- •1.1. Сутність і основні поняття проекту і проектної діяльності.
- •1.2. Цілі, завдання, функції та процеси проектного менеджменту.
- •1.3. Основні риси проекту, їх види і характеристики.
- •Класифікація типів проектів
- •1.4. Життєвий цикл проекту та його фази.
- •1.5. Управління проектами – основний етап інвестиційного проекту.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань
- •Змістовий модуль 2. Вибір і обґрунтування проекту. Зміст
- •2.1. Вибір ідеї проекту з визначенням цілей і задач.
- •2.2. Розробка концепції проекту та її складові.
- •2.3. Передпроектні та заключні дослідження на основі техніко-економічного та фінансового аналізів.
- •2.4. Структура проектного аналізу.
- •2.5. Прогнозування і оцінка ефективності проекту.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань.
- •Змістовий модуль 3. Організаційні форми і структури при управлінні проектами Зміст
- •3.1. Базові засади створення організаційної структури проекту.
- •3.2. Організаційні форми при управлінні проектами.
- •Організаційні форми управління проектом
- •3.3. Основні організаційні структури проектів.
- •3.4. Склад та функціональні обов’язки структурних підрозділів при управлінні великими проектами.
- •Висновки.
- •Питання для самоперевірки знань
- •Змістовий модуль 4. Підготовка до будівництва об'єкта при реалізації проекту Зміст
- •4.1. Загальна організаційно-технічна підготовка будівельного виробництва та її етапи
- •4.2. Підготовка до будівництва об'єкта і її стадії (елементи)
- •4.3. Етап підготовки до будівництва об'єкта та його взаємозв'язок з етапом загальної організаційно-технічної підготовки
- •1. Передконтрактні роботи у випадках прямих переговорів і при оголошенні тендерних торгів.
- •4. Пошук постачальників матеріалів, конструкцій, виробів обладнання, укладення з ними договорів, організація поставок на будівництво.
- •4.4. Етап підготовки до будівництва об'єкта та його взаємозв'язок з етапом підготовки до виробництва бмр
- •4.5. Основні стадії узгодження, приймання, вивчення та опрацювання технічної документації
- •1. На стадії тео і тер при виборі майданчика для будівництва і погодження договірної ціни.
- •2. На стадії завдання на проектування при видачі вихідних даних для розроблення рішень з організації будівництва та складанню кошторисної документації.
- •3. На стадії розробки, узгодження технічної документації.
- •4. Склад, обсяг і терміни отримання затвердженої технічної документації будівельними організаціями від замовників.
- •4.6. Основні документи при розробці та затвердженні організаційно-технічної документації при введенні об'єктів в експлуатацію
- •1. Проект організації будівництва (поб).
- •2. Паспорт вузлів.
- •3. Організаційно-технічні заходи.
- •4. Проект організації потокового будівництва (попб).
- •5. Проект виробництва робіт (пвр).
- •6. Карти трудових процесів.
- •4.7. Підготовка будівельного виробництва в зарубіжних країнах
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань
- •5.1. Сутність, завдання та види календарних планів і графіків.
- •5.2. Методологія та методи планування управління проектами з використанням календарних графіків.
- •5.3. Сітьові графіки. Основні цілі, завдання та принципи побудови сітьових графіків.
- •5.4. Основні відмінності стрілочних графіків (адм) та графіків передування (рдм). Порядок їх побудови.
- •0 3 4
- •2 В д
- •5.5. Методологія обчислювання параметрів сітьового графіку, та його оптимізація.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань
- •6.1. Мета і функції проектного планування
- •6.2. Складові системи планування
- •6.3. Структуризація проекту та його компоненти
- •6.3.1. Односпрямована структуризація створення робочої структури проекту
- •6.3.2. Двоспрямована структура проекту
- •6.3.3. Кодування проекту
- •6.3.4. Триспрямована структура проекту
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань
- •Змістовий модуль 7. Планування ресурсного забезпечення проекту. Зміст
- •7.1. Загальні положення планування ресурсного забезпечення проекту.
- •7.2. Матеріально-технічне планування проекту і узгодження контрактів з постачальниками.
- •7.3. Фінансування проекту.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань.
- •Змістовний модуль 8. Контроль виконання проекту Зміст
- •3.2. Контроль календарних планів і графіків при управлінні проектами
- •8.3. Аналіз показників виконання проекту та його оцінка
- •8.4. Проектна звітність та контроль за змінами проектів.
- •8.5. Етапи завершення проекту і передача його замовнику.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань:
- •9.1. Сутність, класифікація проектних ризиків і їх види.
- •9.2. Фактори, що впливають на ризики проектів.
- •9.3. Якісний та кількісний аналіз ризиків. Ранжування ризиків.
- •Вихідні дані і постадійна оцінка ризиків
- •Постадійний розрахунок ризиків
- •9.4. Стратегії ризиків та їх розподіл у контрактах між учасниками проектів.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки знань
- •Змістовий модуль 10. Управління якістю проекту. Зміст
- •10.1. Якість проектного менеджменту, його сутність та характеристика.
