- •Учреждение образования
- •Часть II: конспект лекций; тренировочные задания и тесты по разделам; тексты для чтения и перевода; блоки контроля навыков и умений.
- •Содержание
- •Введение
- •Часть I:
- •Часть II:
- •Часть 1 пояснительная записка основные цели и задачи изучения дисцилины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Методические указания по организации самостоятельной работы
- •Работа над лексикой
- •О пользовании словарем
- •О необходимости определения части речи незнакомого слова
- •Работа над грамматикой
- •Работа над текстом
- •Подготовка к зачёту и экзамену
- •Методические материалы по дисциплине основные учебники, учебные пособия, методические разработки
- •Дополнительная литература
- •Часть II
- •1. Модуль социального общения
- •1.1. Подмодуль социально-бытового общения Учебный блок 1.1.1
- •Инструкция к работе
- •Имя существительное (The Noun)
- •Классификация существительных
- •Левое определение, выраженное существительным
- •Артикль
- •Неопределенный артикль
- •Определенный артикль а) перед нарицательными существительными
- •Б) перед именами собственными
- •Отсутствие артикля
- •Местоимение
- •1, 2, 3. Личные, притяжательные и возвратно-усилительные местоимения.
- •8. Количественные местоимения
- •9. Неопределенные местоимения.
- •Числительное
- •Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Дробные числительные
- •Чтение хронологических дат
- •Глагол to be
- •Глагол to have
- •Имя прилагательное
- •Префиксы
- •Суффиксы
- •От основы существительного:
- •От основы глагола:
- •Степени сравнения прилагательных
- •Сравнительные конструкции
- •Наречие
- •Наречия места
- •Наречия времени
- •Наречия образа действия
- •Наречия меры и степени
- •Формы наречий
- •Степени сравнения наречий
- •Текст “About my family and myself”
- •Текст “My Hobby”
- •Текст “Appearance”
- •Учебный блок 1.1.2
- •Инструкция к работе
- •Глагол (The Verb)
- •Четыре основные формы глагола
- •Настоящее неопределенное время (Present Indefinite/Simple)
- •Прошедшее неопределенное время (Past Indefinite/ Simple)
- •Будущее простое время (Future Simple/Indefinite)
- •Настоящее длительное время (Present Continuous)
- •Прошедшее длительное время (Past Continuous)
- •Будущее длительное время (Future Continuous)
- •Учебный блок 1.2.1
- •Инструкция к работе
- •Настоящее совершенное время (Present Perfect)
- •Прошедшее совершенное время (Past Perfect)
- •Будущее совершенное время (Future Perfect)
- •Настоящее совершенное длительное время (Present Perfect Continuous)
- •Прошедшее совершенное длительное время (Past Perfect Continuous)
- •Будущее совершенное длительное время (Future Perfect Continuous)
- •Modal Verbs (Модальные глаголы)
- •Они имеют следующие особенности:
- •Примеры употребления модальных глаголов
- •Учебный блок 1.2.2
- •Инструкция к работе
- •Страдательный залог(Passive Voice)
- •Сводная таблица спряжения глаголов в страдательном залоге
- •Перевод глаголов в форме Passive
- •Учебный блок 1.2.3
- •Инструкция к работе
- •Cогласование времен (Sequence of tenses)
- •Прямая и косвенная речь
- •Обращение прямой речи в косвенную Повествовательное предложение
- •Вопросительное предложение в косвенной речи
- •Повелительное предложение
- •Предлог (Preposition)
- •Место предлога в предложении
- •Предлоги места
- •Некоторые стандартные выражения с предлогом on:
- •Предлоги времени
- •Предлоги направления
- •Союз (Conjunction)
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Союзные слова
- •1.3. Подмодуль социально-политического общения Учебный блок 1.3.1
- •Инструкция к работе
- •Неличные формы глагола (Non-Finite Forms of the Verb)
- •Инфинитив (The Infinitive)
- •Употребление частицы to с инфинитивом
- •Сложные формы инфинитива
- •Употребление различных форм инфинитива
- •Герундий (Gerund)
- •Перевод герундия
- •Функции герундия в предложении
- •Выбор между инфинитивом и герундием
- •Учебный блок 1.3.2
- •Инструкция к работе
- •Причастие (The Participle)
- •Present Participle Simple (причастие настоящего времени)
- •Действительный залог
- •Функция в предложении
- •Страдательный залог
- •Страдательный залог
- •Тест № 1
- •Вариант 1
- •II. Заполните пропуски притяжательными местоимениями, соответствующими личным местоимениям, данным в скобках.
