- •Учебный комплекс по культурологии
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •Раздел 1
- •ЛЕКЦИЯ 1
- •ЛЕКЦИЯ 2
- •Нравственные письма к Луцилию
- •Пушкин А. С.
- •Вакхическая песня
- •ЛЕКЦИЯ 3
- •ЛЕКЦИЯ 4
- •ЛЕКЦИЯ5
- •МИФ В ЭПОХУ АНТИЧНОСТИ
- •ПРАКТИКУМ
- •«ПЛАТОН МНЕ ДРУГ,
- •НО ИСТИНА ДОРОЖЕ»
- •ЛЕКЦИЯ 6
- •АНТИЧНЫЙ ЛОГОС
- •ЛОГОС (слово)
- •ПРАКТИКУМ
- •«ЧИТАЛ ОХОТНО АПУЛЕЯ,
- •А ЦИЦЕРОНА НЕ ЧИТАЛ...»
- •ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
- •СОВРЕМЕННОЕ МИФОТВОРЧЕСТВО
- •ЛЕКЦИЯ 7
- •РЕЛИГИОЗНАЯ КАРТИНА МИРА
- •КАК ОСНОВА РАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
- •ЛЕКЦИЯ 8
- •ЧЕЛОВЕК И РЕЛИГИЯ
- •ПРАКТИКУМ
- •ЛЕКЦИЯ 9
- •ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
- •ЛЕКЦИЯ 10
- •РАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА.
- •НАУКА И ЧЕЛОВЕК
- •ЛЕКЦИЯ 11
- •ПРАКТИКУМ
- •«ЧТО НАША ЖИЗНЬ? ИГРА!..»»
- •ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
- •ЧЕЛОВЕК БЕЗ ИМЕНИ
- •Раздел 2
- •МИФ И МИФОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА
- •ГАНС ГЕОРГ ГАДАМЕР
- •МИФ РАЗУМ
- •МИРНА ЭЛИАДЕ
- •МИФЫ И ИСТОРИЯ
- •КАРЛ ЮНГ
- •ПОЧЕМУ МИФ НАЗЫВАЮТ МИФОМ
- •ДВЕНАДЦАТЬ ТЕЗИСОВ ОБ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЕ
- •ЕЛЕАЗАР МЕЛЕТИНСКИЙ
- •МИФ И СКАЗКА
- •ЗИГМУНД ФРЕЙД
- •ЭРНСТ КАССИРЕР
- •ТЕХНИКА СОВРЕМЕННЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ МИФОВ
- •ОРНАМЕНТАЛЬНАЯ КУЛИНАРИЯ
- •ПЕНОМОЮЩИЕ СРЕДСТВА
- •«ГЛУБИННАЯ” РЕКЛАМА
- •ОЛЕГЛЕЙБОВИЧ
- •ЭРНСТ КАССИРЕР
- •МИФ И РЕЛИГИЯ
- •ЗИГМУНД ФРЕЙД
- •БУДУЩЕЕ ОДНОЙ ИЛЛЮЗИИ
- •БЕРТРАН РАССЕЛ
- •ПОЧЕМУ Я НЕ ХРИСТИАНИН
- •ЙОХАН ХЁЙЗИНГА
- •ОТЦВЕТШАЯ СИМВОЛИКА
- •ИСТОРИЯ КАК БОГОЯВЛЕНИЕ
- •МИГЕЛЬ ДЕ УНАМУНО
- •ВЕРА
- •СПАСИТЕЛЬНАЯ ВЕРА
- •ТРОИЦА
- •ЭВОЛЮЦИЯ ВЕРЫ
- •ТЕНИ ВЕРЫ
- •ВОЛЬТЕР
- •НАЗИДАТЕЛЬНЫЕ ПРОПОВЕДИ
- •ХОРХЕ ЛУИС БОРХЕС
- •БУДДИЗМ
- •НИКОЛАЙ БЕРДЯЕВ
- •ЧЕЛОВЕК И БОГ. ДУХОВНОСТЬ
- •МИФ ИЛИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ?
