- •Раздел I
- •Раздел II. Грамматика
- •Раздел III. Тесты
- •Раздел I
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Вопросы:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Вопросы:
- •2. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Вопросы:
- •III. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите предложения с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Вопросы:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Вопросы:
- •2. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •1. Заполните или.
- •2. Напишите (c) исчисляемый или (u) неисчислимый:
- •3. Переведите на английский язык:
- •1. Вставьте подходящее личное или притяжательное местоимение:
- •2. Вставьте подходящее возвратное местоимение там, где это необ-
- •3. Вставьте это, что, они, те.
- •4. Вставьте это или там.
- •5. Вставьте некоторые, любой, никакой или их производные.
- •6. Выберите нужное:
- •7. Вставьте каждый, каждый, все, все, все или целое.
- •8. Измените предложения, используя и... И, или... Или, ни один...
- •9. Вставьте еще, или иначе, else's.
- •10. Заполните пропуски выражениями собственного, на собственных,
- •11. Вставьте, кто бы ни, безотносительно, какой бы ни, каждый раз, когда, везде, где, как бы то ни было.
- •12. Вставьте другой, другой (s), друг друг, любой.
- •13. Переведите с английского на русский.
- •14. Переведите с русского на английский.
- •1. Выберите нужное:
- •2. Вставьте несколько, много из, все, много из, очень, многие, небольшое количество
- •1. Образуйте сравнительную и превосходную степень следующих при-
- •2. Переведите на английский язык:
- •4. Вставьте нужную форму прилагательного.
- •5. Подчеркните нужное.
- •6. Измените форму прилагательного.
- •7. Переведите на английский язык.
- •8. Переведите на русский язык.
- •9. Сравните, используя следующие прилагательные:
- •10. Переведите на русский язык.
- •1. Определите время глагола:
- •2. Раскройте скобки:
- •3. Выберите нужную форму глагола:
- •4. Вставьте были в, были к, пошли в:
- •5. Ответьте на вопросы:
- •6. Поставьте предложения в отрицательную форму:
- •7. Поставьте вопросы к данным предложениям:
- •9. Переведите с русского на английский:
- •1. Определите форму глагола:
- •2. Выберите нужную форму:
- •3. Раскройте скобки:
- •4. Поставьте предложения в отрицательную форму:
- •5. Поставьте вопросы к следующим предложениям:
- •6. Заполните пропуски:
- •1. Вставьте может или быть в состоянии к:
- •2. Измените глагол, сохранив смысл предложения:
- •3. Вставьте может, мог бы или быть позволенным:
- •4. Вставьте может, или может:
- •5. Вставьте может, можете, или должен:
- •6. Вставьте, чтобы иметь к или, чтобы быть к:
- •7. Перефразируйте следующие предложения, используя, чтобы быть к:
- •8. Перефразируйте следующие предложения, употребляя глагол потребность:
- •11. Используйте глаголы может, мог бы, мог, должен, должен, не может, не мог
- •13. Переведите на русский язык:
- •1. Заполните пропуски глаголами говорят, говорят, что или спрашивают:
- •1. Перепишите следующие предложения в прошедшем времени:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени:
- •4. Передайте следующие предложения в косвенной речи:
- •5. Передайте следующие повелительные предложения в косвенной
- •6. Передайте следующие вопросы в косвенной речи:
- •7. Переведите с русского на английский, используя косвенную речь:
- •8. Восстановите прямую речь в следующих предложениях:
- •1. Раскройте скобки, употребляя нужную форму герундия:
- •2. Переведите на русский язык:
- •1. Определите функцию инфинитива:
- •2. Замените придаточные предложения инфинитивами:
- •3. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму инфинитива
- •4. Вставьте инфинитив с или без частицы «к»:
- •5. Вставьте нужную форму инфинитива:
- •6. Вставьте герундий или инфинитив:
- •7. Переведите на английский язык:
- •8. Переведите на русский язык:
- •11. Переведите на русский язык:
- •12. Переведите на русский язык:
- •1. Определите форму причастия:
- •2. Выберите нужную форму:
- •4. Раскройте скобки, используя подходящую по смыслу форму при-
- •5. Переведите на английский язык следующие предложения:
- •1. Выберите нужную форму:
- •3. Переведите на английский язык:
- •2. Переведите на русский язык:
- •1. Напишите предложения в пассивном залоге:
- •2. Раскройте скобки в следующих предложениях:
- •3. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные и отрица-
- •4. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные и отрица-
- •5. Переделайте следующие предложения, употребив глагол в пассиве:
- •6. Переделайте следующие предложения по образцу:
- •7. Вставьте или с»:
- •8. Преобразуйте следующие предложения, используя пассивный залог:
- •9. Преобразуйте пассивный залог в активный:
- •10. Переведите на английский язык, используя пассивный залог:
- •11. Переведите на русский язык:
- •12. Переведите на русский язык:
- •1. Определите тип условных предложений:
- •2. Соедините части предложения в колонке (1-10)
- •3. Переведите на русский язык:
- •4. Переведите на русский язык:
- •5. Переведите на русский язык:
- •6. Переведите на английский язык:
- •Раздел III
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •3. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •3. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b).
