Тема 2. Правила социологического познания

Осипов Геннадий Васильевич(р. 1929) — российский социо­лог, академик РАН, директор Института социально-политических исследований РАН, Президент Академии социальных наук. Осипов был организатором и инициатором проведения первых в СССР конкретных социологических исследований.

Научно-исследовательская деятельность Осипова ведется по следующим направлениям: теоретико-методологические проблемы социологии; предмет и структура социологического знания; мето­дология и методика социологических исследований; применение математических методов в социологии; история социологии. Оси­пов внес значительный вклад в разработку методологических основ изучения новейших направлений философско-социологической мысли (теории неомарксизма, теорий технократии и менеджериз­ма, теорий структуры функционирования и социального конфликта).

Основные труды: «Автоматизация в СССР» (1961), «Социология» (1969), «Теория и практика социологических исследований в СССР» (1979), «Принципы социо­логии» (1988), «Социология и социализм» (1990).

Ядов Владимир Александрович (р. 1929) — российский соци­олог, доктор философских наук, профессор. Создатель ленинград­ской социологической школы. С 1989 г. — директор Института социологии Российской академии наук.

Основные направления научной деятельности: методология со­циологических исследований, социология и социальная психология личности, социология труда, социология науки, общетеоретичес­кие тенденции в современной социологии, теория социальных изменений. Наиболее известные исследования, выполненные под руководством Ядова: «Человек и его работа» (1967), «Саморегу­ляция и прогнозирование социального поведения личности» (1979), «Социально-психологический портрет инженера» (1977).|

Основные труды: О диспозиционной регуляции социального поведения личное-1 ти // Методологические проблемы социальной психологии М , 1975. Социологическое а исследование Методология, программа, методы. Самара, 199")

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Что такое научная парадигма?

2. Чем отличаются подходы классической науки, неклассической и пост- неклассической (модернистской) науки?

88

ЛИТЕРАТУРА

*>. Как определяется объект научного исследования?

I Каковы особенности познающего субъекта и как они влияют на

результаты социологического познания? S. Чем характеризуется научный инструментарий социологии?

6. Какие методы социологического исследования Вы знаете?

7. Что такое методология исследования?

S. Какова роль изучения контекстов социальных действий, явлений, процессов?

'■> Что Вы знаете о значении интерпретации результатов социологичес­кого исследования?

10. Дайте определение объекта и предмета современной социологии.

11. Что такое метод?

12. Дайте определение науки социологии.

13. Назовите и охарактеризуйте методы получения информации в при­ кладном социологическом исследовании.

14. Что такое «выборка» и «генеральная совокупность»?

15. Можно ли провести социальный эксперимент?

16. Классифицируйте методы эмпирического исследования.

ЛИТЕРАТУРА

Актуальные проблемы социологии, психологии и социальной работы. Екатеринбург, 1993. Вьш.2.

Алтухов В. Смена парадигм и формирование новой методологии // Общественные науки и современность. 1993. № 1.

Алтухов В. Контуры неклассической общественной теории // Общественные науки и современность. 1992. № 5.

Андрющснко Е Г., Дмитриев А.В., Тощенко ЖТ Опросы и выборы 1995 года // Социоло­гические исследования. 1996. № 6. С. 3 —18.

Лапчфьсв Я.Г. Постмодернизм в познании общества // Политические исследования. 1992. № 3.

\н1киров В Социальное пошание на пороге постиндустриального мира // Общественные науки и современность. 1993. № 1.

иасшкоба М.Е., Здравомыслоба О.М. Интервью на заданную тему // Социологические исследования. 1993. № 5.

Гнгумаи 3 Социология постмодернизма. Лекция. М., 1991.

Ьскарев А, Пак Г Несколько слов в защиту диалектики // Общественные науки и современность. 1996 № 1. С. 171 —175

In'Ktccp Г, Восков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и измене­нии / Пер с англ. В.М Корчинкина и Ю В Семенова. М. Изд-во иностр лит, 1961. 895 с

Ы'мшовсккн С.А Методика и техника документального интервью: Уч.-метод, пособие. М., 1993.

89