- •VII. Дополните предложения глаголами из списка, употребив их в форме Future Indefinite.
- •V. Дополните предложения глаголами из списка в форме Present Perfect.
- •II. Составьте предложения из слов в скобках, используя Perfect Passive или Continuous Passive. Перепишите и письменно переведите предложения.
- •Complex Subject (Субъектный инфинитивный оборот)
- •Инфинитивный оборот с предлогом for
- •Текст My speciality
- •Текст Money and Its Functions
- •Учебный блок 2.1.2
- •Инструкция к работе
- •Причастные обороты Объектный причастный оборот
- •Объектный причастный оборот с Participle II
- •Субъектный причастный оборот
- •Независимый причастный оборот
- •Текст What is Economics?
- •Текст Modern Economic Thought
- •Текст Economic systems
- •Учебный блок 2.1.3
- •Инструкция к работе
- •Синтаксис
- •Простое предложение
- •Неполные предложения
- •Члены предложения Подлежащее
- •Формальное подлежащее it, безличные предложения
- •Сказуемое
- •Простое сказуемое
- •Составное именное сказуемое
- •Составное глагольное сказуемое
- •Составное именное сказуемое
- •Составное глагольное сказуемое
- •Согласование сказуемого с подлежащим
- •Особые случаи согласования
- •Единственное число
- •Множественное число
- •Порядок слов Порядок слов в повествовательном предложении
- •Обратный порядок слов
- •Текст National Economy
- •Текст Belarusian economy
- •Текст Leading Belarusian enterprises
- •Учебный блок 2.2.4
- •Инструкция к работе
- •Порядок слов в вопросительном предложении
- •1. Общий вопрос.
- •Отрицательная форма общих вопросов
- •Специальные вопросы
- •Отрицательная форма специальных вопросов.
- •Альтернативные вопросы
- •Специальные вопросы к подлежащему или его определению
- •Отрицательная форма вопросов к подлежащему
- •Разделительные вопросы
- •Отрицательное предложение
- •Отрицание в повелительных предложениях
- •Восклицательные предложения
- •Текст Markets
- •Текст Market economy
- •Текст Market economy advantages
- •Учебный блок 2.2.5
- •Инструкция к работе
- •Сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Сложноподчиненное предложение
- •Текст Management
- •Текст Basic functions of management
- •Текст Management styles
- •Учебный блок 2.2.6
- •Инструкция к работе
- •Условные предложения (Conditional sentences)
- •Текст Forms of business
- •Текст Business companies
- •Текст Charities and franchises
- •Текст Entrepreneurship
- •3. Модуль контроля Блок контроля навыков и умений социального общения 3.1.1
- •Вариант 1
- •I. Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена группы Indefinite, Continuous или Perfect). Перепишите и письменно переведите предложения.
- •II. Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена групп страдательного залога – Passive Voice). Перепишите и письменно переведите предложения.
- •II. Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена групп страдательного залога – Passive Voice). Перепишите и письменно переведите предложения.
- •II. Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена групп страдательного залога – Passive Voice). Перепишите и письменно переведите предложения.