- •МАРК ТВЕН
- •ПИСЬМА С ЗЕМЛИ. ПИСЬМО ТРЕТЬЕ
- •НАУКА И РАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА
- •НИКИТА МОИСЕЕВ
- •МИРОВОЗЗРЕНИЕ
- •ВЛАДИМИР ВЕРНАДСКИЙ
- •НЕСКОЛЬКО СЛОВ О НООСФЕРЕ
- •ЭРНСТ КАССИРЕР
- •НАУКА
- •НАУКА
- •КАК ПРИЗВАНИЕ И ПРОФЕССИЯ
- •НА ПУТИ К НОРМАЛЬНОЙ НАУКЕ
- •МЕРАБ МАМАРДАШВИЛИ
- •ИЕН БАРБУР
- •НАУКА И ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ
- •ЗНАНИЕ КАК ТОПЛИВО
- •ВВЕДЕНИЕ. ПОИСК ОТВЕТА
- •ОТКРЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ПРЕДМЕТА ПОЗНАНИЯ
- •ПАВЕЛ ФЛОРЕНСКИЙ
- •ИТОГИ
- •ВАРВАРСТВО «СПЕЦИАЛИЗМА»
- •СОЗИДАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
- •ВСЕОБЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСКУССТВА
- •ИММАНУИЛ КАНТ
- •АЛЕКСАНДР МЕЛИК-ПАШАЕВ
- •ОТНОШЕНИЕ К ТРАДИЦИИ
- •ГЕНИЙ
- •ОРИГИНАЛЬНОСТЬ
- •КРИТИКА КАТАРСИСА;
- •КИТЧ И ВУЛЬГАРНОСТЬ
- •ЖАН ПОЛЬ САРТР
- •ПИСАТЕЛИ И ЧИТАТЕЛИ
- •ГЕРМАН ГЕССЕ
- •О ЧТЕНИИ КНИГ
- •ПАВЕЛ ФЛОРЕНСКИЙ
- •МАГИЧНОСТЬ СЛОВА
- •ФРИДРИХ НИЦШЕ
- •ВИКТОР ШКЛОВСКИЙ
- •О ДУХОВНОМ В ИСКУССТВЕ
- •ИСКУССТВО: КУБИЗМ И КИНЕТИЗМ
- •ХОСЕ ОРТЕГА-И-ГАССЕТ
- •ДЕГУМАНИЗАЦИЯ ИСКУССТВА
- •НОБЕЛЕВСКАЯ ЛЕКЦИЯ
- •КОЗЛОВА Ольга Дмитриевна
- •АНТРОПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ Учебный комплекс по культурологии
Яеви-Строс Клод (род. 1908), фран цузский этнолог и антрополог.
Барт Ролан (1915-1980), фран цузский литературо вед. Одна из основ ных книг — «Мифо логии».
Кафка Франц (1883-1924), авст рийский писатель, автор книг «Про цесс», «Замок».
Джойс Джеймс (1882-1941), англий ский писатель, соз давший первое про изведение литерату ры «потока созна ния» («Улисс»).
Льюис Клайв Стейплз (1898-1963), англий ский филолог и фи лософ, романист, член Британского королевского обще ства.
Мелетинский Елеазар (род. 1918), ли тературовед, иссле дующий проблему мифа.
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
СОВРЕМЕННОЕ МИФОТВОРЧЕСТВО
Дикая мысль подчиняется той же логике, что и наша
К. Леви-Строс
«Поскольку миф является словом, все, о чем можно говорить, может стать мифом» (Р. Барт). Любо пытна судьба мифа в культуре XX века. Казалось бы, чем более просвещенным и расчетливо-рациональным стано вится мир, тем меньше места должно занимать в нем ми фотворчество. Однако факты свидетельствуют обратное: век начинается с сознательного обращения к мифу как отдельных художников (Ф. Кафка, Д. Джойс, Клайв С. Льюис и др.), так и целых художественных направлений:
символизм, |
сюрреализм, дадаизм... |
Возвращение мифа |
в культуру |
XX века исследователи |
(Е. Мелетинский, |
Э. Кассирер, М. Элиаде) связывают и с появлением новых идей в философии, психологии, этнографии, и с многочис ленными социальными потрясениями начала века. И если эволюция культуры осуществлялась в направлении «де мифологизации», то есть отказа от мифа, то на рубеже XX века потребность в мифе актуализируется настолько, что можно говорить уже о «ремифологизации», то есть возврате к мифу.
Насколько велик интерес современной культуры к мифотворцам и порождаемым ими реалиям? Способен ли миф вторгнуться в сферу рационализма и соперничать с концептуальным знанием? Не является ли мифологиче ская репрезентация формой повседневного (бытового) знания о мире и человеке? Попробуем дать ответы.
