- •Федеральное агентство связи
- •Введение.
- •Лекция 1
- •§2. Основные темы философской мысли, ее предмет и функции. Значение основного вопроса философии. Структура философского сознания.
- •§3. Философия в системе культуры: философия и наука; философия и искусство; философия и политика.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Лекция 2
- •§1. Восточная философия.
- •§ 2. Античная философия.
- •§3. Заключение. Основные выводы.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •§ 2. Схоластика: философия в контексте теологии.
- •§ 3. Средневековый мистицизм.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Философия возрождения.
- •§2. Натурфилософия Возрождения.
- •§3. Социальная философия т. Кампанеллы, т. Мора и н. Макиавелли.
- •§4. Этика Возрождения (м. Монтень и б. Грасиан).
- •§5. Мистицизм Возрождения (и. Рейхлин и я. Бёме).
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература
- •Философия нового времени (хvi - хviii в.В.).
- •§ 1. Сенсуализм.
- •А. Материалистический сенсуализм.
- •1.1. Философия Френсиса Бэкона.
- •1.2. Философия Томаса Гоббса.
- •1.3. Философия Джона Локка.
- •Б. Идеалистический сенсуализм.
- •1.4. Философия Джорджа Беркли.
- •1.5. Философия Давида Юма.
- •§ 2. Рационализм.
- •А. Идеалистический рационализм.
- •2.1. Философия Рене Декарта.
- •2.2. Философия Готфрида Вильгельма Лейбница.
- •Б. Материалистический рационализм.
- •2.3. Философия Бенедикта Спинозы.
- •§ 3. Просветительство.
- •Основные понятия раздела:
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Классическая немецкая философия.
- •§ 2. Диалектические идеи в работах и. Канта докритического периода.
- •§ 3. Теория познания и. Канта.
- •§ 4. Обоснование нравственности в философии и. Канта.
- •§ 5. Субъективный идеализм и.Г. Фихте.
- •§ 6. Объективный идеализм ф.В. Шеллинга.
- •§ 7. Гегелевское понимание субъекта познания.
- •§8. Диалектический метод Гегеля.
- •§ 9. Гегелевская теория исторического процесса.
- •§ 10. Система Гегеля. Противоречие между методом и системой.
- •§ 11. Антропологический материализм Фейербаха.
- •§ 12. Этика Фейербаха.
- •1. Каждому человеку от природы присуще стремление к счастью. Поэтому реализуй это свое стремление, стремись к счастью.
- •2. Но если стремиться к счастью неумеренно, оно может обернуться несчастьем. Поэтому разумно ограничивай свое стремление к счастью.
- •3. Стремление к счастью одного человека сталкивается со стремлениями других людей. Люди могут мешать друг другу. Поэтому не мешай другим стремиться к счастью.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Марксистская философия
- •§1. Диалектический материализм.
- •§2. Материалистическая диалектика.
- •§ 3. Социально-экономическое учение марксизма.
- •Основные понятия раздела.
- •Список первоисточников.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Современная западная философия.
- •§2. А. Шопенгауэр и ф. Ницше: бунт против рациональности, внимание к нерациональным способам духовной деятельности.
- •§3. Позитивизм: отказ от метафизики. Философия науки и основные этапы ее развития.
- •§4. Э. Гуссерль: философия как феноменология.
- •§5. Неотомизм: проблема веры и познания.
- •§6. Фрейдизм: психоаналитическая модель человека и ее значение в понимании культуры.
- •§7. Экзистенциализм: проблема человеческого бытия; концепция истории.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Русская философия.
- •§ 2. Вл. Соловьев. Судьба, философия, концепция предназначения России.
- •§ 3. Философия н.А. Бердяева.
- •§ 4. Лев Шестов.
- •§5. Философия космизма.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Философское учение о бытии.
- •§2. Категории вещи, части и целого.
- •§3. Категории качества, свойства и отношения.
- •§4. Категория количества. Конечность вещи.
- •§5. Фундаментальные онтологические принципы.
- •§6. Категории пространства и субстанции. Абсолютное ничто.
- •§7. Движение и время.
- •§8. Основные темпоральные характеристики вещей.
- •Элементы фундаментальной онтологии.
- •4 3 2 1
- •Законы диалектики.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Лекция 11
- •§2. Современная наука о закономерностях возникновения и развития сознания. Биологические и социальные факторы сознания.
- •§3. Структура современного сознания. Способы деятельности сознания.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Лекция 12
- •§2 Познание как единство чувственного и рационального, эмпирического и теоретического. Операционная структура познавательной деятельности.
- •2.4. Проблема соответствия отраженного отражаемому.
- •2.5. Объективность ощущений.
- •§3 Проблема истины в познании. Роль практики в познании.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Лекция 13
- •§2. Методы, формы и уровни научного познания.
