Европейская система (Классическая гумбольтовская модель):
Основной принцип: профессиональное развитие, социализация и гуманизация.
Отличие Европейской модели состоит в том, что плательщиком образовательной услуги является общество, посредством государства. Образовательная услуга получается, как правило, безвозмездно! Но, посредством объективного государственного (общественного) контроля за качеством знаний, сформированных выпускником, обеспечивается рост эффективности производства и качества жизни членов общества.
Однако, главным критерием в Европейской модели выступают вопросы гуманизации общества.
Приложения Интересные факты:
Фрэнсис Гальтон (1822-1911 гг.) - один их первых разработчиков метода «тест» и «близнецового метода», для изучения роли наследственности в развитии человека.
Иван Петрович Павлов (1849-1936 гг.) - ввел термин «анализатор».
Джон Дальтон (1766 -1844гг.) - впервые описал один из видов цветовой слепоты на основании собственных ощущений в 1794 году. Явление получило название – дальтонизм
1905 г - первый тест для измерения уровня интеллекта А.Бине (1857-1911 гг.)
1879г. – первая экспериментальная психологическая лаборатория в Лейпциге, основана Вильгелмом Вундтом (1832-1929 гг.)
Термин импринтинг предложен Конрадом Лоренцем (1902-1989 гг.), который, изучая серых гусей, открыл явление запечатления, формирования в раннем периоде развития особи устойчивой индивидуальной избирательности к внешним стимулам.
Словарь терминов
Автосуггестия - внушение, производимое человеком на самого себя.
Агрессия – индивидуальное или коллективное поведение или действие, направленное на нанесение физического или психического вреда либо даже на уничтожение другого человека или группы.
Акмеология - наука о закономерностях (путях) достижения максимального совершенства во всех видах индивидуальной деятельности человека.
Акцентуация характера – чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний. Граничат с психопатиями.
Амбивалентность – двойственность переживания, выражающаяся в том, что один объект(или ситуация) вызывает у человека одновременно два противоположных чувства.
Анализ корреляционный – метод обработки статистических данных, заключающийся в изучении коэффициентов корреляции между переменными. При этом сравниваются коэффициенты корреляции между одной парой или множеством пар признаков для установления между ними статистических взаимосвязей.
Анализатор – термин, введенный И.П. Павловым для обозначения функциональной единицы, ответственной за прием и анализ сенсорной информации какой–либо одной модальности.
Антиципация – предвосхищение, предугадывание событий; заранее составленное представление о чем-либо.
Антропофобия – боязнь людей и толпы.
Апперцепция – зависимость восприятия от прошлого опыта, от запаса знаний, от общего содержания духовной жизни человека, а также от психического состояния в момент воспирятия..
Ассимиляция – в социальной психологии – слияние одного народа с другим путем усвоения его языка, культуры и национального самосознания.
Астения - болезненное состояние, проявляющееся повышенной утомляемостью и истощаемостью с крайней неустойчивостью настроения, ослаблением самообладания, нетерпеливостью, неусидчивостью, нарушением сна, утратой способности к длительному умственному и физическому напряжению, непереносимостью громких звуков, яркого света, резких запахов.
Атрибуция каузальная – интерпретация человеком межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей.
Аффект – относительно кратковременное, сильное и бурно протекающее эмоциональное переживание.
Аффилиация – стремление быть в обществе других людей.
Волюнтаризм – признание воли, а не разума решающим фактором психической жизни личности.
Выборка – группа испытуемых, представляющих определенную популяцию и отобранных для эксперимента или исследования.
Геронтопсихология – психология пожилого возраста и старости.
Гипноз – временное состояние сознания, характеризующееся сужением его объёма и резкой фокусировкой на содержании внушения, что связано с изменением функции индивидуального контроля и самосознания. Состояние гипноза наступает в результате специальных воздействий гипнотизёра или целенаправленного самовнушения.
Гомеостаз – способность любой открытой системы динамически сохранять постоянство своего внутреннего состояния.
Графомания – непреодолимая страсть к сочинительству у человека, лишенного соответствующих способностей.
Девиация (девиантное поведение) – социальное поведение, отклоняющееся от принятого, социально приемлемого в определенном обществе или социальном контексте. Сюда включается множество различных видов поведения ( сквернословие, злоупотребление спиртным, употребление наркотиков, футбольное хулиганство и т.д.) Часть из них, которая связана с нарушением правовых норм, определяется как делинквентная, или преступная, и карается законом.