Согласно Эрнсту Кассиреру, потребность в ми фе возрождается во все критические моменты чело веческой социальной жизни. В этом ряду XX век не яв ляется исключением. Анализируя тексты политических мифов, немецкий ученый выделяет основные состав ляющие современного мифа:
—> персонифицированное желание группы;
-> аура веры;
—> магическое слово;
—> ритуал.
Современный миф имеет свою типологию. Можно говорить о явном присутствии в современной культуре следующих групп мифов:
Идеологические мифы. Например, миф о Про грессе, понимаемом как неустанное движение вперед. Придавая большое значение фактору перемен, люди, на ходящиеся в рамках этого мифа, исключали из сферы своих интересов настоящее время. А, игнорируя настоя щее, они абсолютизировали будущее: визуализацией это го мифа может служить скульптурная композиция Веры Мухиной «Рабочий и колхозница» или музыкальная за рисовка Георгия Свиридова со знаковым названием «Время, вперед!». О том, что этот миф не изжит оконча тельно, свидетельствуют и неумение современного чело века жить в настоящем времени, в «здесь» и «сейчас», и явная популярность астрологических прогнозов как од ного из способов существования в мире.
Политические мифы. Миф о государстве рас сматривает Норбер Рулан, известный французский ученый-юрист. По его словам, в этом мифе государство выступает гарантом фундаментальных ценностей об щества, защитником граждан. И в данной функции оно стремится занять место в сознании человека, ранее при надлежавшее Богу. Естественно, что в этом мифе скла дывается такое представление о государстве, которое в наибольшей степени соответствует государственным же интересам.
К политическим мифам можно отнести, очевид но, и многочисленные «советские мифы», официально одобряемые и поддерживаемые средствами массовой информации. Это миф о советском человеке — самом читающем человеке в мире; миф о счастливом детст ве или миф о советском балете, что «впереди планеты всей» Посетив нашу страну в 1932 году, немецкий журналист Клаус Менерт напишет: «Новый миф родил-
Кассирер Эрнст
(1874-1945), немец
кий философ и тео ретик языка.
Репрезентация —
очевидность чего-либо.
Мухина Вера
(1889—1953), скульп
тор и художник вре
мен советского тота литаризма.
Свиридов Георгий
(1915-1998), компо зитор, автор музыки к кинофильму «Ме тель».
Рулан Норбер, фран цузами уче ный-юрист, основа тель Французской ас социации юрццической антропологии.
Харизма (с греч.) — божественный дар.
Высоцкий Влади мир (1938-1980), русский поэт и музы кант, актер Театра на Таганке.
Бродский Иосиф (1940-1988), боль шой русский поэт трагической судьбы. Родился в России, умер в Америке. Лауреат Нобелев ской премии.
Сахаров Андрей (1921-1989), выдаю щийся физик и об щественный дея тель. Нобелевский лауреат.
ся в России, миф творения мира человеком. Вначале был хаос, капитализм. Потом пришли Маркс, Ленин
иКрасный Октябрь. Хаос был преодолен в ходе ожес точенной борьбы пролетариата. Теперь при помощи пятилетнего плана Сталин создаёт порядок, гармонию
ивсеобщую справедливость».
Кстати, благодарный материал для изучения со ветского мифотворчества (и это справедливо отмечают многие исследователи),— песни и поэзия страны Сове тов. Каждая отдельно взятая строчка может представлять собой небольшой мифосюжет:
•«Я другой такой страны не знаю, где так воль но дышит человек».
•«Ленин и теперь живее всех живых».
•«Кто был никем, тот станет всем».
Персональные мифы. В эту группу мифов вой дут все сюжеты, связанные с харизматическими лично стями: это и вожди тоталитаризма Ленин, Сталин, Гит лер; и выдающиеся персоны мира литературы и искус ства: Высоцкий, Бродский; и не менее значимые персонажи мира науки, техники, спорта:
Сахаров, Эйнштейн, Пеле. Одна из возможных со ставляющих персональных мифов — «гонимость», не признание, помноженные на одержимость какой-либо идеей, приобретающие со временем силу пророчества. Можно обратиться к текстам Ролана Барта, исследующе го эту проблему на примере мифа «Мозг Эйнштейна».
