- •Раздел I
- •Раздел II. Грамматика
- •Раздел III. Тесты
- •Раздел I
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Вопросы:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Вопросы:
- •2. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Вопросы:
- •III. Переведите с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите предложения с русского языка на английский язык:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Вопросы:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Вопросы:
- •2. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •1. Заполните или.
- •2. Напишите (c) исчисляемый или (u) неисчислимый:
- •3. Переведите на английский язык:
- •1. Вставьте подходящее личное или притяжательное местоимение:
- •2. Вставьте подходящее возвратное местоимение там, где это необ-
- •3. Вставьте это, что, они, те.
- •4. Вставьте это или там.
- •5. Вставьте некоторые, любой, никакой или их производные.
- •6. Выберите нужное:
- •7. Вставьте каждый, каждый, все, все, все или целое.
- •8. Измените предложения, используя и... И, или... Или, ни один...
- •9. Вставьте еще, или иначе, else's.
- •10. Заполните пропуски выражениями собственного, на собственных,
- •11. Вставьте, кто бы ни, безотносительно, какой бы ни, каждый раз, когда, везде, где, как бы то ни было.
- •12. Вставьте другой, другой (s), друг друг, любой.
- •13. Переведите с английского на русский.
- •14. Переведите с русского на английский.
- •1. Выберите нужное:
- •2. Вставьте несколько, много из, все, много из, очень, многие, небольшое количество
- •1. Образуйте сравнительную и превосходную степень следующих при-
- •2. Переведите на английский язык:
- •4. Вставьте нужную форму прилагательного.
- •5. Подчеркните нужное.
- •6. Измените форму прилагательного.
- •7. Переведите на английский язык.
- •8. Переведите на русский язык.
- •9. Сравните, используя следующие прилагательные:
- •10. Переведите на русский язык.
- •1. Определите время глагола:
- •2. Раскройте скобки:
- •3. Выберите нужную форму глагола:
- •4. Вставьте были в, были к, пошли в:
- •5. Ответьте на вопросы:
- •6. Поставьте предложения в отрицательную форму:
- •7. Поставьте вопросы к данным предложениям:
- •9. Переведите с русского на английский:
- •1. Определите форму глагола:
- •2. Выберите нужную форму:
- •3. Раскройте скобки:
- •4. Поставьте предложения в отрицательную форму:
- •5. Поставьте вопросы к следующим предложениям:
- •6. Заполните пропуски:
- •1. Вставьте может или быть в состоянии к:
- •2. Измените глагол, сохранив смысл предложения:
- •3. Вставьте может, мог бы или быть позволенным:
- •4. Вставьте может, или может:
- •5. Вставьте может, можете, или должен:
- •6. Вставьте, чтобы иметь к или, чтобы быть к:
- •7. Перефразируйте следующие предложения, используя, чтобы быть к:
- •8. Перефразируйте следующие предложения, употребляя глагол потребность:
- •11. Используйте глаголы может, мог бы, мог, должен, должен, не может, не мог
- •13. Переведите на русский язык:
- •1. Заполните пропуски глаголами говорят, говорят, что или спрашивают:
- •1. Перепишите следующие предложения в прошедшем времени:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени:
- •4. Передайте следующие предложения в косвенной речи:
- •5. Передайте следующие повелительные предложения в косвенной
- •6. Передайте следующие вопросы в косвенной речи:
- •7. Переведите с русского на английский, используя косвенную речь:
- •8. Восстановите прямую речь в следующих предложениях:
- •1. Раскройте скобки, употребляя нужную форму герундия:
- •2. Переведите на русский язык:
- •1. Определите функцию инфинитива:
- •2. Замените придаточные предложения инфинитивами:
- •3. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму инфинитива
- •4. Вставьте инфинитив с или без частицы «к»:
- •5. Вставьте нужную форму инфинитива:
- •6. Вставьте герундий или инфинитив:
- •7. Переведите на английский язык:
- •8. Переведите на русский язык:
- •11. Переведите на русский язык:
- •12. Переведите на русский язык:
- •1. Определите форму причастия:
- •2. Выберите нужную форму:
- •4. Раскройте скобки, используя подходящую по смыслу форму при-
- •5. Переведите на английский язык следующие предложения:
- •1. Выберите нужную форму:
- •3. Переведите на английский язык:
- •2. Переведите на русский язык:
- •1. Напишите предложения в пассивном залоге:
- •2. Раскройте скобки в следующих предложениях:
- •3. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные и отрица-
- •4. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные и отрица-
- •5. Переделайте следующие предложения, употребив глагол в пассиве:
- •6. Переделайте следующие предложения по образцу:
- •7. Вставьте или с»:
- •8. Преобразуйте следующие предложения, используя пассивный залог:
- •9. Преобразуйте пассивный залог в активный:
- •10. Переведите на английский язык, используя пассивный залог:
- •11. Переведите на русский язык:
- •12. Переведите на русский язык:
- •1. Определите тип условных предложений:
- •2. Соедините части предложения в колонке (1-10)
- •3. Переведите на русский язык:
- •4. Переведите на русский язык:
- •5. Переведите на русский язык:
- •6. Переведите на английский язык:
- •Раздел III
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •3. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •3. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b).
