V. Нвдвн історичних епох і події, значеннях дат

З великої літери пишеться:

а) перше слово г всі власні імена в назвах історнчвих епох і подіВ. з нам ец них дат: Ведика Віт чизняна вШна, Полтавська битва, Паризька комуно. День космонавтики, але: День Перемоги; ­б) назви релігійних свят і постів* Влаговіщення. ВеликОень,

/'.■■.; Купали, Петра й Пивла, Покрала. Рігдво. Тепт.-и Олексія,

Пилипівш, Петрівка. Великий піст

П р ■ и 111 а. Кжпш ісюршчіап попи, степ. шЛп. пьміпшпи. паролю, аі стш шиииші. пхпгуть£« > м ■ ч о ї лптрм тюмаОмнсш яшни. -грп*і віяи

■■. *. ери

VI. Наївм посад, твань, титулів

З в с л н к о і літери пишуться найти най вищих урядових посад Преішіент УкраТни. Гаюва Верховної Ради України. Гснераіьний прокурор України.

З над о і літери пишуться:

а) назви інших посад, твань, учених ступенів: президент, декан, ректор, академік, народний артист України, доцент кафедри пе- дагогіки, кандидат наук, ректор Київсько.™ інженерно-будівель- •ВВВО інституту.

б) назви найвищих державних посад у зарубіжних країнах: претдент США, прем ер-міни тр Веіикобритани. В офіційних документах такі слова пишуться з великої літери:

в) назви титулів, ранив, чинів, гриф, імператор, княіь, король, принц, шах, Гшрон Мюнхеаузен. турі'цький шах.

VII. Ниви конференцій, коніргсія, яійаажіивішні докунгвтіш. пам'яток староввня. творів мшетешва

1. З вед и по і лігсрн пишеться перше слово і власні імена у каїнах конференцій, конірссів, найважливіших дохумсіпш дер- жавннх закладів, пам'яток сіаровинн. творів мистецтва Празька конференція. Статут ООН, Державний бюдясет України. Дев'я- та симамзнія Бетховена, Конгрес демократичних сил України.

Примітка У кпмк і'гиіів слові і і» іц.шгіи:і іукні терм, л поряд ■ми* номер ііілу. шво Аао міімуюПі .-.шнми. * ■ саяісіі Другий і*Ш

вввявявв аяв>вввввв »Цаявяі

2. У наївах художніх творів, науіхишх праць, і вил. журналів, історичних пам'яток, кінофі ті.мів. спектаклів перше сливо треба писати і великої літери і всю нашу брати в лаіпоі. твір Пан- тсіеймона Кучіша «Чорнараїк:». листа «ВечірнійКиїв", нам ят- ка першду Київської Русі «(лемо о пачку Ігоревим».

Цс правило тюшнрюгться і на правопис назв виробів, продуктів тощо: торт «Київський», хліб в Український», цукерки «Вечірній Київ», цигарки «Космос».

■прав* 19. Напишіть заяву на ім'я директора інституту української ьсаи (а* оажасте всіупитх до аспраигури].

> Вправа 20. Прочитайте тексти. Знайдіть помилки в сфорилвниї. Тексти виатедргуйте і запишіть.

і І. Директору київської крениш У

Ерооок Лі 22 тю-., •ж-т-у^.? у» а-"^

Випускника ггедагогічного . і.а«і _:л.-чїі%і',-;і.₁ч^^я'о'

інституту і.:-,^'.'; >?■'*• ./Чі'ійїі

Волошина А. П., ... .;.і_г д.,

шо мешкає по вулиці ;_л ,..*Лн: ;) ічл*А

... Б.І>и_Чвнма, 13,кв.70. ^ „• ^зд, ц^. .{,,

Заава "

Прошу прийняти жне ва посаду вчителя фізики. До заяви додаю аопио диплома про мкінчення інституту, копію трудової квнжки. 28.08.99 р.