- •3. Модуль контроля Блок контроля навыков и умений профессионального общения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Приложение 1 Лексический минимум
- •Приложение 2
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Тест № 2 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Тест № 3 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Приложение 2 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Тест по чтению
Прошедшее совершенное время (Past Perfect)
PastPerfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в прошедшем времени (had) и причастия прошедшего времени смыслового глагола – Past Participle (III-я форма или ed-форма). На русский язык переводится прошедшим временем.
Hehadreadthebookby5o’clockyesterday. – Вчера к пяти часам я прочитал книгу.
Вопросительная форма образуется путем постановки вспомогательного глагола had( перед подлежащим:
Had he read the book by 5 o’clock yesterday?
Отрицательная форма образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится после вспомогательного глагола:
He had not read the book by 5 o’clock yesterday.
Утвердительная форма |
Вопросительная форма |
Отрицательная форма |
I We You He had played She It They |
I we you Had he played? she it they |
I We You He had not played She It They |
Прошедшее совершенное время употребляется:
1) для выражения прошедшего действия, которое уже совершилось до определенного момента в прошлом. По смыслу эта форма представляет собой "предпрошедшее" время, так как она описывает уже совершенное прошедшее действие по отношению к моменту, также являющемуся прошедшим. Момент в прошлом определяется: а) обстоятельствами времени более или менее точно указывающими время, к которому действие закончилось: by two o’clock – к двум часам; by noon – к полудню; by Saturday – к субботе; by the 15th of September к 15 сентября; by then – к этому/тому времени; by that time – к тому времени; by the end of the week – к концу недели; by the end of the year – к концу года. |
She thanked me for what I had done for her. Она поблагодарила меня за то, что я сделал для нее.
By six o'clock on Sunday I had already learned all the words. К шести часам в воскресенье я уже выучил все слова. |
b) Другим прошедшим действием, выраженным глаголом в Past Indefinite, которое произошло после события, выраженного формой Past Perfect:
|
When we came to the station the train had already gone. Когда мы приехали на станцию, поезд уже ушел.
|
Для более глубокого усвоения грамматического материала рекомендуется выполнить следующие упражнения.
|
Упр.72. Раскройте скобки, употребив глаголы в Past Perfect.
1. The storm destroyed the sandcastle that we (build). 2. He (not / be) to Cape Town before 1997. 3. When she went out to play, she (do / already) her homework. 4. My brother ate all of the cake that our mum (make). 5. The doctor took off the plaster that he (put on) six weeks before. 6. The waiter brought a drink that I (not / order). 7. I could not remember the poem we (learn) the week before. 8. The children collected the chestnuts that (fall) from the tree. 9. (he / phone) Angie before he went to see her in London? 10. She (not / ride) a horse before that day. 11. Before we arrived at school the classes (start) . 12. I felt exhausted because I (run) ten miles. 13. He (study) that book before he arrived in Pakistan. 14. He (sell) all the copies of the thesaurus before we got there. 15. We went to his place for dinner but to our great surprise he (have) his dinner. 16. When I got up , rather late, the sun (rise). 17. Before we got there they (begin) the show. 18. He (finish) his work before I began mine. 19. It (begin) to rain when I stepped out of the house. 20. Soon after they (complete) their homework they ran out to play with the dog.
Упр. 73. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму.
1. The grass was yellow because it (not/rain) all summer. 2. The lights went off because we (not/pay) the electricity bill. 3. The children (not/do) their homework, so they were in trouble. 4. They (not/eat) so we went to a restaurant. 5. We couldn’t go into the concert because we (not/bring) our tickets. 6. She said that she (not/visit) the UK before. 7. Julie and Anne (not/meet) before the party. 8. I (not/have) breakfast when he arrived. 9. He (not/use) email before, so I showed him how to use it. 10. You (not/study) for the test, so you were very nervous.
Упр. 74. Поставьте следующие предложения в вопросительную форму.