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо.
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •2. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •3. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •4. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами в тексте:
- •5. Переведите с русского языка на английский язык:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •II. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •III. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами от
- •IV. Переведите предложения с русского языка на английский язык:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •II. Распознайте слова в колонке a) с их синонимами в колонке b):
- •III. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами от
- •IV. Переведите предложения с русского языка на английский язык:
- •I. Вставьте предлоги, где это необходимо:
- •III. Согласуйте словосочетания с их английскими эквивалентами от
1. Определите форму глагола:
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
Когда она была молода, она танцевала много. Он ездил домой, когда его автомобиль сломался. Он читал, в то время как я спал. Она испытала головокружение. Она работала над компьютером всю ночь. Моя сестра была расстроена, потому что она потеряла свою работу. Я ждал в течение часа, прежде чем они прибыли. Он пошел к доктору, потому что его нога болела в течение двух дней. Я раньше шел в школу пешком.
85
9) Он запечатал письмо, поместил печать на него и отправил его. 10), Они писали тесту целое утро.
2. Выберите нужную форму:
1) 2) 3) 4)
5) 6) 7) 8) 9)
10)
Что Вы делали/, Вы делали, когда огонь начался? Она сломалась / ломал ее ногу, когда она ускользнула и приземлилась на лед. Я видел его / видел его в ofce сегодня. Я жил / жил в Петербурге в течение двух лет. Теперь я переезжаю в Москву. Мой сын только что уехал / покинул колледж. Преступник сел в мотоцикл и поехал / поехал далеко. В то время как мама готовила / приготовил, я говорил / говорил по телефону. Никто не знал, куда он приехал / прибыл из. Я шел / шел домой, когда я заметил некоторого человека, который пробовал/, который попробовали, чтобы ворваться в этот дом. Она привыкла для/, будет жить в стране, когда она была мало.
3. Раскройте скобки:
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)
Мой отец (работа) для этой фирмы в течение 20 лет. Тогда он (получает) работу в банке. Я (начало), учащее язык, когда я (быть) шесть. Хотя я (живой) в городе в течение трех лет теперь я (не, используйте) к нему. Когда мы уже прибыли большинство делегатов (отпуск). Они (путешествие) в Норвегию прошлым летом. Как я (прогулка) домой от работы I (пробег) в моего босса. Он был расстроен, потому что он (подводит) экзамен. Я принял ванну, и (пойдите), чтобы спать в 11. Прошлый раз I (видит) его, был два месяца назад. Он (прочитал) данные, в то время как я (пишу) его вниз.
4. Поставьте предложения в отрицательную форму:
1) 2) 3) 4)
5) 6) 7) 8) 9) 10) 86
Я написал три письма к 10 часам. Она переводила текст, в то время как другие играли в футбол. Он продолжал свою поездку после того, как он менял шину. Он работал в течение пяти лет менеджером среднего звена, прежде чем он быть - приехал топ-менеджер. Она шла по улице, когда автомобиль остановился рядом с нею. Они получили телеграмму в 10 часов тем вечером. Они все еще обсуждали план в полночь. Джеймс Дин сделал несколько фильмов с Натали Вуд. Мы всегда шли, чтобы работать автобусом. Мы жили в этом доме в течение пяти лет, прежде чем мы решили двинуться.
5. Поставьте вопросы к следующим предложениям:
1) 2) 3) 4) 5)
6) 7) 8) 9)
10)
Я нашел некоторые старые книги в этом магазине месяц назад. Он пошел на конференцию в прошлом месяце. Университетский штат вчера встретился со студентами первого курса. Секретарь сказал нам о встрече. Они работали над этой проблемой в течение многих лет, прежде чем они нашли решение. Когда он вошел, они спорили о его предложении. Много людей бежало по улице. Дождь начался, прежде чем мы возвратились домой. К сентябрю он принял предложение управления занять позицию. Он мечтал о становлении таможня ofcer в течение некоторого времени, прежде чем он вошел в Академию.