Підпис ■'•'*>

II. До Московського районного суду м. Кисва

Петренка Маріаини Вааср'янівнн, ^

'' 'які прс*нзаі по вулиш Малишка, З

Заява

Зв посвідкою про народження я задмуся як Петренко Маріанна Валср'янілпа, м паспортом також. При реестрацІГ шлюб)' П квітня 1994 рову неправильно я була записана як Петренко Марина Валер'япівна

Московської! районний відділ ЗАГСу 10 лютого 2000 року відмовив мені внести виправлення у посвідці про шлюб.

Прошу встановити неправильність запису у книлі реєстрації мого шлюбу.

17 вересня 2002 року Власноручний підпис

Варам 21. Замініть, де треба, малу літеру великою. Поясніть у кож­ному випадку правило вживання малої та великої літер.

1. (к)обзар, (м)врко (в)овчок. (кіаиеняр, (к)ариснзв>{к)аріш_| (рюбін-»н, (п)дутонін. (а)хіллес, (шевченкіана, (к)вІтка-(о)слоь'лненіа>, (а)нтей, (д)емои, (д)ісоаик. (л)інчер, (л)нска, {ч)ервоііа (ш)алоч«я, (п>нтел<Ймон (к)уліпі, <а)всиль (сНшонешга, (о)м, (к)юрі. (ж.Уучка, (г)нідко, (р)усалка, (ОвасіигЧтІелеснк.

2. (г)ріиченкІв словник. (ш)евченкові поезії. <п)уаікінські рукописи. (г)орді1і вуюл, ГиЧ вченківсьіа читадня. <а:ндрІЕВІ кяижкн. <б)ертолето8а сіль. (п)етрів батіг, (р)енттеніьські про***кі, (ф)ранкіясііКІ сонети. иі)о6е-дівсь*» премія. (с)о.фова прадід, Гп)отебнянські читання, (г)анмороаа по­рожнина, «чкреівеиькнп державний університет (ч)ерніпвськІ дівчата, (фіранкіаська кімната, (фнльчнна грамота.

52

Роїдія п

3, Міністерство (к)ужьтурн (у)країни, <з)ад Ізузаашу (»)ерховаої (р)вдн ОДкраїнн. (міністр (оХвгтк і (н)зува {у)ктйїКн. (иОентрагіиоїй (р)еспуОАіканськнй (стгадіон, ООень (м)езадечолостл (у)краінн, (україн- ська (екологічна (аКоціацід «(зклений (Ояіт». (н)ашс*шіьний (б)анх (у)храїви, (ггранівашональкл {рїадикйльна (п)артіл, [у)куайж*кс-(к)анац- сьее (е)пільно (п)ідагриемто <<(к)о634>>, (м)іиютерст!к> ($)мйрдонвкх (с)прва (у)країнн. <у)правлїння <*)нутршіпт <с)прав <к)ицн*.кого <м)ісьх- шаонюму, (філга <о)фщерів (у)*ргїни, (6)уднн*к (у)читеяя.

4. <п)резню«т (у)враїни, (г)енералмшн <п)ракурор (у)країнн, (з)асяу- жєнйн <у)чнгедь, (генеральний (інструктор, (л)резидент <ф)ранипч (диктор <л>ед*гогічннх (н)аук, («)лен-(іфреслонденг НАН <у)краіни, (г)олова (ріала (національиостек, (г)енерал-<п)ейт«нант, (з)хшужеянй (д)іач (м)нстеитв. (р)екїор (і)нстнтуту, (инфшал (а)»іацй, (аідміраа (ф)лоту, (агрсжіавешк (п)ре-мідскіа (у)країнн в (лУугажькій (о)б*асті, (н)осоя США в <у}араїні, <с)таршнй (н)еуковин (співробітник (і)нстнтуту (м)овознаасг*а НАН (у)враїни.

Влсииш 22, Нмнчіхть текст під /««стооку; поясніть вживання аегнжоТ літери.

За сміднвість віданих суджень, з* новаторство а упровадженні су­часних наукових методів педагогічної практики молодому вченому Васи­леві Олександровичу Сухсмямнсмажу було присвоєно вчевнй ступінь кандидата педагогічних наук. Так одностайно внршдша нвутлі ва рада Київ* сьюго педагогічного інституту.

Чи не яяерсое а юторії сільський учитель ста* кандидатом наук, нікуди ж виїжджаючи з рідного села. А неіабаром Верховна Рада УРСР присво­їла Суяошинському почесне звання заслуженого вчителя України.

