6. Материалы для самоконтроля:

А. Задания для самоконтроля (таблицы, схемы, рисунки, графики):

1. Медицинская амбулаторная карта больного с патологией ВНЧС.

2. Схемы обследования больного с патологией ВНЧС.

3. Схемы лечения больных с патологией ВНЧС.

Б. Задачи для самоконтроля:

См. в методических рекомендациях по темам № 6, 7, 8, 9, 10, 11.

В. Материалы для тестового контроля. Тестовые задания с единичным правильным ответом (α = 2):

См. в методических рекомендациях по темам № 6, 7, 8, 9, 10, 11.

Г. Учебные задачи 3-го уровня (нетипичные задачи):

См. в методических рекомендациях по темам № 6, 7, 8, 9, 10, 11.

7. Литература.

1. Безруков В.М. Руководство по хирургической стоматологии челюстно-лицевой хирургии: 2 том / В.М.Безруков, Т.Г. Робустова. - М., Медицина, 2000. - 488 с.

2. Бернадский Ю.И. Травматология и восстановительная хирургия черепно-челюстно-лицевой области / Ю.И. Бернадский. - М.: Медицинская литература, 1999. – 456 с.

3. Петросов Ю.А. Заболевания височно-нижнечелюстного сустава / Ю.А. Петросов, О.Ю. Калпакьянц, Н.Ю. Сеферян. Краснодар, 1996. – 349 с.

4. Робустова Т.Г. Хирургическая стоматология / Т.Г. Робустова. - М., 2003. - С.68-88.

5. Диагностика и лечение заболеваний височно-нижнечелюстного сустава / В.А. Семкин: Дис. д. мед. . – М., 1997. - 204 с.

6. Тимофеев А.А. Руководство по челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологи / А.А. Тимофеев. - Киев, 2002. - С. 120.

№ 9. Принципы и приемы планирования местнопластических операций, показания и противопоказания.

1.Актуальность темы:

Последние десятилетия характеризуются значительным прогрессом в развитии пластической реконструктивной хирургии. Реконструктивная хирургия – это отрасль медицины, которая, используя оперативные методы, обеспечивает физическую, функциональную и эстетическую реабилитацию людей с врожденными и приобретенными дефектами и деформациями челюстно – лицевой области.

При планировании и проведении пластических операций на голове и шее необходимы глубокие знания по анатомии, гистологии, физиологии этой области, а также, знания принципов методов проведения пластичечких операций.

Все это определяет необходимость углубленного изучения студентами и внедрение в практику методов пластических операций и современных достижений реконструктивной хирургии.

2.Конкретные цели:

2.1. Анализировать виды пластических операций и пластических материалов.

2.2. Объяснять главные принципы, которыми руководствуются при проведении реконструктивных операций.

2.3. Предложить методы восстановительных операций при патологических состояниях челюстно – лицевой области.

2.4. Классифицировать дефекты и деформации челюстно – лицевой области.

2.5. Трактовать данные дополнительных методов исследования пациентов для выбора восстановительной операции.

2.6. Проанализировать показания и противопоказания к пластическим и реконструктивным операциям челюстно – лицевой области.

2.7. Составить план обследования пациента для проведения реконструктивной операции.

3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)

Названия предшествующих дисциплин	Полученные навыки
Анатомия человека	Владеть знаниями анатомического строения челюстно – лицевой области и навыками определения выбора оптимального метода и анатомической области для замещения дефектов, устранения деформаций челюстно – лицевой локализации.
Патоморфология	Владеть знаниями послойного строения кожи и ее изменений при различных патологических.
Общая хирургия ( с оперативной хирургией и топографическою анатомией)	Определить характер дефекта или деформации челюстно – лицевой области, осмотреть и обследовать пациента, установить диагноз, предложить метод восстановительной операции, обосновать применение различных методов замещения дефектов, устранения деформаций челюстно – лицевой области.