Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Хрестоматия Том3 Книга2.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
24.01.2021
Размер:
21.89 Mб
Скачать

440 Тема 17. Экспериментальные исследования восприятия

Рис. 3. Протяженный параллелепипед

на рис. 3 показано аксонометрическое изображение удлиненного парал­лелепипеда (балки, длинного здания и т.п.). Задняя квадратная грань кажется больше передней, хотя на изображении они равны. Здесь ска­зался «обман» в системе восприятия зрителем изображения. Поскольку один из признаков глубины (более далекое заслонено ближним) указы­вает на значительную удаленность задней грани, мозг пытается подсоз­нательно скомпенсировать связанное с этим уменьшение ее размеров на сетчатке. В аксонометрии уменьшения размеров не происходит, и поэто­му такая компенсация не нужна; все же механизм константности вели­чины несколько увеличивает воспринимаемую величину ребер задней грани, и параллелепипед кажется расширяющимся в глубину. Из сказанного можно сделать два вывода:

  1. в некоторых случаях механизмы константности могут исказить картину в нежелательном направлении;

  2. при разумном учете эффектов, связанных с действием механиз­мов константности, восприятие картины может быть улучшено.

Последний вывод не следует из рис. 3, однако он очевиден.

Передача зрительного восприятия на плоскости

Каким образом и в какой степени принципиально возможно точное воспроизведение внешнего мира соответственно зрительному восприятию, если речь идет лишь о геометрии изображения (отвлекаясь от теневой мо­делировки и цвета)? Каким образом и в какой степени возможна прото­кольно точная передача видимой человеком геометрии внешнего простран­ства на плоскости картины?

Раушенбах Б.В. [Пространственные построения в живописи] 441

Принятое в [этом тексте] исходное требование — стремление к ма­тематической точности при передаче видимой геометрии — будет в дальнейших главах последовательно сниматься, и это будет приближать рассмотрение проблемы пространственных построений к более глубоким источникам художественного творчества.

Построение нужной системы перспективы позволяет дать геометри­ческое обоснование рисунку, наподобие того как метод ортогональных проекций создает геометрическую основу чертежа.

Обычные определения перспективы — геометрического учения о передаче на плоскости объемно-пространственных свойств объектов — построены таким образом, что в них уже содержится предположение о методе центрального проектирования как основе перспективы. Недостат­ком такого определения является то, что оно с самого начала опирается на метод, целесообразность использования которого надо было бы еще показать. Поэтому воспользуемся другим определением, данным в учеб­нике перспективы В.Е.Петерсона и носящим более общий характер: пер­спектива — учение о методах изображений, соответствующих зрительно­му восприятию1. Хотя в учебнике В.Е.Петерсона тоже излагается лишь метод центрального проектирования, приведенное выше определение до­пускает и более широкое толкование.

Как уже было показано, зрительное восприятие является сложным процессом, в основе которого лежит согласованная работа глаза и мозга. В результате этой работы возникает видимый образ созерцаемого пред­мета, поэтому видение — это итог работы глаза и мозга; человек скорее способен «видеть без глаз» (например, во сне), чем «без мозга» (напри­мер, в обмороке). В силу сказанного такие понятия, как видеть, видение, видимый образ и т.п. будут [здесь] всюду обозначать только итог совмес­тной работы глаза и мозга (и никогда не будут означать сетчаточного об­раза или иных промежуточных образов процесса зрительного восприя­тия). Следовательно, перспектива — метод изображения на плоскости форм предметов, их взаимного расположения и т.п., позволяющий пере­дать зрителю видимый образ внешнего мира.

Будем называть системой научной перспективы такую, которая получается математическим путем только из объективных законов пси­хологии зрительного восприятия человека. Вполне естественно, что по­добная научная система не может и не должна заменить творчество ху­дожника. Полученное с ее помощью изображение наверняка не будет иметь художественной ценности, хотя оно может оказаться полезным как художнику, так и искусствоведу для более глубокого понимания законов перспективного построения изображения. В рамках такой системы перс­пективы можно попытаться получить математически безупречное изоб­ражение внешнего пространства на плоскости картины.

1 См.: Петерсои В.Е. Перспектива. М., 1970. С. 5. Применяемые ниже термины теории линейной перспективы совпадают с приведенными в этом учебнике.