- •Предмет і функції філософії.
- •2. Поняття світогляду. Історичні типи світогляду.
- •3. Філософія в Стародавній Індії, буддизм.
- •4.Філософія в Стародавньому Китаї. Конфуціанство, даосизм.
- •5. Іонійська філософія в Стародавній Греції.
- •8. Атомістичне вчення в Стародавній Греції.
- •10. Суспільно-політичні погляди Аристотеля.
- •11. Філософія в Стародавньому Римі. Епікуреїзм. Стоїцизм. Сенека.
- •12. Християнська філософія епохи Середньовіччя. Патристика.
- •13. Номіналізм і реалізм в філософії Середньовіччя.
- •14. Вчення ф.Аквінського.
- •15. Природознавчі досягнення епохи Відродження. Філософські погляди д.Бруно, м.Кузанського. Соціальні теорії епохи Відродження.
- •16. Наукова революція хуіі ст. Та проблема методу пізнання. Механіцизм, раціоналізм, емпіризм.
- •17. Зародження філософії Нового часу. Ф.Бекон.
- •18. Філософія т.Гоббса. Його вчення про державу
- •19. Раціоналізм Декарта.
- •20. Вчення про субстанцію в філософії б.Спінози.
- •21. Філософія д.Локка.
- •22. Погляди ш.Монтеск’є.
- •23. Філософія Просвітництва у Франції XVIII ст. Вольтер, Руссо.
- •24. Французькі матеріалісти 18 ст.
- •25. Англійська філософія XVIII ст. Д.Берклі, д.Юма.
- •26. Трансдентальний ідеалізм і.Канта.
- •27. Етика і.Канта.
- •28. Філософія г.Гегеля.
- •29. Антропологічний матеріалізм л.Фейєрбаха.
- •30. Філософія життя (Шопенгауер, Ніцше)
- •31. Історичні умови виникнення марксизму
- •32. Сутність філософії марксизму.
- •33. Марксизм XX ст.
- •35. Утопічний характер "наукового соціалізму"
- •36. Особливості і основні напрямки світової філософії XX ст.
- •37. Ідея несвідомого і психоаналіз з.Фрейда. Неофрейдизм.
- •38. Філософія екзистенціалізму.
- •39. Буття і час у філософії Хайдеггера
- •40. Релігійна філософія XX ст. Неотомізм. Персоналізм.
- •41. Тенденції оновленства в неотомізмі. Тейяр де Шарден.
- •42. Позитивізм о.Конта.
- •43. Неопозитивізм (б.Рассел, р.Карнап).
- •44. Пост позитивізм (к.Поппер)
- •45. Теорія цивілізації а.Тойнбі.
- •46. А.Тойнбі про причини загибелі цивілізацій
- •47. Стадії суспільного розвитку у.Ростоу. Концепції індустріального і постіндустріального суспільства.
- •48. Прагматизм
- •49. Франкфуртська школа. Неомарксизм.
- •50. Філософська герменевтика.
- •51. Сутність структуралізму.
- •52. Філософія науки т. Куна
- •53. Аксіологія
- •54. Філософська проблематика в культурі Київської Русі х-хііі ст.
- •55. Філософські ідеї в період формування української нації (14-15 ст. )
- •56. Філософські ідеї гуманізму на Україні в період українського ренесансу. І. Вишенський. Острозький культурно-освітній центр. Полемісти.
- •57. Філософія в Києво-Могилянській академії. Ф.Прокопович.
- •58. Філософія г. Сковороди.
- •59. Етика г. Сковороди.
- •60. Філософія п.Юркевича.
- •61. Погляди п.Куліша.
- •62. Погляди м.Костомарова.
- •63. Світогляд т.Шевченка.
- •64. Ставлення Шевченка до релігії.
- •65. Філософські та суспільно-політичні погляди і.Франка.
- •66. Ставлення Франка до марксизму.
- •67. Світогляд л. Українки.
- •68. Соціально-політичні погляди м.Драгоманова.
- •69. Світогляд Гоголя.
- •70. Погляди в.І.Вернадського.
- •71. Філософські погляди мислителів української діаспори (д.Чижевський, д.Донцов, в.Винниченко)
- •72. Філософія в Україні в 20 ст.
- •73. Поняття буття. Форми буття.
- •74. Поняття природи. Природа і суспільство.
- •75. Поняття суспільства. Закономірності суспільного розвитку.
- •76. Теоретичні моделі суспільного прогресу.
- •77. Проблема субстанції. Матеріалістичний та ідеалістичний монізм. Дуалізм.
- •78. Поняття матерії.
- •79. Рух, час та простір.
- •80. Походження та сутність свідомості.
- •81. Поняття суспільної свідомості, її структура.
- •82. Суспільна та індивідуальна свідомість.
- •83. Форми суспільної свідомості.
- •84. Сутність пізнання. Головне питання гносеології. Суб’єкт і об’єкт пізнання.
- •85. Основні форми пізнання.
- •86. Концепції пізнавального процесу. Відображення та творчість.
- •87. Істина, її концепції. Істина як процес.
- •88. Проблема критерію істини.
- •89. Методи теоретичного дослідження.
- •90. Методи емпіричного дослідження.
- •91. Загальнологічні методи пізнання.
- •92. Роль практики в процесі пізнання.
- •93. Проблема людини в сучасній філософії.
- •94. Концепції походження людини.
