- •Критерії оцінки знань з патологічної фізіології
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 1. Загальна нозологія
- •Тема 1. Предмет і задачі патофізіології. Методи патофізіологічних досліджень. Основні етапи розвитку патофізіології.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Завдання 1: Ознайомитись з методом патофiзiологiчного експерименту на прикладi дослiду по моделюванню гiпобарii у тварин.
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №1
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 1. Загальна нозологія
- •Тема 2. Загальне вчення про хворобу, етіологію та патогенез.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №2
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 1. Загальна нозологія
- •Тема 3. Патогенна дія фізичних факторів.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №3
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 1. Загальна нозологія
- •Тема 4. Роль спадковості, конституції, вікових змін в патології.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №4
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 1. Загальна нозологія
- •Тема 5. Алергія.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №5
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 1. Загальна нозологія
- •Тема 6. Практичні навички з теми «Загальна нозологія. Патогенна дія факторів зовнішнього середовища. Роль внутрішніх чинників у патології».
- •Основні питання теми
- •Ситуаційні задачі
- •Самостiйна учбово-дослiдницька робота
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №6
- •Критерії оцінки по темі
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 7. Типові порушення периферичного кровообігу і мікроциркуляції.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №7
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 8. Запалення. Етіологія, альтерація, ексудація.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №8
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 9. Запалення. Еміграція, проліферація. Значення запалення для організму.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №9
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 10. Гарячка.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №10
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 11. Пухлини.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №11
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 12. Голодування.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №12
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси
- •Тема 13. Практичні навички з теми: «Типові патологічні процеси».
- •Основні питання теми
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №13
- •Критерії оцінки по темі
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 3. Типові порушення обміну речовин
- •Тема 14. Порушення вуглеводного обміну.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №14
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 3. Типові порушення обміну речовин
- •Тема 15. Порушення водно-сольового обміну.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №15
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 3. Типові порушення обміну речовин
- •Тема 16. Порушення кислотно-основного стану.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №16
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 3. Типові порушення обміну речовин
- •Тема 17. Практичні навички з теми: «Типові порушення обміну речовин».
- •Основні питання теми
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №17
- •Критерії оцінки по темі
- •Модуль 1. Загальна патологія підсумковий модульний контроль
- •Основні питання теми
- •Ситуаційні задачі
- •Модуль 1
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття
- •Критерії оцінки по темі
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 4. Патофізіологія системи крові
- •Тема 19. Патофізіологія системи крові. Анемії, спричинені крововтратою.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Завдання 1: Вивчити за допомогою мікроскопу і намалювати мазки крові при експериментальній гострій постгеморагічній анемії.
- •Завдання 2: Провести аналіз гемограм з патологічними змінами червоної крові. Розрахувати кольоровий показник. Дати міркування про можливий характер патологічного процесу. Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №19
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 4. Патофізіологія системи крові
- •Тема 20. Гемолітичні анемії та анемії, спричинені порушенням еритропоезу.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №20
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 4. Патофізіологія системи крові
- •Тема 21. Лейкоцитози, лейкопенії.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Приклади аналізу гемограм
- •Аналіз гемограм
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №21
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 4. Патофізіологія системи крові
- •Тема 22. Лейкози. Порушення системи гемостазу.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Аналіз гемограм
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №22
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 4. Патофізіологія системи крові
- •Тема 23. Практичні навички з теми «Патологія крові».
- •Основні питання теми
- •Ситуаційні задачі
- •Самостiйна учбово-дослiдницька робота
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №23
- •Критерії оцінки по темі
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання
- •Тема 24. Патофізіологія системного кровообігу. Патофізіологія серця. Недостатність кровообігу.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №24
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання
- •Тема 25. Недостатність сердця. Вінцева недостатність. Аритмії серця. Аналіз електрокардіограм.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Алгоритм аналiзу серцевого ритму I проводимостi
- •П 25 мм/с іі риклад аналізу електрокардіограми
- •Ритм неправильный
- •Брадикардія
- •Аналіз електрокардіограм
- •Висновок: Ритм
- •Висновок:
- •Висновок: Ритм
- •Висновок: Ритм
- •Висновок:
- •Висновок: Ритм
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №25
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання
- •Тема 26. Патофізіологія кровоносних судин.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №26
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання
- •Тема 27. Патофізіологія зовнішнього дихання. Дихальна недостатність.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №27
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання
- •Тема 28. Гіпоксія.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №28
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання
- •Тема 29. Практичні навички з теми „Патофізіологія систем кровообігу і зовнішнього дихання”.