Деградация – постепенное ухудшение, вырождение, упадок, движение назад, снижение или утрата положительных качеств.
Деперсонализация – нарушение деятельности сознания. Характеризуется тем, что у индивида появляется ощущение собственной измененности, связанной с отчуждением от окружающих, потерей Я. Возникает при психических заболеваниях и пограничных состояниях, а также при эмоциональных перегрузках.
Депрессия – аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменениями мотивационной сферы. Когнитивных представлений и общей пассивностью поведения.
Деструкция – разрушение, нарушение нормальной структуры чего-либо. Уничтожение.
Детерменизм – исходное положение о том, что личность претерпевает непрерывные изменения на протяжении всей жизни индивида.
Деэскалация – сужение масштабов, уменьшение, ослабление чего-либо.
Доминанта – временно господствующий очаг возбуждения в коре головного мозга.
Евгеника – учение о наследственном здоровье человека, о возможных методах влияния на эволюцию человечества для совершенствования его природы, о законах наследования одаренности и ограничении передачи наследственных болезней будущим поколениям.
Закон Йеркса –Додсона – установление зависимости качества (продуктивности) выполняемой деятельности от интенсивности (уровня) мотивации.
Зона ближайшего развития – расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно и под руководством взрослого. Понятие введено Л.С.Выготским.
Идентификация – отождествление, установление совпадения чего-либо с чем-либо.
Имидж – сложившийся в массовом сознании и имеющий характер стереотипа эмоционально окрашенный образ кого-либо или чего-либо.
Импринтинг – в этологии и психологии специфическая форма обучения; фиксация в их памяти признаков объектов при формировании или коррекции врождённых поведенческих актов. Импринтинг осуществляется в строго определённом периоде жизни (обычно в детском и подростковом возрасте), и его последствия чаще всего необратимы.
Индивидуализм – противопоставление интересов отдельной личности интересам общества. Стремление к выражению своей индивидуальности.
Инертность – состояние поглощенности самим собой, при котором индивидуум заботится только об удовлетворении своих потребностей.
Инновация – в социально-психологическом аспекте создание и внедрение различного рода вида новшеств, порождающие значимые изменения в социальной практике.
Инстинкт – совокупность врожденных компонентов и психики животных и человека.
Интеллект – общие способности к познанию, пониманию и разрешению проблем.
Интенция – устремленность, направленность сознания, мышления на какой-либо объект.
Интериоризация – переход извне внутрь; психологическое понятие, означающее формирование умственных действий и внутреннего плана сознания через усвоение индивидом внешних действий с предметами и социальных форм общения.
Интерференция – ухудшение сохранения запоминаемого материала в результате воздействия (наложения) другого материала, с которым оперирует субъект.
Интроспекция – метод самонаблюдения, изучения собственной психики, ее процессов.
Интуиция – чутье, проницательность, непосредственное постижение истины без логического основания, основанное на предшествующем опыте.
Исследование лонгитюдное – длительное, систематическое изучение одних и тех же испытуемых, позволяющее определять диапазон возрастной и индивидуальной изменчивости фаз жизненного цикла человека.
Истерия – один из видов неврозов, для которого характерны многообразные нарушения психики, двигательной сферы, чувствительности и функций внутренних органиов.
Катарсис – состояние внутреннего очищения, наступающее после определенных переживаний и потрясений.
Контент-анализ – методика исследования в области общественных наук, предметом анализа которой является содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной корреспонденции
Конфликт – особое взаимодействие индивидов, групп, объединений, которое возникает при их несовместимых взглядах, позициях и интересах.
Конформизм – пассивное, некритичное принятие господствующего порядка, норм, ценностей, традиций, законов и т. д.
Кризисы возрастные – особые, относительно непродолжительные – до года – периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психологическими изменениями.
Лабильный – нестойкий, неустойчивый, изменчивый.
Либидо – одно из основных понятий психоанализа, разработанных Фрейдом. Оно обозначает сексуальное желание или половой инстинкт.
Лидер – лицо в какой-либо группе (организации), пользующееся большим, признанным авторитетом, обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия.
Личность – устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности.
Локус контроля – свойство личности приписывать свои успехи или неудачи внутренним, либо внешним факторам. Введено социальным психологом Джулианом Роттером в 1954 году.
Метаконфликт – ситуация, в которой исходные проблемы, с которых начался конфликт, начинают перевешиваться новыми проблемами.
