- •Наскрізна програма та методичні рекомендації
- •6.030601, 7.03060101, 8.03060101
- •Наскрізна програма та методичні рекомендації
- •6.030601, 7.03060101, 8.03060101
- •Мета і завдання практики
- •Структура та зміст наскрізної програми практики
- •Професійні назви робіт, які здатен виконувати бакалавр з професійного спрямування “менеджмент організацій”
- •Професійні назви робіт, які здатен виконувати спеціаліст з фаху “Менеджмент організацій” спеціалізації “Менеджмент підприємств і організацій апк”
- •Професійні групи та назви робіт, які здатен виконувати магістр з фаху “Менеджмент організацій”
- •Навчально-методичне забезпечення проведення практики студентів і. Освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр”
- •Програма навчальної практики з дисципліни
- •Передмова
- •Тематичний план проходження практики
- •1.2 Програма навчальної практики “інформатика” вступ
- •Мета та завдання практики
- •Зміст, організація і проведення практики
- •План-графік навчальної практики
- •Програма навчальної практики
- •Оформлення та оцінювання результатів практики
- •1.3. Програма навчальної практики з дисципліни
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Основні знання та вміння, що одержують студенти під час практики
- •Зміст навчальної практики.
- •Вимоги до звіту про навчальну практику.
- •Підведення підсумків навчальної практики та критерії оцінювання.
- •Рекомендована література
- •1.4. Програма навчальної практика з мікроекономіки
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Корисність економічного блага. Економічний вибір
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •5.1. Попит і пропозиція
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •5.2. Теорія еластичності
- •Тема 6. Теорія граничних продуктів та мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Тема 9. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •11. 1. Олігополія
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •11.2. Монополістична конкуренція
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •12.1 Утворення похідного попиту.
- •12.2 Ринок праці
- •Тема 13 Ринок капіталу. Ринок землі
- •Тема 14. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Тема 15. Держава в мікроекономічній теорії
- •Рекомендована література основна
- •Додаткова
- •1.5. Програма навчальної практики «теорія організації та менеджмент»
- •Зміст програми навчальної практики
- •Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
- •1.5. Програма виробничої практики з менеджменту передмова
- •Тематичний план проходження практики
- •1.4. Програма виробничої практики з менеджменту вступ
- •Мета та завдання практики
- •Організація виробничої практики
- •Індивідуальні завдання на виробничу практику
- •Рекомендована література
- •1.7 Програма виробничої практики з дисципліни "аналіз господарської діяльності"
- •1. Мета та завдання виробничої практики.
- •2. Тема тичний план проведення практики
- •3. Методичні рекомендації
- •1. Аналіз розміщення, розміру і спеціалізації підприємства
- •2. Аналіз ресурсного потенціалу
- •3.Аналіз виробництва продукції рослинництва
- •4. Аналіз виробництва продукції тваринництва
- •1. 8. Програма комплексної виробничої практики з менеджменту
- •"Управління персоналом" мета та завдання виробничої практики
- •Тематичний план проведення практики
- •Методичні рекомендації
- •Тема 1. Система управління персоналом організації.
- •Тема 2. Формування персоналу організації. Ділова оцінка персоналу.
- •Тема 3. Професійний розвиток і навчання персоналу в організації.
- •Тема 4. Система компенсацій і винагород в організації.
- •Тема 5. Організація служби управління персоналом в організації.
- •Звітність з практики
- •"Операційний менеджмент" мета та завдання виробничої практики
- •Управління якістю
- •Планування потужностей.
- •Управління постачанням.
- •Розміщення обладнання і планування приміщень.
- •Планування трудового процесу і нормування праці.
- •Управління попитом.
- •Сукупне планування
- •Управління запасами.
- •Календарне планування. Цехове управління.
- •Індивідуальні завдання для практики в аграрному секторі Загальна характеристика агрофірми.
- •Загальні вимоги до змісту звітів з практики
- •Структура і зміст письмового розділу звіту з практики по "Операційному менеджменту".
- •Іі. Освітньо-кваліфікаційний рівень “спеціаліст”
- •2.1. Програма переддипломної практики з менеджменту вступ
- •2.1.1. Мета і завдання практики
- •Організація практики та керівництво нею
- •Обов'язки керівника практики від профілюючої кафедри університету.
- •Обов'язки керівника практики від бази практики.
- •Обов'язки та права студента на період практики
- •2.1.3. Зміст практики
- •Зміст практики діяльності студента по дослідженню системи управління підприємством
- •Загальна характеристика підприємства і його внутрішнього середовища
- •1. Менеджмент організацій
- •1. Мета та завдання виробничої практики
- •Тема 1. Системна модель управління організацією
- •Тема 2. Специфіка менеджменту на кожній стадії життєвого циклу.
- •Тема 3. Галузеві особливості функціонального управління організацією.
- •Тема 4. Передкризове та антикризове управління організацією.
- •Тема 5. Ризики в діяльності організацій.
- •Тема 6. Управління ефективністю підприємства.
