- •1. 1. (Т. 86) Функції соціогуманітарних наук.
- •1. 2. (Т. 40) Основні риси постмодерністського концептуального підходу.
- •1. 3. (Т. 74) Сутність демократії як форми державного правління.
- •1. (П. 32) Основні положення якісного і кількісного підходів у соціології.
- •2. (П. 20) Критерій Хі-квадрат, його зміст та оцінка значення.
- •2.1. (Т. 36) Організація як об’єкт міждисциплінарного аналізу.
- •2.2. (Т. 17) Інформаційний простір та ресурси. Інформаційні мережі, системи та процеси.
- •2. (П. 22) Множинна регресія. Коефіцієнти приватної та множинної кореляції.
- •3.1. (Т 58) Розвиток та функціонування пр в Україні.
- •3.2. ( Т 13 ) Етнометодологія г.Гарфінкеля в контексті розвитку феноменологічної соціології.
- •3.3. ( Т 62 ) Соціальна база, доктрина, протиріччя антиглобалістського руху. Культурно-релігійний фундаменталізм. Культурні пороги глобалізації.
- •1. ( П 19 )Композиція основної частини звіту соціологічного дослідження.
- •( П 27 ) Необхідність у використанні засобів дискриптивної статистики.
- •4.1. ( Т 67 ) Соціокультурні основи Новоєвропейської цивілізації та трансформація західно-християнського світу в новоєвропейсько- північно-атлантичну цивілізацію.
- •( Т 65 ) Соціогуманітарна наука як культурна цінність.
- •( Т 28 ) Основні завдання соціальної психології у сучасному суспільстві.
- •( П 48 )Способи кодування даних якісних досліджень.
- •( П 47 ) Розрахунок об’єму та помилки вибіркової сукупності.
- •Питання з теоретичної частини: (50 ) 1.Постмодернізм як соціальне явище: характерні риси.
- •Питання з практичної частини:
- •1. “Обґрунтована теорія” б.Гейзера і а.Штрауса. Обґрунтування можливості побудови міні – теорій в якісних дослідженнях.
- •2. Коефіцієнти рангової кореляції: їхній зміст, порівняльна характеристика особливостей кожного.
- •Питання з теоретичної частини:
- •( 78) 2. Сучасні соціологічні концепції міста.
- •Питання з практичної частини: (51) 1. Структура та загальні вимоги до написання звіту соціологічного дослідження.
- •( 41) 2. Поняття регресії. Види регресій.
- •2. Теоретичні витоки феноменології.
- •3.Елементи комунікаційної моделі (відправник, повідомлення, канал передачі, отримувачі, контекст відносин, соціальне оточення).
- •1.Вимоги до оформлення таблиць, діаграм, графіків тощо. Висновки та рекомендації.
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •2.Питання з практичної частини:
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •3. Основні предметні області та проблеми вивчення міста в сучасній соціології.
- •2.Питання з практичної частини:
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •2. Е. Гуссерль як засновник феноменологічної соціології.
- •3. Фактори, що впливають на становище особистості в структурі особистісних стосунків.
- •2.Питання з практичної частини:
- •2. Кластерний аналіз: суть процедури та доцільність використання в соціології.
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •1. Соціологічне знання: специфіка, критерії науковості та перспектива розвитку.
- •2. Теоретичні основи розуміння соціокультурного розвитку людства.
- •3. План програми по зв’язках з громадськістю.
- •2.Питання з практичної частини:
- •1. Звіт як головний результуючий документ дослідження. Зв’язок звіту із програмою соціологічного дослідження.
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •Шляхи розвитку людства: загальна схема (89)
- •Досягнення соціогуманітарних наук в період незалежності України. (10)
- •2.Питання з практичної частини:
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •2.Конституція України про основні права, свободи та обов’язки людини і громадянина. (20)
- •Вчення п. Бергера та т.Лукмана про соціальне конструювання реальності. (4)
- •2.Питання з практичної частини:
- •Особливості написання прес-релізу. (37)
- •2.2.Коефіцієнти взаємного впливу ознак (асоціації та контенгенції Гудмана). (16)
- •2.Питання з практичної частини:
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •2.Питання з практичної частини:
- •3. Концепція індивідуалізованого суспільства за з.Бауманом
- •3. Парадигмальний статус соціологічної науки
- •1. Особливості збереження даних якісного дослідження.
- •2. Коефіцієнти кореляції Пірсона, Крамера, Чупрова: їхнє призначення та діапазон значень.
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •2.Питання з практичної частини:
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •2.Питання з практичної частини:
- •23.1. (Т. 60) Системна криза сучасної світ-системи (і.Валлерстайн).
- •23.2. (Т. 30) Назвати і розкрити основні парадигми партиципітарної демократії.
- •23.3. (Т. 73) Становлення пр як окремого соціального інституту.
- •1. (П. 43) Призначення наукової публікації та специфіка подання матеріалу.
- •2.( П 23 )Моделі факторного аналізу. Критерії відбору кількості факторів.
- •( Т 1 ) Предмет соціальної психології. Соціально-психологічні явища.
- •( Т 68 ) Соціокультурні основи східно-християнської та західно-християнської цивілізації в епоху Середньовіччя.
- •( Т 5 ) Вчення про типізацію в феноменологічній соціології а.Щуца.
- •II. Питання з практичної частини
- •(35) 2.Особливості інтерпретації результату факторного аналізу. Використання ітерації.
- •I. Питання з теоретичної частини (15) 1.Інформаційна мережа та технології як чинники глобальних соціальних трансформацій. Інформаційна екологія.