- •Основні питання теми
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №29
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 6. Патофізіологія травлення, печінки, нирок
- •Тема 30. Патофізіологія системи травлення. Недостатність травлення.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №30
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 6. Патофізіологія травлення, печінки, нирок
- •Тема 31. Патофізіологія печінки. Печінкова недостатність.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №31
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 6. Патофізіологія травлення, печінки, нирок
- •Тема 32. Патофізіологія нирок. Ниркова недостатність.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №32
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 7. Патофізіологія регуляторних систем та екстремальних станів
- •Тема 33. Патофізіологія ендокринної системи.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №33
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 7. Патофізіологія регуляторних систем та екстремальних станів
- •Тема 34. Патофізіологія нервової системи.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №34
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 7. Патофізіологія регуляторних систем та екстремальних станів
- •Тема 35. Патофізіологія екстремальних станів.
- •Основні питання теми
- •Питання для самостійної позааудиторної роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №35
- •Критерії оцінки по темі
- •Підсумки роботи студента на занятті
- •Модуль 2. Патофізіологія органів і систем підсумковий модульний контроль
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю 2
- •Перелік практичних дій
- •Рекомендована література
- •Технологічна карта заняття №36
- •Критерії оцінки по темі
- •Некоторые константы биологических жидкостей человека
- •Рекомендована додаткова література
- •Для заметок
Критерії оцінки по темі
№ |
Вид контролю |
Бали |
1. |
Виконання тестових завдань (20 тестових завдань) |
Одна правильна відповідь – 1 бал Мах = 20 балів |
2. |
Письмове опитування з програмних питань |
Повна правильна відповідь – 60 балів Несуттєві помилки – 45 балів Неповна відповідь, помилки – 30 балів Відповіль неправильна або відсутня – 0 б. Мах = 60 |
3. |
Виконання практичного заняття, оформлення протоколу практичного заняття |
Якісне виконання без помилок – 20 балів Несуттєві помилки – 15 балів Є помилки, але розкрита суть завдання – 10 балів Нерозкрита суть завдання, відсутність протоколу – 0 балів Мах = 20 балів |
Шкала конвертації (максимальна кількість балів – 100 )
100-81 = 7 б. – «5»; 80-61 = 5 б. – «4»; 60-41 = 3 б. – «3»; 40-0 = 0 б. – «2»
Дата «____» _______________ 200 р. Підпис студента
Оцінка викладача:
тести ________ ; письмове опитування _________; практичне заняття ______ ; Загальна кількість балів ____________ ;
Оцінка за традиційною 4-х бальною шкалою ___________ ;
Конвертовані бали ___________ .
Підпис викладача
Модуль 1. Загальна патологія підсумковий модульний контроль
Цілі заняття:
Загальна мета: перевірити знання студентів з загальної нозології, типових патологічних процесів, типових порушень обміну речовин.
Конкретні цілі:
1. Відповісти на тестові завдання підсумкового модульного контролю.
2. Дати відповіді на теоретичні питання.
3. Вирішити ситуаційні задачі, які є підготовкою до ліцензійного іспиту «Крок-1».
4. Виконати практичну роботу та дати пояснення отриманим результатам (контроль практични дій та їх результатів).
Необхідні базові знання та вміння:
Вміти трактувати основні полодення загальної нозології.
Інтерпретувати причини, механізми розвитку та прояви типових патологічних процесів та типових порушень обміну речовин.
Вміти застососвувати відповідні методики для експериментального моделювання загальної нозології.
Основні питання теми
Предмет і задачі патофізіології, зв’язок з іншими науками, значення для клініки. Патофізіологія як навчальна дисципліна.
Методи патфізіології. Експеримент, його значення для вирішення фундаментальних проблем медицини. Види та етапи проведення експерменту, його переваги та недоліки.
Клінічне спостереження та експерментальна терапія.
Виникнення і розвиток патофізіології як науки (В.В. Пашутін, О.Б. Фохт, В.В. Підвисоцький, О.О. Богомолець, М.Н. Зайко).
Основні поняття нозології: здоров’я, хвороба, патологічна реакція, патологічний процес, патологічний стан. Типові патологічні процеси.
