава 8. Решение на планирование психологических операций
- •81. Общая часть
- •82. Факторы, относящиеся к решению на проведение по
- •Глава 9. Ответственность персонала
- •83. Общая часть
- •84. Ответственность старших штабных офицеров
- •85. Специальные офицеры штаба
- •88. Ограничения
- •89. Распространение
- •90. Координационный центр огневой поддержки
- •Раздел II. Использование
- •91. Стратегическое использование
- •92. Тактическое использование
- •Раздел III. Офицер психологической войны
- •93. Квалификация
- •94. Обязанности
- •Глава 11. Психологические операции в ситуациях, близких к войне
- •95. Введение
- •96. Определения условий войны
- •97. Ситуации, близкие к войне
- •98. Дополнительная квалификация офицера по
- •99. Психологические задачи в ситуации, близкой к войне
- •100. Возможности по
- •101. Контрпропаганда в по
- •Глава 12. Психологические операции и неконвенционная война Раздел I. Фаза боевых действий
- •102. Общая часть
- •103. Концепция и организация
- •104. Область действия специальных сил в операции: целевые аудитории
- •105. Типы операций психологической войны в районе партизанской войны
- •106. Средства информации
- •Раздел II. По при демобилизации
- •107. Общая часть
- •108. Роль организуемых властей
- •109. Используемые психологические аспекты демобилизующих действий
- •110. Премирование и награждение
- •111. Реабилитация и устройство на работу демобилизованных партизан
- •Глава 13. Психологические операции в операциях против повстанцев Раздел I. Программа противодействия повстанцам
- •112. Введение
- •113. Фазы операций против повстанцев
- •Раздел II. Поддержка программ национального строительства
- •114. Роль военных в национальном строительстве
- •115. Позитивная программа
- •Раздел III. Тактическая поддержка операций против повстанцев
- •116. По в фазе изоляции
- •117. Психологические аспекты разрушения
- •118. Роль по в реконструкции
- •119. Требования к персоналу
- •Глава 14. Консолидирующие операции Раздел I. Введение
- •120. Концепция консолидирующих операций
- •121. Связь Управления по делам гражданского населения с консолидирующими операциями.
- •122. Консолидирующие операции по гражданскому населению
- •Раздел II. Задачи консолидирующих операций
- •123. Ситуации и задачи
- •124. Поддержка военных операций
- •125. Ориентация и перевоспитание
- •126. Помощь в достижении целей
- •127. Препятствия
- •Раздел III. Пропагандистские призывы в консолидирующих операциях
- •128. Психологически важные условия
- •129. Разработка пропагандистских призывов
- •Раздел IV. Планирование консолидирующих операций
- •130. Общие принципы планирования
- •131. Конкретные принципы планирования
- •Раздел V. Организация для проведения консолидирующих операций
- •132. Введение
- •133. Организация
- •134. Использование местного национального персонала
- •Раздел VI. Средства и возможности консолидирующих операций
- •135. Введение
- •136. Классификация средств консолидирующих операций
- •137. Аудиосредства
- •138. Визуальные средства информации
- •139. Аудио-визуальные средства информации
- •140. Общение лицом к лицу
- •141. Передача управления и контроля средств информации
- •Глава 15. Коммуникационные приемы Раздел I. Общая часть
- •142. Символы
- •143. Лозунги
- •144. Музыка
- •145. Подарки
- •146. Ностальгия
- •147. Слухи
- •148. Коммуникационные термины
- •Раздел II. Сообщение
- •149. Общая часть
- •150. Отклик на сообщение
- •151. Восприятие сообщения
- •Глава 16. Печатный материал Раздел I. Введение
- •152. Печатный материал как средство информации для по
- •153. Соображения по использованию печатного материала
- •154. Разработка сообщения для печатного материала
- •Раздел II. Распространение печатного материала
- •155. Введение
- •156. Выстреливание
- •157. Воздушное распространение
- •158. Бомба для пропагандистских листовок м129, 750 фунтов
- •159. Сбрасываемые с воздуха взрывающиеся упаковки.
