- •Тема 1. Культурологія як наука та навчальна дисципліна
- •Тема 2, Феномен культури
- •Тема 3. Основні концепції культури та культурологічні
- •Тема 4. Культурні сценарії діяльності та міжкуль-турна комунікація
- •Тема 5. Типологія культури
- •Тема 6. Первісна культура га стародавні цивілізації
- •Тема 7. Культура Середньовіччя
- •Тема 8. Культура Нового часу
- •Тема 9. Культура хх-ххі століть
- •Тема 1. Культурологія як наука та навчальна дисципліна
- •1.1. Статус науки про культуру
- •1.2. Предмет культурології та його специфіка
- •1.3. Методи дослідження культури
- •1.4. Структура культурології
- •1.5. Українська культурологічна думка
- •Тема 2. Феномен культури
- •2.1. Походження та сутність поняття "культура"
- •2.2. Сутність культури
- •2.3. Функції культури, їх визначення
- •2.4. Структура культури
- •Тема 3. Основні концепції культури та культурологічні школи
- •3.1. Культурологічні школи
- •3.1.1. Су спільно-історична школа
- •3.1.2. Натуралістична школа
- •3.1.3. Соціологічна школа
- •3.1.4. Символічна школа
- •3.2. Концепції культури
- •3.2.1. Еволюціоністська концепція культури
- •3.2.2. Аксіологічна концепція культури
- •3.2.3. Антропологічна, чи функціональна концепція культури
- •3.2.4. Концепція циклічного розвитку культури (або культурно-історичні коловороти)
- •3.2.5. Соціологічна концепція
- •3.2.6. Формаційна концепція культури
- •3.2.7. Теологічні концепції культури
- •3.2.8. Концепція "осьового часу"
- •3.2.9. Суть ігрової концепції
- •3.2.10. Структуралістська концепція
- •Тема 4. Культурні сценарії діяльності та міжкультурна комунікація
- •4.1. Культурні сценарії діяльності
- •4.1.1. Культура мислення
- •4.1.2. Поняття культури спілкування
- •1. Формальне:
- •2. Неформальне:
- •4.1.3. Культура навчання
- •4.1.4. Культура праці
- •4.2. Міжкультурна комунікація
- •4.2.1. Мова як символічний код культури
- •4.2.2. Невербальна комунікація
- •Тема 5. Типологія культури
- •5.1. Підстави типології культури
- •5.2. Галузі культури
- •5.3. Види культури
- •5.3.1. Домінантна культура
- •5.3.2. Субкультура та контркультура
- •5.3.3. Сільська культура
- •5.3.4. Міська культура
- •5.3.5. Повсякденна та спеціалізована культура
- •5.4. Комплексні види культури
- •5.5. Форми культури
- •5.6. Регіональна типологія культури
- •5.6.1. Особливості арабо-мусульманського культурного регіону
- •5.6.2. Африканський культурний регіон
- •5.6.3. Далекосхідний культурний регіон
- •5.6.4. Індійський культурний регіон
- •5.6.5. Латиноамериканський культурний регіон
- •5.7. Типи культури
- •Тема 6. Первісна культура
- •6.1. Первісна культура
- •6.1.1. Культурний зміст пізнього палеоліту
- •6.1.2. Ранні форми культури
- •6.1.3. Особливості первісної культури
- •6.2. Культура Стародавніх цивілізацій
- •6.2.1. Ознаки цивілізації
- •6.2.2. Відмітні риси Давньосхідної культури
- •6.2.3. Основні символи культури Стародавнього Єгипту
- •6,2.4. Культура Месопотамії
- •6.2.5. Культура Ірану
- •6.2.7. Основні досягнення культури Стародавнього
- •6.3. Антична цивілізація
- •6.3.1. Зміст і походження поняття "античність"
- •6.3.2. Основні періоди культури Стародавньої Греції
- •6.3.3. Історичні особливості культури Стародавнього Риму
- •7.1. Культура європейського Середньовіччя 7.1.1. Передумови формування середньовічної
- •7.1.2. Сенс середньовічної західноєвропейської культури
- •7.1.4. Романський стиль
- •7.2. Походження й особливості культури Візантії
- •7.3. Культура Відродження
- •7.3.2. Особливості культури Італійського Відродження
- •7.3.3. Художня культура епохи Відродження
- •7.3.4. Характеристика Відродження у романських країнах і на півночі Європи
- •7.3.5. Уплив Реформації на розвиток європейської культури
- •7.4. Особливості розвитку української культури в Середні віки.
- •7.4.1. Культура Київської Русі
- •7.4.2. Українське Відродження
- •Тема 8. Культура Нового часу
- •8.1. Культурна парадигма Нового часу
- •8.2. Культура XVII ст.
- •8.3. Суть ідеології Просвітництва
- •8.4. Основні напрями художньої культури Нового часу
- •8.5. Як розвивалася українська культура в Новий час?
- •Тема 9. Культура хх-ххі століть
- •9.1. Особливості розвитку культури XX ст.