Основні напрями вчення про хворобу (гуморальний, солідарний, целюлярний), їх сучасний стан.
Хвороба як біологічна, медична та соціальна проблема. Нозологічна одиниця. Принципи класифікації хвороб.
Поняття передхвороби, симптоми та синдроми. Універсальні періоди в розвитку хвороб та варіанти її завершення.
Поняття про термінальні стани: преагонія, агонія, смерть клінічна та біологічна. Принципи реанімації.
Поняття етіології. Проблема причинності в патології. Основні напрями вчення про етіологію: монокаузалізм, кондіціоналізм, конституціалізм та ін.
Класифікація етіологічних чинників, поняття про фактори ризику і «хвороби цивілізації».
Поняття про патогенез. Роль етіологічного фактору в патогенезі. Причинно-наслідкові зв’язки, первинні та вторинні пошкодження, їх рівень, головна та побічні ланки патогенезу.
Патологічні (руйнівні) і пристосувально-компенсаторні (захисні) явища в патогенезі і їх взаємозв’язок. Роль хибних кіл специфічних та неспецифічних механізмів в розвитку хвороб.
Принципи етіотропної, патогенетичної та симптоматичної терапії.
Закономірності розвитку механічної травми. Травматичний шок. Синдром тривалого розчавлення.
Загальна і місцева дія термічних факторів на організм. Патологічні і пристосувально-компенсаторні зміни в патогенезі гіпо- та гіпертермії.
Механізми патогенної дії іонізуючого випромінювання на організм. Радіочутливість клітин і тканин. Загальна характеристика форм променевого ураження.
Місцева і загальна дія на організм іонізуючого випромінювання. Гостра променева хвороба, її форми. Патогенез кістково-мозкової гострої променевої хвороби. Віддалені наслідки дії іонізуючого опромінення.
Патогенний вплив надмірної та недостатньої інсоляціїї ультрафіолетовими променями. Фотосенсибілізація. Патогенна дія елктричного струму.
Дія на організм високого та низького атмосферного тиску. Патогенез синдромів компресії та декомпресії. Вибухова декомпресія.
Хімічні патогенні чинники як проблема екології та медицини. Токсичність, канцерогенність, тератогенність хімічних сполук. Екзоінтоксикації. Патофізіологічні аспекти паління, алкоголізму і наркоманії.
Інфекційний процес, загальні закономірності розвитку. Механізми захисту органіму від інфекції.
Спадкові та вроджені хвороби. Мутації як причина виникнення спадкових хвороб (види, причини, наслідки мутацій). Порушення протимутаційного захисту, як фактор ризику накопичення мутацій та виникнення захворювань.
Характеристика моногенних хвороб за типом успадкування (аутосомно-домінантні та аутосомно-рецесивні).
Спадкові хвороби, зчеплені зі статтю. Полігенні (мультифакторіальні) хвороби. Спадкова схильність до хвороб.
Хромосомні хвороби, їх етіологія та патогенез. Загальна характеристика хвороби Дауна, синдромів Клайнфельтера, Шерешевського-Тернера.
Принципи діагностики спадкових хвороб. Методи профілактики і лікування спадкових хвороб.
Аномалії конституції як фактор ризику виникнення і розвитку хвороб. Класифікації конституційних типів.
Старіння. Структурні, функціональні та біохімічні прояви старіння. Прогерія. Сучасні теорії старіння.
Поняття про пренатальну патологію. Тератогенні фактори. Критичні періоди в пренатальному онтогенезі. Гамето-, бласто-, ембріо- і фетопатії.
Роль реактивності в патології. Реактивність і резистентність, визначення, види, механізми. Залежність реактивності від віку, статі, спадковості, стану нервової та ендокринної систем.
Роль фізіологічних систем сполучної тканини в резистентності організму до дії патогенних агентів (О.О.Богомолець). Біологічні бар’єри, їх класифікація.
Порушення фагоцитозу: причини, механізми, наслідки.
Загальна характеристика порушень діяльності імунної системи: ненормальна імунна відповідь на екзоантигени і втрата толерантності до аутоантигенів. Механізми толерантності імунної системи до аутоантигенів. Причини та наслідки її скасування.
Види імунної недостатності. Етіологія, патогнез первинних і вторинних імунодефіцитів. Типові прояви імунної недостатності.