1. When I arrived at the cinema, the film had started. 2. She had lived in China before she went to Thailand. 3. He had met her somewhere before. 4. She told me she had studied a lot before the exam.
Упр. 75. Поставьте глаголы в скобках либо в форму Past Perfect либо Past Simple.
1. First: Diego ate dinner. Then: Pablo came over.
Diego (eat) dinner already by the time Pablo (come) over.
2. First: I finished my homework. Then: I went to bed.
I (go) to bed after I (finish) my homework.
3. First: Sam washed the dishes. Then: Sam turned on the TV.
Sam (turn) on the TV after he (wash) the dishes.
4. First: Frank threw the football. Then: Frank fell down.
Frank (fall) down after he (throw) the football.
5. First: I bought an airplane ticket. Then: Sara found a really good price.
After I (buy) an airplane ticket already, Sara (find) a really good price.
6. Last night I started to make dinner at 5:30, and finished at 5:50. At 6:00, my husband came home. By the time my husband (come) home, I (make) dinner already.
7. Yesterday Maria fed the cat and then she went to work.
Maria (go) to work after she (feed) the cat.
8. Peter was late. By the time he (get) to the theater, the movie (start) already.
9. The teacher (give) an exam by the time Jorge (arrive) at school.
10. We (play) cards for several hours after the children (go) to bed.
Упр. 76. Поставьте глаголы в скобках либо в форму Past Perfect либо Past Simple.
1. After Fred (to spend) his holiday in Italy he (to want) to learn Italian. 2. Jill (to phone) Dad at work before she (to leave) for her trip. 3. Susan (to turn on) the radio after she (to wash) the dishes. 4. When she (to arrive) the match already (to start). 5. After the man (to come) home he (to feed) the cat. 6. Before he (to sing) a song he (to play) the guitar. 7. She (to watch) a video after the children (to go) to bed. 8. After Eric (to make) breakfast he (to phone) his friend. 9. I (to be) very tired because I (to study) too much. 10. They (to ride) their bikes before they (to meet) their friends.
Ключи к упражнениям
Упр.72. 1. Had built. 2. Hadn’t been. 3. Had already done. 4. Had made. 5. Had put on. 6. Had not ordered. 7. Had learnt. 8. Had fallen. 9. Had he phoned? 10. Had not ridden. 11. Had started . 12. Had run. 13. Had studied. 14. Had sold. 15. Had had. 16. Had risen. 17. Had begun. 18. Has finished. 19. Had begun. 20. Had completed. |
Упр. 73. 1. Hadn’t rained. 2. Hadn’t paid. 3. Hadn’t done. 4. Hadn’t eaten. 5. Hadn’t brought. 6. Hadn’t visited. 7. Hadn’t met. 8. Hadn’t had. 9. Hadn’t used. 10. Hadn’t studied.
Упр. 74. 1. Had the film started when I arrived at the cinema? 2. Had she lived in China before she went to Thailand? 3. Had he met her before? 4. Had she studied a lot before the exam?
Упр. 75. 1. Diego had already eaten dinner by the time Pablo came over. 2. I went to bed after I had finished my homework. 3. Sam turned on the TV after he had washed the dishes. 4. Frank fell down after he had thrown the football. 5. After I had bought an airplane ticket already, Sara found a really good price. 6. By the time my husband came home, I had already made dinner. 7. Maria went to work after she had fed the cat. 8. By the time he got to the theater, the movie had already started. 9. The teacher had given an exam by the time Jorge arrived at school. 10. We played cards for several hours after the children had gone to bed.
Упр. 76. 1. Had spent, wanted. 2. Had phoned, left. 3. Turned, had washed. 4. Arrived, had started. 5. Had come, fed. 6. Sang, had played. 7. Watched, had gone. 8. Had made, phoned. 9. Was, had studied. 10. Had riden, met.
Прочитайте грамматический материал по теме блока и последовательно выполняйте все задания, следуя указаниям. |