- •160. Вертолетная доставка
- •161. Армейская авиация
- •162. Воздушные шары
- •163. Другие средства доставки
- •Раздел III. Листовки
- •164. Введение
- •165. Принципы листовок
- •166. Использование листовок
- •167. Составление листовок
- •168. Представление текста листовки
- •169. Ситуации для использования листовок
- •170. Записи и репортажи
- •171. Классификация листовок
- •Раздел IV. Газеты
- •172. Введение
- •173. Использование газет в по
- •174. Источники новостей
- •175. Содержание газеты
- •176. Приемы подготовки газеты
- •Раздел V. Плакаты, журналы, книги и подарки
- •177. Введение
- •178. Плакаты
- •179. Журналы и памфлеты
- •180. Книги
- •181. Подарки и мелкие дешевые товары
- •Глава 17. Радиопередачи Раздел I. Общая часть
- •182. Радио
- •183. Возможности радио
- •184. Ограничения радио
- •185. Противодействие подавлению помехами
- •186. Проблемы восприятия целевой аудитории
- •187. Разработка программ
- •188. Основные подходы
- •189. Классификация программ
- •Раздел II. Тексты для передачи по радио
- •190. Написание драмы
- •Раздел III. Стратегическое радио
- •191. Использование
- •192. Содержание программ
- •Раздел IV. Тактическое радио
- •193. Использование
- •194. Содержание программы
- •Раздел V. Тайные радиопередачи
- •195. Черное радио
- •196. Серое радио
- •Раздел VI. Мониторинг
- •197. Общая часть
- •198. Мониторинговые операции
- •Раздел VII. Полевые записи
- •199. Общая часть
- •200. Использование
- •201. Преимущества и недостатки
- •Глава 18. Общение лицом к лицу
- •202. Введение
- •203. Факторы управляемого общения лицом к лицу
- •204. Применение общения лицом к лицу
- •205. Преимущества и недостатки общения лицом к лицу
- •Глава 19. Программа информирования и воспитания военнопленных
- •206. Общая часть
- •207. Переориентация военнопленных
- •208. Информирование и воспитание
- •209. Организации военнопленных
- •210. Использование для разведки психологической войны, оценок и пропаганды
- •Глава 20. Подразделения войск психологической войны Раздел 1. Общая часть
- •211. Радиопередающий и листовочный батальон психологической войны
- •212. Единый штаб батальона
- •Оглавление
61. Анализ средств информации
а. Анализ средств информации говорит о том, как передаются пропагандистские сообщения. Действующие средства распространения информации очевидны. Но главный вопрос в анализе средств информации состоит не в том, какие средства массовой информации использованы, а почему они использованы. Пропаганда для использования внутри страны откроет существенную информацию о том, почему использованы определенные средства и приемы. Таким образом, анализ средств информации тесно связан с анализом аудитории.
b. В своей родной стране пропагандист гораздо лучше осведомлен о привычках общения своей целевой аудитории, чем иностранный пропагандист. Он знает, какие средства информации должны быть использованы и в каких обстоятельствах, чтобы достичь конкретной аудитории. Он также осведомлен о привычках своей родной аудитории, касающихся прослушивания радиопередач, чтения, просмотра телепередач и общего восприятия коммуникации. Вся распространяемая пропаганда должна подвергаться анализу, чтобы понять, какой тип материала распространяется каждым средством массовой информации и как он представляется аудитории.
с. Тот, кто анализирует пропаганду, не может анализировать все средства массовой информации адекватно. Поэтому он выбирает такие средства информации, которые наиболее представительны для пропагандистских усилий и доступность которых обеспечена. В театре операций аналитик обычно полагается на радио, громкоговорители и листовки как на главные средства информации. Аналитик должен оградить себя от сбора слишком большого или слишком маленького количества информации в течение недостаточного периода работы. Если аналитик выбирает свои основные данные из коротких периодов наблюдений, таких как один день в неделю, он может перепутать второстепенные темы с главными.
