Раздел 3. Положение стоя на ладонях и ступнях (по-медвежьи)

На этой стадии ваш малыш сделает открытие, что можно стоять по-медвежьи и использовать это положение. Сначала он научится принимать такую позу, а позже переходить из нее в положение стоя.

Когда ребенок научится вставать на ножки из положения стоя по медвежьи, он сможет делать это везде, а не только там, где есть поверхность или ваши руки, за которые можно взяться и подтянуться. Научившись самостоятельно вставать на ножки в любом месте комнаты, он станет независимым ходоком. Если же, для того чтобы встать на ножки, ему понадобится доползать до мебели или до вас, то ходить он будет меньше.

Переход в положение стоя по-медвежьи

Наблюдайте за ребенком и старайтесь определить, когда он будет готов перейти в положение стоя по-медвежьи. Он может стоять на четверень­ках на полу, а потом распрямить колени и поднять ягодицы так, что будет опираться на ступни и ладони.

Малыш будет экспериментировать, переходя в это положение из положения стоя на четвереньках и обратно.

Шаги, составляющие процесс освоения умения пользоваться положением стоя по-медвежьи

Умение ребенка будет формироваться следующим образом:

1. переход в положение стоя по-медвежьи;

2. переход в модифицированное положение стоя по-медвежьи;

3. переход из модифицированного положение стоя. по-медвежьи в положение стоя;

4. переход из положения стоя по-медвежьи в положение стоя.

П

рис. 5.10

оложением стоя по-медвежьи он также будет пользоваться в случаях, когда нужно вскарабкаться по ступенькам: сначала он встанет на четве­реньки, а потом, прежде чем переставить на следующую ступеньку коле­ни, он встанет на ступни.

Положение стоя по-медвежьи хорошо укрепляет мышцы рук. Для того чтобы удержаться в этом положении, ребенок должен опереться на ладони, перенести вес своего тела с ягодиц вперед и удержать его.

Когда малыш в первый раз примет положение, о котором мы говорим, его ступни и ладони будут широко расставлены. После тренировок и упражнений он сможет держать ступни и ладони на меньшем рас­стоянии (рис. 5.10), а это важно для того, чтобы суметь встать на ножки. Позвольте малышу поиграть в этой позе и посмотрите, что могло бы его привлечь потом. Он может в положении стоя по-медвежьи перемещаться по дому и пользоваться им как допол­нением к ползанию, чтобы добраться туда, куда он хочет. Он может сам принимать это положение и сам выходить из него. Однако ребенок не обязательно догадается, что из этого положения можно встать на ножки. Тут понадобится ваша помощь.

Если у вашего ребенка слабые руки, вы облегчите ему задачу, побудив его встать ручками на нижнюю ступеньку или подушку от софы, положенную на пол. Такая модифицированная позиция позволяет уменьшить вес, при­ходящийся на руки, и малыш сможет пользоваться ею до тех пор, пока не укрепит мышцы рук настолько, чтобы становиться ладонями на пол.

Модифицированное положение учит ребенка не расставлять руки и ступни. Оно также помогает отрывать от стоп и поднимать вверх ягоди­цы. Вставая на ноги из этого положения с вашей поддержкой, ребенок легче удержит равновесие и поднимет туловище.

Когда малыш будет в состоянии сделать это, вы начнете работать над умением вставать из положения стоя по-медвежьи.

Для того чтобы помочь ребенку перейти в положение стоя, вы можете сначала воспользоваться модифицированным положением стоя по-мед­вежьи. Например, если вы встанете на колени и опуститесь на пятки, он сможет по полу подползти к вам, принять модифицированное положе­ние стоя по-медвежьи, причем ладони он поставит на ваши ноги, а после этого вы побудите его встать на ножки. Сначала, для того чтобы подняться и встать, ему нужно будет уцепиться за вашу руку или упереться руками вам в грудь (рис. 5.11 и 5.12)

С

рис. 5.11

рис. 5.12

практикой малыш будет все меньше и меньше нуждаться в опоре на вашу руку и в конце концов научится сам вставать из модифицированного положения стоя по-медвежьи. В упражнении приводятся различные примеры.