- •95. Свідомість і мова.
- •96. Крах комуністичного експерименту в срср. Причини і наслідки.
- •97. Глобальні проблеми 20 ст.
- •100. Тоталітарне суспільство і його риси.
- •101. Проблеми філософії історії.
- •102. Проблеми періодизації історії суспільного розвитку.
41. Тенденції оновленства в неотомізмі. Тейяр де Шарден.
Проблема людського начала є не лише природничо-науковою, а містить у собі філос.-світогл. сенс. Якими б значними не були досягнення науки у цій сфері, вони завжди залишаються незавершеними.
Людина є принципово іншим утворенням, ніж тварина. Особл-сть її – духовність.
Цілий напрям у поясненні люд. начала започаткував П. Т-де-Ш. Суть його теорії полягає в припущенні, що космічн. універсуму поряд з процесом розширення власт. і процес згортання, що здійсн-ся через нарощення внутрішньої зосередженості.
Т.-Ш. переосмислює теологію в дусі теорії еволюції.він відмовл-ся від старозаповітного міфа про одноразовий акт творення Богом людини, натимість приймає ідею тривалої еволюції людини з неорганічн. світу, хоча рушійною силою еволюції проголош-ся знову божественна духовна сила точка Омега, якою визначається зміст, х-р і напрям еволюції. Еволюція після виникнення людини набуває своєр. х-ру христогенезу. Адже та точка, якою визначається і до якої прямує еволюція, є в Т.-Ш. саме символічним зображенням Христа. Заперечуючи міфолог. сюжет про народження Ісуса дівою Марією, філ-ф надає новозаповітним відповідям про земне життя сина Божого значення еволюційно-природного (і надприродного) процесу олюднення Христа.
За ці погляди Т.-Ш. був вигнаний з Франції й позбавлений права читати лекції, публікувати свої філос. праці.
У своїй праці Феномен людини він прагне примирити вчення Дарвіна про розвиток органічн. світу з хр-янським єдинобожжям. В його космогонії ідея всезагального становлення стала панівним мотивом, Всесвіт еволюціонує від хаотичної невизначеності до впорядкованої стр-ри космосу.
Але у розумінні основ та рушійних сил космогенезу Т.-Ш. Залишився хр-янським теологом. Первинну основу світу у нього становить духовно-енергет. субстанція, яка втілює себе у розмаїтті предметних форм і стр-р. при цьому космічним процесом керують не космічні закони, які вивчає наука, а надкосмічний Бог, якого він називає точкою Омега, ототжненою з Христом. Омега є водночас і внутр. імпульсом речей до розвитку і вдосконалення, зовнішнім щодо них притягальним ідеалом або метою (Богом.).
Отже, розвиток Всесвіту (космогегез- христогенез) зображається як ряд етапів еволюції духу, що здійсн-ся через посередність ускладнення матерії. Концепція розв-ку містить значні елементи діалектики. Важл. місце в процесі вдосконалення світу, яке здійсн-ся через свідомість і діяльність самих людей, належить науці. Основні праці Т.-Ш. - Божественне середовище, Феномен людини.
Т.де Ш. (1881-1955) – видатний франц. вчений-палеонтолог, філософ і теолог, один з тих, хто вперше відкрив і змалював сінантропа. Він автор видатного наукового твору “Феномен людини”. Флософська концепція Ш. – “християнський еволюціонізм” (ХЕ) як різновид ідеалістичного пантеїзму, філософського вчення, яке максимально зближує поняття “Бог” і “природа”, ототожнює їх, розчиняє природу в божественому.
Бог у Ш. “Христос еволюції”, вміщений у кожну частку “тканини універсуму” у вигляді особливої духовної енергії, яка є рухомою і направляючою силою еволюції духу. Ця еволюція здійснюється шляхом ускладнення матерії.
Головна тема Ш. – проблема людини, питання про те, як його природа, походження, зміст буття, взагалі цілісні характеристики людини як біологіяного і в той же час надбіологічної свідомої істоти.
На думку, людина – це вершина стріли еволюції, що спрямована в майбутнє. В ній еволюція усвідомлює сама себе, її розвиток здійснюється віднині через свідому діяльність людей. Пербудовуючи матерію, людина втілюється в творіння еволюції і несе відповідальність за її успіх. Історія людства, згідно думки Ш., завершальний етап космогенезу. З зовнішнього, речовогно боку вона являє собою інструментальну фазу розвитку життя. З внутрішнього боку її предтечею (передумовою) є якісно новий етап зростання духовної енергії – “персоналізація” виникнення особистості та розуму і утворення ноосфери (духовної оболонки Землі). На цьому етапі окреме життя важливіше, ніж життя як біологічний потік, зростання свідомості (психізми) переростає в піднесення свідомостей. Вперше в ході еволюції досягається драматична напруга протиріччя між безсмертям життя як такого і смертністю окремого життя і свідомості. Процес персоналізації і розширення ноосфери проходить на основі “соціалізації” – об’єднання людей тв більші колективи, ускладнення соціальних систем, що веде до формування єдиного організму людства і до завершального стрибка еволюції – визволення духовної енергії і об’єднання всіх особистостей в безсмертному наджитті. Подальша еволюція можлива лише на основі технічного прогресу і розвитку економіки, але вирішальний фактор – “…виразна й свідома віра у найвищу цінність еволюції”