Любопытно, что люди, обладающие харизмой, са ми заинтересованы в создании личного мифологического пространства. Например, Владимир Высоцкий умело вы строил такой персональный мир, в котором время обра тимо (военные песни поэта создают иллюзию личного воинского опыта автора), а пространственных границ во все не существует. В этом Мифе о поэте легко прочиты ваются все структурные составляющие.
Желание толпы видеть не просто поэта — пророка. Магия текстов, строчек, отдельных слов, высту пающих в функции своеобразного пароля: «идёт охо
та», «я, конечно, вернусь», «все не так, ребята!»...
Мифопоэтический образ, включающий не толь ко незабываемый тембр голоса и его интонации, но и детали костюма, сценический имидж «человека с ги тарой», которым нельзя было не верить.
Ритуализация, понимаемая как схема действий: поэт-глашатай и ведомая им толпа.
Девиз мифа — «жизнь на краю» — понимается если не как руководство к действию, то, по крайней ме ре, как его возможность.
Рекламные мифы и мифы рекламы. Эта груп па мифов составляет едва ли не самый внушительный пласт в повседневном сознании. Кратковременность существования рекламных мифов и клиповость их вос приятия не позволяют сложить целостную картинку присутствия мифов в сознании отдельно взятого персо нажа. Другое дело — мифы рекламы. Наиболее распро страненными в этой области являются Миф о рекла ме — двигателе торговли и Миф о соответствии рек ламы качеству продвигаемого товара.
Мифы образования. Ремифологизация сознания современного человека особенно ярко проявилась в той области, которая предельно тесно связана с рациональ ностью — области образования. Трансляция знания из поколения в поколение предполагает строгость и одно значность понятийного языка, доказательность знания и его непротиворечивость, то есть все то, что принято на зывать классической рациональностью. Такие мифы, как
миф о бесплатности и всеобщей доступности образова ния или миф о гарантированности высокого социально го статуса при получении престижного образования, или миф о необходимости введения американских стан дартов в отечественную систему образования свиде тельствуют о массовой утрате здравого смысла и дове рии к самым абсурдным обещаниям. А так же о разруше нии принципов классической рациональности: мысль | движется по сложным ассоциативным траекториям, ис тина непредсказуема и недоказуема.
Экономические мифы. В обществе, характери зующемся дестабилизацией всех сфер жизнедеятельно сти человека, не является исключением и область собст- I
Эйнштейн Альберт
(1879—1955), физик-теоретик, ав тор теории относи тельности. Нобелев ский лауреат.
Пеле (род. 1940), ко роль футбола, бра зильский футболист.
Рациональность —
разумность.
Статус (от лат.) —
положение.
Штамп — речевой
трафарет.
венно экономическая. В причинах возникновения эконо мических мифов и манипуляциях сознанием с их помощью разобраться не так-то просто. Представляется верной, хотя и излишне полемически заостренной мысль «о склонности сознания современного человека к гипостазированию», то есть приписыванию абстрактным понятиям самостоятельного существования. Так, в соз нании обывателя первоначально смутное представление о приватизации наполняется конкретночувственным содержанием и обретает вполне мифологическую маску. К рассматриваемой области мифотворчества можно от нести мифы о приватизации, о финансовых пирамидах, об экономике, которая «должна быть экономной»...
Далеко не полно представленная типология совре менного мифа дает, тем не менее, возможность предпо ложить, что процесс ремифологизации в культуре
XXвека активно разрушает ту картину мира (речь
орационализме пойдет в дальнейших лекциях), которая
сложилась в сознании человека Нового времени. Современный миф представляет собой уютное
социокультурное пространство, обеспечивающее человеку и своеобразную психологическую защиту, и иллюзорную возможность участия в преобразова нии мира. Говоря на языке штампов и апеллируя к чув ствам отнюдь не высокого плана, миф выстраивает ил люзию коммуникативного пространства (прежде всего в системе: человек — общество).
Миф включается в структуры повседневности и является сегодня одним из альтернативных миров. Поскольку художественная практика (а миф, еще раз напомним, есть область слова) способна опережать те или иные проявления повседневности и даже модели ровать их, есть смысл прислушаться к голосу мифа.
Литература к теме:
1.Барт Р. Мифологии. М., 1996.
2.Мелетинский Е. Миф и двадцатый век // Мелетинский Е. Избр. статьи. Воспоминания. М.,1998.
3.ПочепцовГ ПР для профессионалов. М.,1999.