- •Учебный комплекс по культурологии
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •Раздел 1
- •ЛЕКЦИЯ 1
- •ЛЕКЦИЯ 2
- •Нравственные письма к Луцилию
- •Пушкин А. С.
- •Вакхическая песня
- •ЛЕКЦИЯ 3
- •ЛЕКЦИЯ 4
- •ЛЕКЦИЯ5
- •МИФ В ЭПОХУ АНТИЧНОСТИ
- •ПРАКТИКУМ
- •«ПЛАТОН МНЕ ДРУГ,
- •НО ИСТИНА ДОРОЖЕ»
- •ЛЕКЦИЯ 6
- •АНТИЧНЫЙ ЛОГОС
- •ЛОГОС (слово)
- •ПРАКТИКУМ
- •«ЧИТАЛ ОХОТНО АПУЛЕЯ,
- •А ЦИЦЕРОНА НЕ ЧИТАЛ...»
- •ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
- •СОВРЕМЕННОЕ МИФОТВОРЧЕСТВО
- •ЛЕКЦИЯ 7
- •РЕЛИГИОЗНАЯ КАРТИНА МИРА
- •КАК ОСНОВА РАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
- •ЛЕКЦИЯ 8
- •ЧЕЛОВЕК И РЕЛИГИЯ
- •ПРАКТИКУМ
- •ЛЕКЦИЯ 9
- •ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
- •ЛЕКЦИЯ 10
- •РАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА.
- •НАУКА И ЧЕЛОВЕК
- •ЛЕКЦИЯ 11
- •ПРАКТИКУМ
- •«ЧТО НАША ЖИЗНЬ? ИГРА!..»»
- •ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ:
- •ЧЕЛОВЕК БЕЗ ИМЕНИ
- •Раздел 2
- •МИФ И МИФОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА
- •ГАНС ГЕОРГ ГАДАМЕР
- •МИФ РАЗУМ
- •МИРНА ЭЛИАДЕ
- •МИФЫ И ИСТОРИЯ
- •КАРЛ ЮНГ
- •ПОЧЕМУ МИФ НАЗЫВАЮТ МИФОМ
- •ДВЕНАДЦАТЬ ТЕЗИСОВ ОБ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЕ
- •ЕЛЕАЗАР МЕЛЕТИНСКИЙ
- •МИФ И СКАЗКА
- •ЗИГМУНД ФРЕЙД
- •ЭРНСТ КАССИРЕР
- •ТЕХНИКА СОВРЕМЕННЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ МИФОВ
- •ОРНАМЕНТАЛЬНАЯ КУЛИНАРИЯ
- •ПЕНОМОЮЩИЕ СРЕДСТВА
- •«ГЛУБИННАЯ” РЕКЛАМА
- •ОЛЕГЛЕЙБОВИЧ
- •ЭРНСТ КАССИРЕР
- •МИФ И РЕЛИГИЯ
- •ЗИГМУНД ФРЕЙД
- •БУДУЩЕЕ ОДНОЙ ИЛЛЮЗИИ
- •БЕРТРАН РАССЕЛ
- •ПОЧЕМУ Я НЕ ХРИСТИАНИН
- •ЙОХАН ХЁЙЗИНГА
- •ОТЦВЕТШАЯ СИМВОЛИКА
- •ИСТОРИЯ КАК БОГОЯВЛЕНИЕ
- •МИГЕЛЬ ДЕ УНАМУНО
- •ВЕРА
- •СПАСИТЕЛЬНАЯ ВЕРА
- •ТРОИЦА
- •ЭВОЛЮЦИЯ ВЕРЫ
- •ТЕНИ ВЕРЫ
- •ВОЛЬТЕР
- •НАЗИДАТЕЛЬНЫЕ ПРОПОВЕДИ
- •ХОРХЕ ЛУИС БОРХЕС
- •БУДДИЗМ
- •НИКОЛАЙ БЕРДЯЕВ
- •ЧЕЛОВЕК И БОГ. ДУХОВНОСТЬ
- •МИФ ИЛИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ?