..Бдумлнвого вчшеля-неоатора, проїитандиста вчшел ьсьвл майстер­ності, заггрнмгтидн у Києві й у Москві, б незабаром директора сільської школи Сухомлннського буяо обрано членом-кереспондентом Академії пе­дагогічних ваук СРСР (За /. Цюпою),

вУно—в 23. Складіть речвннв з поданими едовоми й запам'ятвйто Тх значення.

Відпуск — відпустка, звільнити — усунути.

Довідки; відпуск— видача, продаж чого-небудь; відпустка — звіль­нення на певний час від роботи, навчання. Звільняти — а) позбавляй професій" оТ діялмюсті (звільняти + Р. в. з орніи*еннмвомг);б) позбавляти роду занять (звільняти + Р. в. з гфнвмсвнякги від}',усуввти—пмбавлятч дІаяьносгі (усувати + К в. іменникаробота з прийменником від},

Зяуиггтьнжг і завдання дяв самсягонгрОАвО

1. Що належить до документації щодо особового складу? " 2. Що таке заява?

3. Які реквізуй характер»* для заяви? Як вони розташо­вуються?

4. Які бувають заяви?

5. Ви працюєте а школі. ГіЧзчалися веснам канікули, і ви хо­чете поїхати ііціпочити. Напишіть заяву» в якій виїсіуадгп» своє прохання.

6. Що називають власні іменники'¹

7. в яких назвах кожне слово сишвться з великої літери?

гіаевдіть приклади

8. В яких назвах з великої лгтери пишеться тільки перше слово? Наведіть приклади.

9. Залишіть з великої чи малої букви, поясніть її вживання.

)ф>сдораціх (н)*млсжнях (п)рофспілок (у)краши, (у)краінська (республіканська (л)артія, (м)ііипроаинЙ (жкночвй їдати». (г)Оварнстм <4у)«рзші — (ф)ранішь\ (в)*сил»кіі-сьгаш ())двод (хнуюінльнніс*, (я'іивське (а)кшоитрчс (т)оварнст*о т (в)ягюбнииїм (<)ижааатсрів, (п)ередиоворічннй іс'вхтковніі (я)рмарок, (пїрем'ср^м^істр (уікраіюі, (м)гжрегн>на/іьний (і)жпнтут (удосконалення (вчителів, (п)резяде«т (у)країин, (к)абінет (м)іністріа (уікраінн.

Увага! Кул* гурд мюямааямд-Ц

і

Прощапмж Ч\

До побачення! " .

Вибачте, мечі час (пора). ¹

На все добре¹

Бувайте ударові! & " -.-

Усьому найкращого! . ..■

Бувайте! - V ,, '_п

Вітайте Своїх батьків (від мене). Хай Вам щастить' /■*"'.'■ '

Щаащдоїдороги! \ •

Сподіваюся, ми незабаром побачимося. Бажаю Вам добре провести час' ■ >Ь ";

До іавтраІ На добраніч' (Добраніч!) Прощавайте!

Щасливо! ; "■ _л

ДохусвлрічіІ

Передавайте мої щирі впяамнл!

Бувай, друже. ^к~

м

Запам'ятайте відлої

уводити в оману приіаолнти до втрат двома словами

на додаток до всьою,

пдкх ;іі> всьою на докаі

на посаді директора у сіфутному сіднонищі нв інак згоди ставити в обов'по* її.- и всяким сумнівом залучити до роботи на шкбду

поновити на посілі и всяку ціїгу відповідно (до чого) прбтяіом рому, упродовж року і мстою иіпобігамия

Розділ 11

іки стійких виразка!

вводить в заблудиш ис вводить в убьігок в двух словах в ловсршснис ЬХ> ВССчи

в докаїатсльство в дЛлжнчнлм дирсшпро в труд ненин в знак сопмсня вменать в обвиинкчть вис всякого сочнення воаісчь в рвбОту вовред

восгановйть в дбляпіости во тто би то ни стало в соотвстствин (г чий) в теченне ік. сі о іодя в целях пре ютирлнення