Метод близнецов – психогенетический метод, позволяющий судить о влиянии генетических и средовых факторов на вариативность изучаемого признака путем установления сходства монозиготных, имеющих идентичный набор генов, близнецов и дизиготных, имеющих в среднем только 50% одинаковых генов.
Мнемоника – совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей).
Мотивация – побуждение к действию; динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость
Мышление – наиболее обобщенная и опосредствованная форма психологического отражения, устанавливающего связи и отношения между познаваемыми объектами.
Негативизм – нежелание подвергаться воздействиям других людей, обусловленное не логикой реализации собственных задач, а отрицательным к ним отношением. Негативизм обусловлен действием психологической защиты в ответ на воздействия, которые противоречат внутренним смыслам субъекта.
Нейролептики – группа фармакологически активных веществ, оказывающих своеобразное угнетающее влияние на многие функции нервной системы. При их применении возникает общее успокоение (так называемый седативный эффект), безразличное отношение к окружающему, снижается двигательная активность, понижается тонус скелетной мускулатуры, ослабляется реактивность вегетативной нервной системы
Общение – многоаспектный и многоплановый процесс формирования, обеспечения и реализации межличностного и межгруппового контакта, который обусловлен необходимостью организации осуществления и поддержания совместной деятельности людей.
Парадигма – 1) ключевая идея, лежащая в основе построения концепции; 2) исходная позиция (понятие, модель) в постановке проблем, их объяснении и решении;
Парапсихология – область исследований так называемых паранормальных психофизических явлений: экстрасенсорного восприятия, происходящего без участия органов чувств (телепатия, ясновидение, лозоискательство, парадиагностика и т.п.), воздействия человека на внешние физические процессы без посредства мышечных усилий (телекинез, парамедицина и т.д.) и др. Возникла в конце 19 в. Явления, изучаемые парапсихологией, не получили до настоящего времени удовлетворительного научного объяснения и вызывают острые дискуссии.
Патопсихология – практическая отрасль клинической психологии, «изучающая расстройства психических процессов.
Педология – направление в науке, ставившее своей целью объединить подходы различных наук (медицины, биологии, психологии, педагогики) к развитию ребёнка.
Перцепция социальная – восприятие, оценка и понимание социальными субъектами (отдельными личностями, группами разного типа) социальных объектов (самих себя, других личностей, групп разного типа, социальных явлений и т. д.). термин ввел в середине XX века Дж. Брунер.
Плацебо-эффект – изменение (или его отсутствие) в физиологическом и психологическом состоянии субъекта, вызванное приемом плацебо — безвредного препарата, назначаемого под видом какого-либо лекарственного средства.
Плюрализм – философское учение, согласно которому существует несколько (или множество) независимых начал бытия или оснований знания. Термин введен Х. Вольфом в 1712г.
Потребность – внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо и проявляются в зависимости от ситуационных факторов.
Пригодность профессиональная – наличие у человека качеств, обеспечивающих успешное выполнение профессиональных обязанностей при сохранении здоровья на всем протяжении трудовой жизни.
Профессиография – подробная гигиеническая характеристика определенной профессии с указанием последовательности, продолжительности и частоты каждой рабочей операции, условий производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса.
Раздражимость – Способность организмов реагировать на биологически значимые внешние воздействия изменениями, могущими включать в себя широкий репертуар реакций, начиная с диффузных реакций протоплазмы у простейших и кончая сложными, высокоспециализованными реакциями у человека.
Раппорт – установление психической связи с человеком или группой людей.
Рационализм – направление, признающее разум основой познания и поведения людей, источником и критерием истинности всех жизненных устремлений человека.
Реминисценция – воспроизведение спустя некоторое время после запоминания того, что при непосредственном воспроизведении было недоступно.
Референтная группа – социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций.
Рефлекс – стереотипная реакция живого организма на определенное воздействие, проходящая с участием нервной системы.
Рефлексия – обращение субъекта на себя самого, свою личность (ценности, интересы, мотивы, эмоции, поступки), на свое знание или на свое собственное состояние.
Ригидность – неготовность к изменениям программы действия в соответствии с новыми ситуационными требованиями. Различают когнитивную, аффективную и мотивационную ригидность.
Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей.
Самосознание – сознание субъектом самого себя в отличие от иного — других субъектов и мира вообще; это осознание человеком своего общественного статуса и своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств, мотивов, инстинктов, переживаний, действий.