- •МАРК ТВЕН
- •ПИСЬМА С ЗЕМЛИ. ПИСЬМО ТРЕТЬЕ
- •НАУКА И РАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА
- •НИКИТА МОИСЕЕВ
- •МИРОВОЗЗРЕНИЕ
- •ВЛАДИМИР ВЕРНАДСКИЙ
- •НЕСКОЛЬКО СЛОВ О НООСФЕРЕ
- •ЭРНСТ КАССИРЕР
- •НАУКА
- •НАУКА
- •КАК ПРИЗВАНИЕ И ПРОФЕССИЯ
- •НА ПУТИ К НОРМАЛЬНОЙ НАУКЕ
- •МЕРАБ МАМАРДАШВИЛИ
- •ИЕН БАРБУР
- •НАУКА И ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ
- •ЗНАНИЕ КАК ТОПЛИВО
- •ВВЕДЕНИЕ. ПОИСК ОТВЕТА
- •ОТКРЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ПРЕДМЕТА ПОЗНАНИЯ
- •ПАВЕЛ ФЛОРЕНСКИЙ
- •ИТОГИ
- •ВАРВАРСТВО «СПЕЦИАЛИЗМА»
- •СОЗИДАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
- •ВСЕОБЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСКУССТВА
- •ИММАНУИЛ КАНТ
- •АЛЕКСАНДР МЕЛИК-ПАШАЕВ
- •ОТНОШЕНИЕ К ТРАДИЦИИ
- •ГЕНИЙ
- •ОРИГИНАЛЬНОСТЬ
- •КРИТИКА КАТАРСИСА;
- •КИТЧ И ВУЛЬГАРНОСТЬ
- •ЖАН ПОЛЬ САРТР
- •ПИСАТЕЛИ И ЧИТАТЕЛИ
- •ГЕРМАН ГЕССЕ
- •О ЧТЕНИИ КНИГ
- •ПАВЕЛ ФЛОРЕНСКИЙ
- •МАГИЧНОСТЬ СЛОВА
- •ФРИДРИХ НИЦШЕ
- •ВИКТОР ШКЛОВСКИЙ
- •О ДУХОВНОМ В ИСКУССТВЕ
- •ИСКУССТВО: КУБИЗМ И КИНЕТИЗМ
- •ХОСЕ ОРТЕГА-И-ГАССЕТ
- •ДЕГУМАНИЗАЦИЯ ИСКУССТВА
- •НОБЕЛЕВСКАЯ ЛЕКЦИЯ
- •КОЗЛОВА Ольга Дмитриевна
- •АНТРОПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ Учебный комплекс по культурологии
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
Пермский государственный технический университет
О. Д. Козлова
АНТРОПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ
Учебный комплекс по культурологии
Рекомендовано Научно-методическим советом по культурологии Министерства образования и науки РФ
вкачестве учебного пособия по культурологии для студентов высших учебных заведений
Пермь 2006
УДК 4.11 я 7 К 59
Научный редактор:
О. Л. Лейбович,
доктор исторических наук, профессор Пермского государственного технического университета.
Рецензенты:
С. Л. Кропотову
доктор философских наук, профессор, декан факультета искусствоведения и культурологии
Уральского государственного университета им. А. М. Горького.
А. Е. Зимбули,
доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой этики и эстетики
Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.
Козлова О. Д К 59 Антропология культуры. Учебный комплекс по культуроло
гии: учеб, пособие / О. Д. Козлова; Перм. гос. техн. ун-т. — Пермь, 2006. — 556 с.
Учебный комплекс культурологии содержит авторский курс, выстроенный в соответствии со стандартами второго поколения. В нем рассматриваются пробле мы мифа, религии, науки и искусства в контексте истории культуры.
Предназначен для студентов высшей школы.