- •( 90) 2.Щюц та його внесок до розвитку феноменологічної соціології.
- •2.Питання з практичної частини:
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •1. Транснаціональне громадянське суспільство (у.Бек).
- •2. Ціннісний сенс розвинутого громадянського суспільства.
- •3. Місто як системний організм. Зміст та структура сучасного міста.
- •2.Питання з практичної частини:
- •1. Фокусоване та лейтмотивне біографічне інтерв’ю.
- •1.Питання з теоретичної частини:
- •Освіта як фактор соціальної мобільності в умовах глобалізації. Університет як економічна корпорація. Споживання знань. (37)
- •Характеристика основних засобів розповсюдження інформації (87)
- •Феноменологічні технології пізнання в соціології. (84)
- •2.Стандартизація показників (необхідність та прийоми).
- •1.Питання з теоретичної частини
- •3. Виробничо-економічна парадигма соціології міста
1. Особливості збереження даних якісного дослідження.
При якісному дослідженні всі дані зберігаються у вигляді транскриптів. Вони містяться у 3-х екземплярах: первинному, який є незмінним і зберігається в первинному вигляді (чи то інтерв’ю, чи то анкетне опитування, чи то фокус група тощо); вторинному вигляді, який обробляється, ділиться на шматки для отримання істинної інформації, видаляються помилки та дані вводяться в комп’ютер. Комп’ютерний вид – це третій вид збереження даних якісного дослідження. Таким чином, збереження польової інформації включає вибір форми комп’ютеризації чи іншого способу її довготривалого використання. Необхідно дотримуватися наступних правил.
Перше правило: Первинна інформація повинна максимально адекватно відтворювати текст інтервю. Тому вона фіксується на аудіо- (іноді відео) плівку. Стенографія є небажаною.
Друге правило: Первинна інформація містить короткий коментар дослідника, його безпосреедні враження, питання з метою уточнення. Їх можна записати на ту ж плівку після завершення інтерв’ю.
Третє правило: Інформація має бути представлена у формі, яка була б зручною для тривалої аналітичної роботи, а саме – у вигляді тексту транскрипту усної інформації. На папері, чи краще всього в комп’ютерному записі.
Четверте правило: Транскрипт зберігає всі вислови респондента дослівно, а також характер його мовлення без будь-якого редагування. Специфіка якісної інформації полягає в тому, що її джерело *респондент) може належати до зовсім іншої культури. В транс крипті фіксуються паузи, інтонації, а також емоційний характер мовлення (на полях робляться примітки). Відповідні вказівки щодо кодування необхідно завчасно надати тому, хто буде робити транскрипт.
П`яте правило: Необхідно зробити якнайбільше копій текстового матеріалу для роботи «ножицями” – поєднання частин тексту з відповідними темами, датами та подіями. Занесення текстів інтерв’ю чи спостережень в комп’ютер та їхнє одночасне кодування за тематичними блоками інформації є найбільш зручним способом збереження, особливо у випадку великої кількості джерел інформації.
2. Коефіцієнти кореляції Пірсона, Крамера, Чупрова: їхнє призначення та діапазон значень.
Кореляція являє собою міру залежності змінних. Найбільш відома кореляція Пірсона. При обчисленні кореляції Пірсона передбачається, що змінні виміряні, як мінімум, в інтервальній шкалі. Деякі інші коефіцієнти кореляції можуть обчислюватись для менш інформативних шкал. Коефіцієнти кореляції змінюються в межах від –1.00 до +1.00 Значення –1.00 означає, що змінні мають строгу негативну кореляцію. Значення +1.00 означає, що змінні мають строгу позитивну кореляцію. Значення 0.00 означає відсутність кореляції. Коефіцієнт кореляції Пірсона r називається також лінійною кореляцією, так як вимірює ступінь лінійних зв’язків між змінними. Кореляція Пірсона передбачає, що дві змінні, що розглядаються виміряні в інтервальній шкалі. Вона визначає ступінь, за яким значення двох змінних “пропорційні” одна до одної. Важливо, що значення коефіцієнта кореляції не залежить від масштабу виміру. Наприклад, кореляція між зростом та вагою будет одна й та сама, незалежно від того, проводився вимір в фунтах чи дюймах, сантиметрах чи кілограмах. Пропорційність означає просто лінійну залежність. Кореляція висока, якщо на графіку залежність можна представити прямою лінією ( з додатнім чи відємним кутом нахилу).
Коефіцієнт Крамера – це міра зв’язку двох номінальних змінних на основі критерія хі-квадрат. Застосовується для таблиць спряженості довільного розміру. Приймає значення з інтервалу [0,1] За відсутності статистичного зв’язку між змінними значення коефіцієнту дорівнює 0; при повному зв’язку (коли значення однієї змінної повністю визначається значенням другої змінної) досягає 1.
Коефіцієнт Чупрова використовується для виміри тісноти зв’язку узгодженої зміни некількісних ознак, що варіюються. Змінюється від 0 до 1. Значення коефіцієнта Чупрова не може бути відємним. Зв’язок вважається істотним при величині 0,3. Чим ближче його значення до 1, тим сильніший зв’язок. Особлива роль у виявленні зв’язків не лише між якісними, але й кількісними ознаками належить паралельним статистичним рядам. З одного бокУ, вони являють собою відносно самостійний та важливий метод виявлення кореляційної залежності, з іншого, розрахунок одно факторних, багатофакторних та інших кореляцій починається саме з їхнього співставлення.
Білет № 21