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо.
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •3. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •II. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •III. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами от
- •IV. Переведите предложения с русского языка на английский язык:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •II. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •III. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами от
- •IV. Переведите предложения с русского языка на английский язык:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •III. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами от
5. Вставьте может, можете, или должен:
1) Вы ¼. курите здесь.
2) ¼. Я беру Вашу книгу? - Я боюсь нет: Мне нужен он. 3) Он ¼. не говорят английский fluently все же. 98
4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)
У меня есть очень мало времени: Я ¼ иду. Они ¼ идут к стороне сегодня вечером, когда они очень заняты. Вы ¼ читаете этот текст. Это достаточно легко. В какое время ¼ Вы приезжаете в университет? Что ¼ Вы видите на этой карте? Он выглядит счастливым. Он ¼. Наслаждайтесь жизнью. Вы ¼ практики регулярно, если Вы хотите говорить на английском языке хорошо.
6. Вставьте, чтобы иметь к или, чтобы быть к:
1) Поскольку мы согласились прежде, мы ¼, чтобы встретиться в два часа на автобусной остановке.
2) Если я не звоню в до шести часов, то Вы ¼, чтобы пойти на концерт
один только зал и ждет меня у входа. 3) Вы ¼, чтобы сделать это один, без помощи Ваших друзей. 4) встреча ¼, чтобы начаться в пять часов. 5) я ¼, чтобы помочь моим друзьям с проектом, таким образом, я не могу пойти с Вами. 6) я ¼, чтобы спросить его об этом завтра - он уже пошел. 7), Почему Вы не сказали мне что я ¼ получать книгу из библиотеки? 8) я ¼, чтобы носить очки как мое зрение очень беден. 9) Она ¼, чтобы послать телеграмму - было слишком поздно, чтобы послать письмо. 10), Где ¼ лекция, чтобы иметь место?
7. Перефразируйте следующие предложения, используя, чтобы быть к:
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 9) 10)
Лекция, как предполагается, начинается в 9 часов. Что я, как предполагается, делаю, если они прибывают слишком рано? Мы ожидаем, что Вы показываете место им. Было запланировано, чтобы мы ждали их у входа. И кто сделает задачу? Это было устроено, что финал кубка будет играться завтра. Это было устроено, что встреча будет длиться в течение приблизительно двух часов. Кто встретит Вас в аэропорту? Где я, как предполагается, взят?
8. Перефразируйте следующие предложения, употребляя глагол потребность:
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
Не необходимо пойти туда. Почему Вы хотите сделать это сегодня? Не необходимо взять шесть тридцать автобусов. Мы не спешим. Нет никакой причины Вас волноваться обо мне. Это - какое-либо использование наш вход во все эти детали теперь? Почему Вы хотите видеть его сами? Вы не должны читать целую книгу. Нет никакой необходимости запроса их: мы можем послать им электронное письмо.
99
9) Вы не должны покупать хлеб - у нас есть достаточно. 10), Это бесполезно писать целое предложение. Просто заполните промежуток.
9. Вставьте может, должен потребность или: 1) ¼. Я беру эту книгу на некоторое время? 2) Энн ¼ практикует этот звук особенно, но других студентов ¼. нет: они
объявите его должным образом. 3) ¼ я иду прямо сейчас? - Да, you¼ 4), ¼ мы вручаем нашим проектам следующий раз? - Нет, Вы ¼ не, Вы ¼ вручаете им
в конце термина. 5) ¼ Джона действительно делают это сегодня? - Нет, he¼ не, he¼ делают это завтра если он
любит. 6) Вы ¼ приезжаете в любое время, но Вы ¼. не прибывают, если Вы не хотите. 7) You¼ позволяют этой чашке упасть: это ¼ разрыва. 8) Вы ¼ паркуете свой автомобиль только на парковке. 9) Вы ¼ возвращаете книгу в библиотеку немедленно. 10) ¼. мы делаем перевод сразу? - Да, Вы ¼ делаете это однажды.
10. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)
Дайте совет, используя глаголы должен, или должен: Я набрал много веса недавно. Она не может говорить на английском языке. Он не может найти книгу в книжных магазинах. Она боится подвести свой экзамен в политологии. Он упорно работал, и теперь он абсолютно утомлен. У меня есть ужасная зубная боль. Он потерял свою работу. Они не зарабатывают много денег. Менеджер не может достигнуть соглашения со своими сотрудниками. Мой сын не читает очень.