ISBN 5-88151-518-8 |
УДК 4.11 я 7 |
О Пермский государственный технический университет, 2006
ОГЛАВЛЕНИЕ
Раздел 1. ЛЕКЦИИ ПО АНТРОПОЛОГИИ КУЛЬТУРЫ
ЛЕКЦИЯ 1. |
Феномен культуры. Человек в культуре....................................... |
9 |
ЛЕКЦИЯ 2. |
Культура как творчество и ценностный мир человека................ |
17 |
ПРАКТИКУМ |
25 |
|
ЛЕКЦИЯ 3. |
Homo sapiens: особенности архаичного сознания........................ |
27 |
ЛЕКЦИЯ 4. |
Миф как тип сознания и текст культуры....................................... |
33 |
ЛЕКЦИЯ 5. |
Миф в эпоху античности................................................................ |
39 |
ПРАКТИКУМ. «Платон мне друг, но истина дороже».................................. |
46 |
|
ЛЕКЦИЯ 6. |
Античный логос............................................................................... |
49 |
ПРАКТИКУМ. «Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал... |
54 |
|
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ: Современное мифотворчество............................... |
56 |
|
ЛЕКЦИЯ 7. |
Религиозная картина мира как основа традиционной культуры |
61 |
ЛЕКЦИЯ 8. |
Человек и религия............................................................................ |
67 |
ПРАКТИКУМ. «Имеющий уши да услышит...» ........................................... |
73 |
|
ЛЕКЦИЯ 9. |
Ренессансное представление мира: |
|
|
спор о человеческой природе......................................................... |
75 |
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ: Homo stultus, или о природе человеской глупости.... |
82 |
|
ЛЕКЦИЯ 10. Рациональная картина мира. Наука и человек.............................. |
87 |
|
ЛЕКЦИЯ 11. Современная культура о природе человека.................................. |
94 |
|
ПРАКТИКУМ. «Что наша жизнь? Игра!..».................................................... |
100 |
|
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ: Человек без имени.................................................. |
101 |
|
Раздел 2. ХРЕСТОМАТИЯ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ |
|
|
Часть 1. Миф и мифологическая картина мира |
|
|
Мифологическое мышление и мифологическая картина мира...................... |
107 |
|
Елеазар Мелетинский |
|
|
Общие свойства мифологического мышления............................................... |
110 |
|
Ганс Георг Гадамер |
|
|
Миф разум......................................................................................................... |
115 |
|
Мирча Элиаде |
|
|
Мифы и история................................................................................................. |
123 |
|
Свобода и история............................................................................................ |
126 |
|
Эрих Фромм |
|
Забытый язык: смысл снов, сказок и мифов.................................................... |
132 |
Карл Юнг |
|
К пониманию психологии архетипа младенца................................................ |
140 |
Аза Тахо-Годи |
|
Почему миф называют мифом.......................................................................... |
149 |
Алексей Лосев |
|
Двенадцать тезисов об античной культуре...................................................... |
156 |
Елеазар Мелетинский |
|
Миф и сказка...................................................................................................... |
171 |
Зигмунд Фрейд |
|
Анимизм, магия и всемогущество мысли........................................................ |
180 |
Эрнст Кассирер |
|
Техника современных политических мифов................................................... |
185 |
Ролан Барт |
|
Мозг Эйнштейна................................................................................................ |
192 |
Орнаментальная кулинария.............................................................................. |
195 |
Пеномоющие средства....................................................................................... |
197 |
«Глубинная» реклама........................................................................................ |
200 |
Олег Лейбович |
|
Магия слов в советской культуре..................................................................... |
203 |
Часть 2. Религия и религиозная картина мира |
|
Религиозное сознание ирелигиозная картина мира |
|
Эрнст Кассирер....................................................................................................... |
209 |
Миф и религия................................. |
211 |
Зигмунд Фрейд |
|
Будущее одной иллюзии................................................................................... |
223 |
Бертран Рассел |
|
Почему я не христианин.................................................................................... |
229 |
Йохан Хёйзинга |
|
Отцветшая символика........................................................................................ |
233 |
Мирна Элиаде |
|
История как богоявление.................................................................................. |
242 |
Мигель де Унамуно |
|
Вера..................................................................................................................... |
250 |
Ален |
|
Спасительная вера............................................................................................. |
260 |
Троица................................................................................................................. |
262 |
Пьер Тейяр де Шарден |
|
Эволюция веры................................................................................................... |
265 |
