5. ОбщепрофессиональныЕ дисциплинЫ направления

5.1. Федеральный компонент основы менеджмента

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Деятельность любой организации требует управления, без которого невозможно не только ее эффективное функционирование и развитие, но и само существование.

Основная цель дисциплины – формирование у студентов базового комплекса теоретических знаний и практических навыков области управления организацией.

Задачи дисциплины – научить студентов:

• эффективно использовать закономерности управленческой науки в организационной деятельности на предприятии;

• владеть основными методами принятия управленческих решений;

• осуществлять поиск оптимальных управленческих решений;

• применять на практике отечественный и зарубежный опыт научного менеджмента;

• воздействовать на социально-психологический климат в коллективе, находить различные способы и методы воздействия на персонал.

Изучение и практическое освоение менеджмента как науки и искусства позволит будущим специалистам в области управления использовать современные технологии для достижения конкретных запланированных целей - эффективного функционирования организации.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Основы менеджмента» студент должен:

• знать:

• методологические основы и общую технологию менеджмента;

• цели и основные методы управления организацией;

• тенденции систем и методов управления;

• мотивы и стимулы управленческой деятельности;

• функции и технологию администрирования;

• проектирование работы и организации;

• основные способы и методы принятия управленческих решений;

• общие принципы и методы управления на уровне предприятия;

• уметь:

• определять основные составляющие элементы систем управления организацией;

• понимать роль и место менеджера в организации;

• применять методы и способы руководства и координирования в различных ситуациях жизнедеятельности организации, коллективов и отдельных лиц;

• разрабатывать варианты стратегий и тактику управления организацией и применять их на практике;

• получить навыки:

• использования технологии и механизм менеджмента с учетом реальных условий во внутренней и внешней средах;

• использования современных экономических, организационных, административных и социально-психологических методов и способов воздействия на персонал.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование темы	Объем аудиторных занятий (в часах)					Объем сам. раб. студентов, включая курс. работу (в час.)
		лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	итого
	Введение. Общая теория управления. Методологические основы менеджмента	4	-	-	2	6	-
	Условия и предпосылки возникновения и развития менеджмента.	2	-	-	2	4	12
	Организационные отношения в системе менеджмента	4			-	4	-
	Разделение труда и функциональный подход в менеджменте	4			2	6	-
	Система методов управления.	4	-	2	2	8	4
	Культура и этика менеджмента	4	-	-	2	6	2
	Коммуникации и коммуникационный процесс	6		2		8	-
	Организационные структуры управления	4		2		6	-
	Моделирование ситуаций и разработка решений.	4	-	2	-	6	8
	Всего за семестр:	36	-	8	10	54	26
	Стратегическое и инновационное развитие организации	4	-	2	-	6	2
	Процесс и методы управления. Принципы принятия управленческого решения.	6	-	2	2	10	2
	Мотивация деятельности в менеджменте.	6	-	2	-	8	8
	Регулирование и контроль в системе менеджмента.	4	-	-	2	6	12
	Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера.	6	-	2	2	10	8
	Управление человеком и управление группой.	4	-	4	-	8	12
	Трудовой коллектив	4	-	4	-	8	4
	Руководство: власть и партнерство. Лидерство.	6	-	-	2	8	8
	Конфликтность в менеджменте.	4	-	4	-	8	12
	Управление персоналом.	6	-	3	2	9	8
	Эффективность управления	4	-	3	-	7	4
	Всего за семестр:	54		26	10	90	80
	Всего:	90	-	34	20	144	106
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	5		-		4	5
	Для заочной формы обучения
	Всего:	16	-	-	14	-	220
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	6		-		5	6

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