Етіологія, патогенез СНІДу. Патофізіологічна характеристика періодів ВІЛ-інфекції. Типові клінічні прояви. Принципи профілактики і терапії ВІЛ-інфекції.
Визначення поняття і загальна характеристика алергії. Етіологія алергії, види екзо- і ендогенних алергенів.
Класифікація алергічних реакцій по Кумбсу і Джелу. Стадії патогенезу алергічних реакцій. Сенсибілізація.
Медіатори алергічних реакцій негайного і сповільненого типів.
Анафілактичні реакції. Патогенез анафілактичного шоку.
Етіологія, патогенез, клінічні прояви цитотоксичних алергічних реакцій.
Етіологія, патогенез, клінічні прояви імунокомплексних реакцій та імунокомплексних пошкоджень. Сироваткова хвороба.
Реакція гіперчутливості сповільненого типу. Роль лімфокінів.
Псевдоалергічні реакції, їх етіологія, патогенез та клінічні прояви.
Аутоалергічні реакції та хвороби. Причини та механізми розвитку. Роль аутоалергічних компонентів в патогенезі захворювань.
Основні принципи попередження і лікування алергічних реакцій. Десенсибілізація, види, механізми.
Основи трансплантації органів і тканин. Причини і механізми відторгнення трансплантату, засоби попередження. Реакції «трансплантат проти хозіїна».
Пошкодження клітини, принципи класифікації. Клітинна смерть (некроз, апоптоз), їх ознаки.
Універсальні механізми клітинного пошкодження.
Механізми клітинного захисту і адаптації клітин до дії пошкоджуючих факторів.
Периферичні та системні порушення гемодинаміки. Типові порушення мікроциркуляції.
Капілярно-трофічна недостатність. Типові порушення лімфообігу.
Артеріальная гіперемія: визначення, види, етіологія, патогенез, ознаки, наслідки.
Венозна гіперемія: визначення, види, етіологія, патогенез, ознаки, наслідки.
Ішемія: визначення, види, етіологія, патогенез, ознаки, наслідки.
Стаз: визначення, види, етіологія, патогенез, ознаки, наслідки.
Тромбоз: визначення, причини, механізми, наслідки тромбоутворення.
Емболія: визначення поняття, види емболів. Особливості патогенезу емболії великого і малих кіл кровообігу, системи воротної вени.
Запалення: визначення, стадії, види. Етіологія, первинна та вторинна альтерація.
Місцеві ознаки та загальні прояви запалення, механізми їх розвитку.
Обмін речовин та фізико-хімічні зміни при запаленні.
Медіатори запалення, їх класифікація. Медіатори запалення – продукти дегрануляції тучних клітин.
Механізми утворення та біологічної дії плазмових медіаторів запалення.
Медіатори запалення – ейкозаноїди.
Медіатори запалення – цитокіни, активні форми кисню.
Стадії і механізми розвитку судинних реакцій при запаленні.
Ексудація в осередку запалення, її причини та механізми. Види ексудатів, їх характеристика, значення ексудації.
Послідовність, причини і механізми міграції лейкоцитів. Фагоцитоз, види, стадії значення.
Проліферація, її причини, механізми (регенерація та фіброплазія), значення.
Значення реактивності, алергії та імунітету в розвитку запалення. Вплив нервової та ендокринної систем на запалення.
Біологічне і клінічне значення запалення. Патофізіологічні принципи протизапальної терапії.
Етіологія гарячки. Екзогенні та ендогенні пірогени, механізми їх дії.
Стадії гарячки, зміни терморегуляції на різних стадіях гарячки, механізми підвищення температури тіла при гарячці.
Зміни обміну речовин та фізіологічних функцій організму при гарячці. Типи температурних кривих.
Захисне значення та патологічні прояви гарячки. Принципи жарознижувальної терапії.
Основні відмінності між гарячкою, екзогенним перегріванням та іншими видами гіпертермії. Поняття про піротерапію.
Пухлина: визначення, принципи класифікації, загальні закономірності пухлинного росту.
Типові властивості доброякісних та злоякісних пухлин. Види анаплазії. Шляхі і механізми метастазування.
Етіологія пухлин. Загальна характеристика канцерогенів. Фактори ризику і умови виникнення та розвитку пухлин.
Фізичні канцерогени. Хімічні канцерогени, принципи класифікації, характеристика основних груп. Механізми канцерогенезу. Коканцерогенез та синканцерогенез.