62. Анализ содержания
а. Возможно, самый важный элемент в анализе пропаганды – это анализ содержания сообщения. В анализе сообщения мы имеем дело с вопросом “что” из формулы ИСАСЭ. В этом контексте особенно важны намерения пропагандиста, какими они показаны в коммуникации.
b. Анализ содержания имеет дело со значением данного сообщения, переданного вербально как речь или газета, либо представленного в виде знаков в рисунке, или, возможно, сообщения, переданного каким-либо действием. По темам, содержащимся в анализируемом сообщении (или, возможно, по отсутствию определенных тем), аналитик пропаганды может проверить гипотезы и сделать предположения, касающиеся вражеского пропагандиста и политики его правительства или группы.
с. Конкретно, анализ содержания в анализе пропаганды определяется как техника исследования для объективного, систематического и измеримого описания явного содержания коммуникации. В то время как все люди имеют склонность делать элементарный анализ пропаганды, пытаясь понять смысл сообщений, систематический анализ содержания требует обученного персонала, работающего на уровне театра операций (или подобного высокого эшелона).
63. Использование анализа содержания
а. Анализ содержания может представлять различный интерес для ПО.
Анализ содержания показывает, на какой интеллектуальный уровень рассчитана пропаганда. Также могут быть исследованы различия между различными средствами информации.
В частности, анализ содержания представляет интерес для нашей собственной пропагандистской кампании как средство для проверки наших собственных призывов. Такие исследования показывают, последовательны ли мы и согласуется ли наш материал с заявленной политикой и целями.
С помощью анализа содержания можно установить степень подавленности, искажений и неточности в прессе или других средствах информации конкретной нации или группы. Такой анализ может помочь в оценке поддержки конкретной стороны во время войны или холодной войны и может предложить нам способ завоевания доверия к нашей кампании путем предоставления информации, запрещенной для целевой аудитории.
Анализ содержания используется для изучения различных использованных тем и приемов пропаганды. Такая информация особенно полезна при подготовке контрпропаганды.
Анализ содержания писем, книг, дневников, автобиографий, других личных документов, книг и т.д. может дать свидетельства о психологическом состоянии целевой аудитории. Приложение элементов анализа содержания имеет специальную важность в условиях холодной войны, по причине относительно легкого доступа к целевой аудитории.
b. Хотя успешное использование приемов анализа содержания требует людей со специальными навыками, все люди, занятые ПО, должны понимать области применения результатов анализа содержания. Постоянная оценка вражеской пропаганды в ее некоторых аспектах будет подсказывать благоприятные психологические возможности и последовательность будущих пропагандистских действий. Она также разоблачает:
Изменения и направления в содержании пропаганды.
Сходства, различия и противоречия в содержании коммуникаций.
Политическую и военную разведку.
с. Категории содержания, или системы классификации, произвольно принятые аналитиком, могут быть разного типа. Они включают:
Темы и предметы обсуждавшиеся в коммуникации.
Темы и предметы, подразумевавшиеся в коммуникации.
Направление (желательное или нежелательное) обработки коммуникации.
d. Единицы измерения, произвольно принятые аналитиком, могут быть подобного типа:
Слово, которое является самой малой единицей в анализе содержания; его применение имеет результатом составление списка относительной частоты выбранных слов.
Тема, которая в своей наиболее компактной форме легко представляется как единица измерения.
Конкретное средство, использованное для передачи слова или темы; это может быть книга, статья, фантастический рассказ, речь, радиопрограмма, письмо, выпуск новостей, редакционная статья, или любое другое содержательное выражение.
Определенные личности, характерные для пропаганды, которые могут быть каталогизированы и использованы как основа для измерения.
Количественное выражение пропаганды, как, например, дюйм газетной колонки, страница, строка, параграф, минута или фут.