Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
чепурин и киселёва.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
07.07.2019
Размер:
5.9 Mб
Скачать

Глава 3

§ 2. Общественное производство и богатство общества

Производство - это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. В этом процессе взаимодействуют ос­новные факторы производства - труд, капитал, земля, предпринима­тельство. В современной экономической науке мы будем чаще встречать­ся с термином ресурсы. Дело в том, названные четыре фактора представ­ляют собой весьма укрупненное представление об основных элементах эко­номического потенциала той или иной страны. Например, накопленные знания высококвалифицированного программиста следует отнести к труду или к капиталу как факторам производства? А информацию? Вот почему все чаще экономисты стали употреблять термин ресурсы, под которыми подразумеваются производственные блага, созданные природой или людь­ми. Ресурсы необходимы для создания потребительских благ, или конечных товаров и услуг (одежды, продовольствия, жилища, автомобилей, развле­чений и т. д.).

Результатом производства является создание материальных и нематери­альных благ, удовлетворяющих человеческие потребности. Для понимания закономерностей процесса производства необходимо более подробно охарактеризовать категории потребностей и благ.

Потребности человека можно определить как состояние неудовлетво­ренности, или нужды, которое он стремится преодолеть. Именно это состо­яние неудовлетворенности заставляет человека предпринимать определен­ные усилия, т. е. осуществлять производственную деятельность. Класси­фикация потребностей отличается огромным разнообразием. Многие эко­номисты предпринимали попытки «разложить по полочкам» все многооб­разие потребностей людей. Так, А. Маршалл, выдающийся представитель неоклассической школы, ссылаясь на немецкого экономиста Германна, от­мечает, что потребности можно подразделять на абсолютные и относитель­ные, высшие и низшие, неотложные и могущие быть отложенными, прямые и косвенные, настоящие и будущие и др.1 В учебной экономической лите­ратуре часто используется деление потребностей на первичные (низшие) и вторичные (высшие). Под первыми подразумеваются потребности челове­ка в еде, питье, одежде и т. д. Вторичные потребности связаны главным образом с духовной, интеллектуальной деятельностью человека - потреб­ности в образовании, искусстве, развлечении и т. и. Деление это в извест­ной степени условно: роскошная одежда «нового русского» не обязательно связана с удовлетворением первичных потребностей, а, скорее, с предста­вительскими функциями или так называемым престижным потреблением. Кроме того, деление потребностей на первичные и вторичные сугубо ин­дивидуально для каждого отдельного человека: для некоторых чтение -

Маршалл А. Принципы экономической науки. М., 1993, т. 1. С. 153.

Основные закономерности

51

первичная потребность, ради которой они могут отказать себе в удовлет­ворении потребностей в одежде или жилище (хотя бы частично).

Потребности человека не остаются неизменными; они развиваются по мере эволюции человеческой цивилизации и это касается, прежде всего, высших потребностей. Часто мы можем встретить выражение «человек с неразвитыми потребностями». Конечно, здесь имеется в виду неразвитость высших потребностей, так как потребность в еде и питье заложена самой природой. Изысканная кулинария и сервировка свидетельствуют скорее всего о развитии потребностей высшего порядка, связанных и с эстетикой, а не только с простым насыщением желудка.

Благо - это средство для удовлетворения потребностей. А. Маршалл определял благо как «желаемую вещь, удовлетворяющую человеческую потребность». Ж.-Б.Сэй рассматривал блага «как средства, которые мы имеем для удовлетворения наших потребностей». А.Шторх подчеркивал, что «приговор, произносимый нашим суждением насчет полезности пред­метов... делает их благами».1 Свойство какого-либо предмета, которое по­зволяет удовлетворять определенную потребность человека, еще не делает его благом. На этот факт особое внимание обращает один из виднейших представителей австрийской школы К.Мснгер. Так. например, корень жень­шеня способен поднять жизненный тонус человека. Но пока людьми не была поставлена в причинно-следственную связь потребность в оздоров­лении организма с целительней силой женьшеня, это растение не носило характера блага. Другими словами, способность предмета удовлетворять какую-либо потребность должна быть осознана человеком.

Классификация благ, так же, как и потребностей, отличается большим разнообразием. Отметим важнейшие из них с точки зрения различных кри­териев классификации.

  • Экономические и неэкономические блага. С точки зрения ограни­ченности благ по отношению к нашим потребностям мы говорим об эко­номических благах. Но есть и такие блага, которые по сравнению с наши­ми потребностями имеются в неограниченном количестве (например, воз­дух). Такие блага называют свободными, или неэкономическими (см. под­робнее гл. 5).

  • Блага потребительские и производственные, или блага прямые и блага косвенные. Иногда их называют блага низшего и блага высшего по­рядка, или предметы потребления и средства производства. Потребитель­ские блага, как следует из их названия, предназначены для непосредствен­ного удовлетворения человеческих потребностей. Это те самые конечные товары и услуги, о которых речь шла выше. Производственные блага - это

1 См. подробнее: Менгер К. Основания политической экономии. Австрийская школа в по­литической экономии. М., 1992. С. 39.

52