- •9.2. Модернізм
- •9.3. Постмодернізм
- •9.3.1. Зміна світогляду XXI ст. Під упливом постмодернізму.
- •9.3.2. Роль засобів масової комунікації в сучасній культурі
- •9.3.3. Суть сучасної глобальної соціокультурної кризи
- •9.4. Поняття "масової культури"
7.3.5. Уплив Реформації на розвиток європейської культури
Реформація стала першим рішучим виступом буржуазії, що піднімалася, проти середньовічних порядків. Через перетворення християнської релігії, зміну свідомості людини вона дала могутній поштовх розвиткові нових, капіталістичних відносин. Зміни, що відбувалися в надрах феодального суспільства, -зростання міст, розвиток товарно-грошових відносин, торгових зв'язків і комунікацій, становлення міської культури й поява вільних від феодальної залежності станів, - підривали основи феодалізму.
Необхідність розвитку продуктивних сил дає поштовх пізнанню природи на засадах досвіду, а потреба у вільній від зовнішнього примушення праці породжує нові уявлення про людину, її свободу та гідність. Інтегральним проявом цих суспільних потреб стає ідеологія гуманізму епохи Відродження як "перша форма буржуазної освіти" (Ф. Енгельс). Проте створена на її основі культура мала елітарний характер і не могла зробити дієвого впливу на масову свідомість, щоби сприяти перемозі нового суспільного ладу. Духовне життя величезної більшості людей того часу визначала релігія.
Панівна римсько-католицька церква, незважаючи наїїтисячо-літній досвід духовного опікування й авторитет, була загалом нездатна виразити в релігійній, доступній народу формі
136
культури історичні потреби прогресивного розвитку. Вона сама була найбільшим феодалом, який загрузнув у боротьбі за владу й багатство. Переживши епоху вищості світської влади, церква не змогла встояти перед такою небезпечною спокусою, як безмежна світська влада, що закономірно зумовило внутрішнє переродження й етичне розкладання церкви.
Отож породжені протестантською Реформацією ціннісні установки та принципи світобудови й організації життя виявилися надзвичайно співзвучними "духові капіталізму" та стали найважливішим чинником становлення сучасної західної цивілізації та культури.
Протестантизм критикував католицьку церкву за її намагання опосередкувати зв'язок людини з Богом, внаслідок чого вона, фактично, монополізувала волю й милість Божу, зробила їх джерелом наживи для себе та постійної сатанинської спокуси для віруючих. Наприклад, торгуючи індульгенціями (грамотами про відпущення гріхів), звільнила людину від необхідності внутрішнього покаяння й очищення.
Він відкинув власне церковну ієрархію, як ту, що компрометує себе, спокушає та провокує людину на погані вчинки, які легко спокутувати зовнішньою доброзичністю, участю в церковних таїнствах і обрядах або купівлею відпущення гріхів. Церква, фактично, вкрала в бідної людини Бога та зайнялася спекулятивним продажем його милості: Sor "трудівників та обтяжених" перетворився тут на Бога багатих і самовдо-волених!
Замість складної ієрархії, системи культів і обрядів протестантизм наполягає на необхідності тільки особистої віри і власного зусилля, спрямованого на втілення в мирських справах божественного промислу. Чільне місце займає положення "все від Бога" та порятунок лише особистою вірою й божественною благодаттю. Коли б порятунок не був тільки благодаттю божою та його можна було заслужити, це породжувало б самозаспокоєність і самовдоволення, вабило людину до гордині й відвертало від каяття.
Протестантизм запропонував нову етичну настанову для людини - жити з постійною готовністю прийняти й витримати
137
всі труднощі та випробування, послані людині згори, і прагнути лише до внутрішнього очищення та духовної стійкості у вірі.
Систематична, наполеглива праця, виконання обов'язку в межах своєї мирської професії - найвище завдання людини, можливе матеріальне благополуччя не є метою, не повинне слугувати для розваг і розгульного життя, а дає тільки відчуття задоволення від власної обраності та є знаком власної бажаності Богу.
Той, хто наполегливо й сумлінно працює - зростає в очах Бога, навіть якщо він низького походження, а посада зовсім проста, а той, хто недбайливо - чернь в очах Творця, ким би він не був, справжня християнська віра трактується як безкорисливе устремління до добра за допомогою старанного та ретельного виконання своєї роботи. Так протестантська Реформація заклала духовні основи нового типу працівника й культури праці, засновані на ревному, добросовісному виконанні роботи як вищого боргу, без яких неможливе високоефективне виробництво.
Нове потрактування релігіїяк безпосереднього зв'язку людини з Богом, сильний удар по оплоту феодалізму - католицькій церкві, - затвердження свободи совісті як невідчужуваного надбання особи, захист етичної цінності праці й освячення ділової заповзятливості тощо є найважливішим внеском Реформації в становлення ранньобуржуазної культури. Вона, не проголошуючи жодного соціально-політичного ідеалу, не вимагаючи переробки суспільства, не здійснюючи ніяких наукових відкриттів, змінила свідомість і відкрила нові духовні горизонти людини.