- •§3. Наблюдение и воображение.
- •1. Непосредственное теоретическое воображение объекта - непосредственное эмпирическое наблюдение объекта.
- •2. Непосредственное теоретическое воображение объекта - опосредованное эмпирическое наблюдение объекта,
- •3. Непосредственное теоретическое воображение объекта - непосредственное эмпирическое наблюдение модели объекта.
- •4. Опосредованное эмпирическое наблюдение объекта - непосредственное теоретическое воображение модели (подобного объекта).
- •§4. Логический синтез научного понятия.
- •§5. Основные формы научного суждения.
- •S есть (?)
- •Я вижу, что s есть p,
- •Все видят, что s есть p,
- •А есть подобие в
- •А есть в
- •Возможно, что p влечет за собой q,
- •Существует хотя бы один объект s, обладающий признаком p,
- •Для всякого объекта s имеет место p,
- •Для всякого объекта имеет место р,
- •§6. Научные объяснения.
- •1. Выдвижение системы аксиом или совокупности предельно общих, простых и интуитивно ясных суждений:
- •1. Формулировка гипотез, т.Е. Совокупности альтернативных суждений по одному поводу:
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Социальная философия.
- •§2. Основные философские теории общества.
- •§3. Типы общественной организации.
- •§4. Основные концепции общественного развития.
- •Основные понятия раздела.
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для повторения.
- •Лекция 15 что такое философия?
1.5. Философия Давида Юма.
Давид Юм (1711 - 1776) - представитель английской философии.
1.5.1. Скептицизм и агностицизм Юма. Рассматривая ощущения в качестве единственного источника наших знаний о мире, Юм скептически относится к понятию материи. По его мнению, вопрос о существовании материальных объектов не может быть разрешен рационально. Скорее это вопрос веры, нежели вопрос объективного знания. Мы можем верить в существование материальных объектов, а можем и не верить, но в мире от этого объективно ничего не изменится. В предельной форме скептицизм Юма перерастает в агностицизм, т.е. в последовательное отрицание возможности познания окружающего нас мира.
1.5.2. Критика понятия причинности. Наряду с материей Юм скептически относился и к понятию причинности. Причиной называется явление, которое необходимо влечет за собой другое явление, именуемое следствием. Например, понижение температуры воздуха до нуля градусов Цельсия влечет за собой замерзание воды. Здесь понижение температуры - причина, а замерзание воды - следствие.
Юм считал, что иллюзию причинности порождает простое следование явлений друг за другом во времени. Например, если в автобус друг за другом входят два пассажира, то появление второго вовсе не обусловлено появлением первого. В отличие от явно случайных совпадений событий во времени, то, что мы называем причинностью, требует гораздо большего времени для обнаружения своей произвольности, поэтому мы, как правило, не обнаруживаем последнего.
Для стопроцентного доказательства наличия причинности, нам потребовалось бы бесчисленное количество экспериментов, и поскольку подобное невозможно, причинность - не более чем наша гипотеза. Поэтому вода, подогреваемая в чайнике, в один прекрасный момент может замерзнуть, вместо того, чтобы закипеть; выпущенный из руки кирпич вместо того, чтобы упасть на землю, может улететь в небо; реки могут потечь вспять, и мертвецы могут восстать из своих могил.
1.5.3. Классификация восприятий. Юм подразделял человеческие восприятия на первичные (ощущения) и вторичные, куда он относил чувственные образы памяти («идеи»), а также впечатления внутреннего опыта (аффекты, желания, страсти). Согласно Юму, между первичными и вторичными восприятиями нет однозначного соответствия. По этой причине стремление к познанию окружающего нас мира не имеет под собой никаких реальных оснований.
1.5.4. Теория личности. Человек, по Юму, представляет собой «пучок различных восприятий, следующих друг за другом во времени». Поскольку данные восприятия, как первичные, приходящие к нам «извне», так и вторичные, приходящие «изнутри», хаотичны и ничем не упорядочены, целостность человеческой личности оказывается иллюзорной. Согласно Юму, человек по ходу времени отождествляет с собой сначала ребенка, потом юношу, потом мужа и потом старца, скорее по религиозным, нежели по рациональным соображениям. Мы в детстве отличаемся от себя в старости гораздо более существенно, нежели от всех других детей и всех других стариков, поэтому тождество человеческой личности на протяжении ее жизни - такая же неправдоподобная гипотеза, как и материя, причинность, познание.
1.5.5. Заключение. Великий немецкий философ И. Кант, создавая свою философскую систему, в качестве одной из задач преследовал опровержение философии Юма и преодоление его скептицизма. Впоследствии основные идеи Юма были взяты на вооружение позитивистами.