Біологічні канцерогенні фактори. Класифікація онкогенних вірусів. Механізми вірусного канцерогенезу.
Патогенез пухлинного росту. Механізми пухлинної трансформації. Способи перетворення протоонкогенів на онкогени. Властивості онкобілків.
Механізми промоції та пухлинної прогресії. Механізми інвазійного росту та метастазування.
Вплив пухлини на організм. Патогенез ракової кахексії.
Механізми природного протипухлинного захисту.
Експериментальне вивчення етіології і патогенезу пухлин: методи індукції, трансплантації, експлантації. Патофізіологічні основи профілактики і лікування пухлин.
Голодування: визначення, поняття, класифікація. Зовнішні та внутрішні причини голодування. Характеристика порушень обміну речовин в різні періоди повного голодування (з водою).
Патофізіологія неповного і часткового (якісного) голодування. Види, причини та механізми найбільш важливих проявів. Поняття про лікувальне голодування.
Білково-калорійна недостатність, форми, патогенез основних клінічних проявів.
Порушення енерогетичного обміну: етіологія, патогенез, наслідки. Поняття про енергетичні потреби організму, позитивний та негативний енергетичний баланс. Зміни основного обміну при патології.
Види порушень вуглеводного обміну. Порушення засвоєння вуглеводів їжі.
Синдром гіпоглікемії: види, причини, механізми. Патогенез гіпоглікеміної коми.
Синдром гіперглікемії: види, причини, механізми, наслідки.
Цукровий діабет. Визначення, поняття, класифікація. Експериментальні моделі.
Етіологія та патогенез цукрового діабету 1 типу.
Порушення обміну речовин при цукровову діабеті.
Ранні ускладнення цукрового діабету 1 типу – коми: причини і механізми розвитку, прояви, принципи терапії.
Етіологія та патогенез цукрового діабету 2 типу. Метаболічний синдром.
Віддалені ускладнення цукрового діабету 2 типу.
Спадкові порушення вуглеводного обміну.
Порушення ліпідного обміну: причини, механізми, прояви. Залежність розвитку дисліпопротеїнемій від факторів середовища, спадковості, супутніх захворювань. Принципи класифікації дисліпопротеїнемій. Етіологія, патогенез первинних (спадкових) і вторинних гіперліпопротеїнемій.
Ожиріння: визначення поняття, класифікації; етіологія і патогенез окремих форм. Експериментальне моделювання ожиріння. Медичні проблеми, пов’язані з ожирінням.
Позитивний і негативний баланс азоту. Види гіперазотемії. Зміни білкового складу крові. Спадкові порушення обміну амінокислот.
Порушення пуринового та піримідинового обміну. Етіологія, патогенез подагри.
Гіпер- та гіповітамінози: види, причини і механізми розвитку. Патогенез основних клінічних проявів. Принципи корекції вітамінної недостатності.
Зневоднення: види, причини, механізми розвитку. Наслідки, захисні та компенсаторні механізми.
Гіпергідратація: види, причини, механізми розвитку. Наслідки, захисні і компенсаторні механізми.
Причини і механізми розвитку набряків, патогенетичні фактори набряку.
Етіологія і патогенез гідростатичних та онкогенних набряків.
Етіологія і патогенез набряків, зумовлених порушенням проникливості судинної стінки та відтоку лімфи. Принцмпи лікування набряків.
Гіпер- і гіпонатріємія. Причини, механізми розвитку, наслідки.
Гіпер- і гіпокаліємія. Причини, механізми розвитку, наслідки.
Ацидози, визначення поняття, класифікація, основні лабораторні критерії.
Газовий ацидоз. Причини, механізми розвитку, клінічні прояви.
Негазові ацидози. Види, причини, механізми розвитку, клінічні прояви.
Взаємозв’язок між кислотно-основним станом і порушеннями електролітного обміну.
Алкалози. Визначення поняття, класифікація, основні лабораторні критерії.
Газовий алкалоз. Причини і механізми розвитку, клінічні прояви.
Негазовий алкалоз. Причини і механізми розвитку, клінічні прояви.
Роль буферних систем крові в механізмах компенсації порушень кислотно-основного стану.
Патологічні зміни в організмі при порушеннях кислотно-основного стану.
Патогенетичні принципи терапії ацидозів і алкалозів.
ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ
Перевірка рівня підготовки до заняття за допомогою тестів виконується в комп’ютерному класі.