- •10.2. Норми та правила забезпечення проектного менеджменту.
- •10.3. Програма забезпечення якості проекту.
- •10.4. Витрати на забезпечення якості проекту.
- •10.4.1 Класифікація витрат на якість в будівництві та їх склад.
- •10.5. Контроль забезпечення якості проекту.
- •Висновки
- •Питання для перевірки знань:
- •Змістовий модуль 11. Управління персоналом у проектах Зміст
- •11.1. Соціально-психологічні методи і особливості менеджера проекту при управлінні персоналом.
- •11.2. Менеджер проекту – його роль і основні функції в управлінні проектом.
- •11.3. Формування команди проекту.
- •11.4. Організаційний стиль і культура проекту.
- •11.5. Мотивація персоналу при управлінні проектами.
- •11.6. Управління конфліктами в проекті.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
Висновки
Управляя проектами менеджер проекту постійно взаємодіє не тільки з безпосередніми учасниками проекту командою, а і із зовнішніми виконавцями. Тому на перший план цих відносин виступає проблема знання психології кожного, поняття людської поведінки та знання характеру, інших індивідуальних рис особистості.
Працюючи з людьми, менеджер проекту повинен розуміти механізм формування їх вчинків, мотиви поведінки, знати їх темперамент та інше, що допоможе йому при формуванні команди.
Закордонними експертами визначені основні риси менеджеру – це спроможність розв’язування проблем, енергія, ініціатива, відповідальність, упевненість у собі, перспективність, стратегічне мислення, комунікабельність, та уміння вести переговори. Від того, як результативно й ефектно менеджер проекту їх впровадить, залежить ефективність його роботи на окремих стадіях, елементах проекту і з людьми в цілому.
Менеджер-проекту повинен володіти не тільки особистими рисами, а і професійними, які визначають його знання, як в області управління проектом в цілому,і в області спеціальних знань, які відносяться до технології отриманого продукту, так і в соціальних питаннях.
Важливим елементом при реалізації проекту є - взаємовідносини менеджера проекту з колегами і клієнтами. Вони повинні формуватися за принципом взаємної уваги і довіри, привітно, відкрито, чесно.
Взаємовідносини менеджера проекту з підлеглими починаються з формування робочої групи (команди) з визначенням посадових обов’язків її членів.
При взаємовідносинах з учасниками проекту і клієнтами менеджер проекту повинен володіти не тільки високою кваліфікацією, великим досвідом в реалізації проектів, а також іншими якісними рисами – уміти знаходити взаєморозуміння з клієнтами і користуватися репутацією в світі бізнесу.
Формуючи апарат для управління проектом менеджер використовує матричну структуру (команду): для малих і середніх проектів, а для особо великих робочу групу (команду). Матрична структура формується з подвійним підпорядкуванням, а робоча група з функціональними групами і підгрупами, визначених штатним розкладом. Створення той чи іншої команди управління проектами проходять п’ять етапів до яких відносять: формування, термін спрацьованості учасників, нормальне функціонування, реорганізація і розформування після закінчення робіт.
Кожному проекту при його реалізації властивий організаційний стиль і культура проекту, які при їх формуванні залежать від багатьох факторів.
Організаційний стиль управління проектом залежить від стилю керівника і методів керівництва, які використовує менеджер проекту при реалізації проекту. Організаційна культура проекту, або культура персоналу – є частиною корпоративної культури, яка за допомогою системи знань і умінь, комунікаційних процесів, взаємодіє з соціальним простором підприємства і допомагає йому до активного розвитку поставленої цілі.
На розвиток організаційної культури безпосередньо впливають фактори мікрорівня, а також макропорядку, які треба враховувати при її формуванні. Для визначення якості організаційної культури організації, команди серед персоналу по факторам мікрорівня проводять анкетування персоналу команди з урахуванням факторів макропорядку і таким чином визначають організаційну культуру з визначенням інтегрального показника.
Система управління персоналом команди проектом не працюватиме ефективно, якщо не буде створена ефективна модель мотивації. Для посилення мотивації членів команди і подоланні складності реалізації проекту використовують систему, яка основана на чинниках які одержали назву п’ять «Р» і до яких відносяться: призначення, саморозвиток, участь у прибутках, просування, професійне визнання. Вплив цих чинників мотивації на протязі життєвого циклу може бути високим, середнім, низьким і характеризує ефективність роботи при реалізації проекту.
Немаловажне значення при реалізації проекту надається управлінню конфліктами, які в залежності від взаємовідносин можна поділити по трьох напрямкам.
Особливого значення при управлінні проектом надається конфліктом всередині команди, які в першу чергу можуть бути із-за недоліків в організації управління проектом і по-друге пов’язані з неправильними діями менеджера проекту і особистим характером членів команди і окремих груп. Розрізняють три стадії розвитку конфліктів: передконфліктна ситуація, сам конфлікт, вирішення конфлікту.
Шляхами подолання конфліктів визначені педагогічний та адміністративний методи.