Тени веры............................................................................................................ |
267 |
Вольтер |
|
Назидательные проповеди................................................................................ |
269 |
Хорхе Луис Борхес |
|
Буддизм............................................................................................................... |
277 |
Иван Ильин |
|
Основы христианской культуры...................................................................... |
291 |
Николай Бердяев |
|
Человек и бог. Духовность............................................................................... |
298 |
Александр Мень |
|
Познание добра и зла........................................................................................ |
304 |
Миф или действительность?............................................................................ |
309 |
Марк Твен |
|
Письма с Земли. Письмо третье....................................................................... |
314 |
Василий Розанов |
|
Библейская поэзия. О поэзии в Библии........................................................... |
319 |
Часть 3. Наука и рациональная картина мира |
|
Наука ирациональная картина мира................................................................. |
335 |
Никита Моисеев |
|
Мировоззрение современного рационализма. Апология необходимости.... |
337 |
Владимир Вернадский |
|
Несколько слов о ноосфере.............................................................................. |
347 |
Эрнст Кассирер |
|
Наука................................................................................................................... |
353 |
Макс Вебер |
|
Наука как призвание и профессия................................................................... |
357 |
Томас Кун |
|
На пути к нормальной науке............................................................................ |
366 |
Мераб Мамардашвили |
|
Наука и ценности — бесконечное и конечное................................................ |
374 |
Иен Барбур |
|
Наука и человеческие ценности....................................................................... |
380 |
Элвин Тоффлер |
|
Знание как топливо........................................................................................... |
390 |
Джон Хорган |
|
Введение, поиск ответа..................................................................................... |
400 |
Пьер Тейяр де Шарден |
|
Открытие человека как предмета познания.................................................... |
406 |
Карл Юнг |
|
Проблема души современного человека......................................................... |
411 |
Павел Флоренский |
|
Итоги.................................................................................................................. |
421 |
Хосе Ортега-и-Гaccent |
|
Лекция седьмая. Истина как согласие человека с самим собой.................... |
425 |
Варварство «специализма».............................................................................. |
435 |
Часть 4. Искусство и художественная картина мира |
|
Искусство и художественная картина мира.................................................... |
441 |
Робин Джордж Коллингвуд |
|
Созидание и творчество..................................................................................... |
444 |
Поль Валери |
|
Всеобщее определение искусства..................................................................... |
452 |
Иммануил Кант |
|
§ 46. Изящное искусство есть искусство гения.............................................. |
462 |
Александр Мелик-Пашаев |
|
Акме художника и проблема творческого «Я»................................................ |
467 |
Теодор Адорно |
|
Отношение к традиции...................................................................................... |
472 |
Гений................................................................................................................... |
474 |
Оригинальность................................................................................................. |
475 |
Критика катарсиса; китч и вульгарность........................................................ |
477 |
Жан Поль Сартр |
|
Для чего писатель пишет?................................................................................. |
482 |
Олдос Хаксли |
|
Писатели и читатели.......................................................................................... |
486 |
Герман Гессе |
|
О чтении книг..................................................................................................... |
493 |
Павел Флоренский |
|
Магичность слова.............................................................................................. |
499 |
Фридрих Ницше |
|
Рождение трагедии из духа музыки.................................................................. |
507 |
Валерий Брюсов |
|
Ключи тайн......................................................................................................... |
514 |
Виктор Шкловский |
|
В чем особенность искусства и что такое единство произведения............... |
524 |
Василий Кандинский |
|
О духовном в искусстве..................................................................................... |
529 |
Элвин Тоффлер |
|
Искусство: кубизм и кинетизм.......................................................................... |
537 |
Хосе Ортега-и-Гассет |
|
Дегуманизация искусства.................................................................................. |
543 |
Иосиф Бродский |
|
Нобелевская лекция........................................................................................... |
548 |