Самость - в аналитической психологии Карла Густава Юнга, архетип порядка, являющийся центром целостности сознательного и бессознательного душевного бытия человека и принципом их объединения.
Сенситивность – характерологическая особенность человека, способность его ощущать, различать и реагировать на внешние раздражители. Количественно различают повышенную и пониженную сенситивность (чувствительность).
Синкретизм – объединение различных систем или взглядов.
Слухи – неподтверждённая информация, источник которой неизвестен, но при этом достаточно интересная, чтобы быть активно распространяемой.
Совесть – способность личности самостоятельно формулировать собственные нравственные обязанности и реализовать нравственный самоконтроль, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков; одно из выражений нравственного самосознания личности. Проявляется и в форме рационального осознания нравственного значения совершаемых действий,и в форме эмоциональных переживаний, т.н. "угрызений совести".
Сознание – сформированная в процессе общественной жизни высшая форма психического отражения действительности в виде обобщенной и субъективной модели окружающего мира в форме словесных понятий и чувственных образов.
Соматический – телесный, относящийся к телу
Социализация – становление личности — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе
Социофобия – упорная иррациональная боязнь исполнения каких-либо общественных действий (например публичных выступлений), либо действий, сопровождаемых вниманием со стороны посторонних лиц (боязнь пользоваться местами общепита, общественным туалетом, невозможность заниматься чем-либо при наблюдении со стороны и т. п., либо даже просто встреч с незнакомыми людьми и лицами противоположного пола).
Стресс – особое состояние организма человека и млекопитающих, возникающее в ответ на сильный внешний раздражитель.
Суицид – самоубийство
Таксис - направленные движения организмов (простейшие животные и низшие растения), отдельных клеток или их органелл под влиянием односторонне действующего стимула - света (фототаксис), температуры (термотаксис), химических веществ (хемотаксис), в т. ч. кислорода (аэротаксис), влажности (гидротаксис, напр. плазмодий миксомицетов переползает в направлении повышенной влажности) и др.
Толерантность – абсолютная нечувствительность или существенное уменьшение остроты реагирования на какой-либо социальный раздражитель как результат падения его значимости для субъекта.
Толпа – нестройное, неорганизованное скопление людей, сборище
Транс – повышенное нервное возбуждение, помрачение сознания при гипнозе, экстазе и т. п.
Тренинг – метод активного обучения, направленный на развитие знаний, умений и навыков и социальных установок.
Установка – психологическое состояние предрасположенности субъекта к определенной активности в определенной ситуации.
Фрустрация – психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей
Френология – псевдонаука о связи психики человека и строения поверхности его черепа. Создателем френологии является австрийский врач и анатом Ф. Й. Галль.
Ценность – указание на личностную, социально-культурную значимость определённых объектов и явлений.
Чувствительность - общая способность к ощущению - способность организмов активно реагировать на раздражения, отражать воздействия, биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами
Эвристика – наука, изучающая творческую деятельность, методы, используемые при открытии новых концептов, идей и взаимосвязей между объектами и совокупностями объектов, а также методики процесса обучения.
Эгоцентризм – неспособность или неумение индивида встать на чужую точку зрения. Восприятие своей точки зрения как единственной существующей. Термин введён в психологию Жаном Пиаже для описания особенностей мышления, характерного для детей в возрасте до 8-10 лет
Экзальтация – повышенное настроение с оттенком восторженности.
Эмпатия – способность поставить себя на место другого человека или животного, способность к сопереживанию.
Этология – полевая дисциплина зоологии, изучающая поведение животных
Эффект Барнума – человек склонен принимать на свой счет общие, расплывчатые, банальные утверждения, если ему говорят, что они получены в результате изучения каких-то непонятных ему факторов.
Эффект Хоторна – условие, в котором новизна, интерес к эксперименту или повышение внимания к исследуемому вопросу приводит к искажению, слишком благоприятному результату во время эксперимента.
Я –концепция – система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, образ собственного Я. Эти представления о себе самом в большей или меньшей степени осознанны и обладают относительной устойчивостью.
Ятрогения – негативное воздействие врача, медицинского работника на пациента, приводящее к неблагоприятным последствиям. Термин обычно употребляется для обозначения любого патологического состояния (телесного или психического), вызванного в результате неудачных попыток лечения или неосторожными замечаниями врача по поводу состояния пациента.