- •Звітність з практики
- •2. Інноваційний менеджмент
- •1. Мета та завдання практики
- •2. Тематичний план практики
- •3. Методичні рекомендації
- •Тема 1. Інноваційна діяльність підприємства
- •Тема 2. Планування інноваційної діяльності
- •Тема 3. Впровадження нововведень на підприємстві
- •Тема 4. Зв'язки підприємства з науково-дослідними установами
- •Індивідуальне завдання
- •3 Стратегічний менеджмент
- •1. Мета та завдання виробничої практики
- •2.Тематичний план практики
- •3. Методичні рекомендації
- •Навчальні матеріали
- •3. Освітньокваліфікаційний рівень «магістр»
- •3.1 Програма комплексної виробничої практики з фаху вступ
- •1. Мета, завдання і місце комплексної практики з дисциплін за фаховим спрямуванням у навчальному процесі
- •3. Організація і порядок проведення практики
- •3.2. Змict виробничої практики
- •1. Загальна характеристика підприємства
- •1.1. Загальна характеристика організаційної структури
- •1.2. Порядок приймання одноосібних I колегіальних рішень; система комунікацій
- •1.3. Проаналізувати інформаційну систему, що використовується в організації (категорія, клас, вид, тип)
- •1.4. Організація праці апарату управління. Охорона праці, техніка безпеки
- •2.1. Проаналізувати стан та визначити основні напрями розвитку матеріально-технічної бази підприємства
- •2.2. Оцінити ефективність технології роботи з матеріальними ресурсами (сировина, готова продукція, товари)
- •3.1. Проаналізувати рівень управління операційною діяльністю підприємства та обґрунтувати пропозиції щодо напрямів
- •3.2. Оцінити ефективність цінової політики підприємства
- •3.3. Оцінити ефективність збутової політики підприємства та визначити шляхи її підвищення
- •3.4. Оцінити ефективність логістичних систем підприємства
- •3.5. Оцінити ефективність комунікаційної політики підприємства
- •3.6. Оцінити ефективність маркетингових досліджень підприємства
- •5.1. Проаналізувати результати і ефективність діяльності підприємства та скласти прогноз розвитку фінансово-економічних
- •6.1. Загальна характеристика зед
- •6.2. Провести аналіз експортно-імпортних операцій
- •6.3. Проаналізувати системи платежів, які здійснює підприємство в рамках зовнішньоекономічної діяльності
- •4.2. Розробка пропозицій щодо удосконалення діяльності підприємства
- •Науково-дослідна діяльність (для магістрів)
- •5. Підсумкова оцінка результатів проходження практики
- •3.2. Науково-педагогічна практика студентів магістратури і. Вступ. Роль і завдання науково-педагогічної практики студентів магістратури в професійній підготовці фахівців-аграрників
- •Іі. Програма магістерської педагогічної практики
- •Індивідуальний план науково-педагогічної практики студента магістратури
- •Звіт магістра про проведення науково-педагогічної практики
- •І. Навчально-методична робота.
- •Іі. Виховна робота наставника студентської групи.
- •Порівняльного (оцінка – самооцінка) аналізу лекції
- •Студенти
- •Тема 2. Виховна робота наставника студентської групи.
- •Додаткове завдання
- •Тема 3. Управління сучасним вищим навчальним закладом.
- •VI Оцінювання результатів педагогічної практики студентів магістратури
- •Використані та рекомендовані джерела Нормативні документи
- •Література
- •3.3 Програма переддипломної практики для студентів магістратури вступ
- •Мета, завдання і місце передипломної практики у навчальному процесі
- •2. Керівництво переддипломною практикою
- •3. Організація і порядок проведення практики
- •4. Завдання і зміст переддипломної практики
- •Тематичний план переддипломної практики
- •Зміст окремих підрозділів основної частини звіту по переддипломній практиці
- •6. Захист звіту з практики
- •Додатки
- •Додаток а
- •Типовий порядок денний зборів студентів
- •З переддипломної практики
- •Додаток б пам’ятка керівнику предипломної практики від внз
- •Міністерство аграрної політики україни
- •Херсонський аграрний університет
- •Кафедра менеджменту організацій
- •Щоденник
- •Проходження переддипломної практики
- •Замовлення від виробництва на тему магістерської роботи
- •Рецензія на звіт з переддипломної практики
- •Реферат звіту з переддипломної практики
- •Вимоги до звіту з практики
- •Захист звіту з практики
- •Бази практики
- •Організація і керівництво практикою
- •Підведення підсумків практики
- •Звіт повинен відображати відомості про виконання студентом усіх розділів програми практики та індивідуальних завдань.
- •Критерії оцінювання виробничої практики студентів
- •Критерії оцінювання виробничої практики студентів
- •73000, Україна, м. Херсон, вул. Р. Люксембург, 23
Рекомендована література
1. Базілінська О.Я. Макроекономіка. Навч. пос.- К.: Центр учбової літератури, 2009. – 442с.
2. Базилевич В.Д. Макроекономіка: підручник / За ред. В.Д. Базилевича, К.С. Базилевич, Л.О. Баластрик. – К.: Атака, 2009. - 368 с.
3. Задоя О.А., Петруня Ю.С. Макроекономіка: Підручник. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2008. – 381 с.
4. Макро-мікроекономіка: від теорії до практики./ Канцір І.А., Кліпкова О.І., Іванець Л.В. Навч. пос.- ПП “Новий світ – 2000”, 2010.- 444 с
5. Савченко А.Г. Макроекономіка : підручник / А.Г. Савченко. - К. : КНЕУ, 2005.-441с.
|
6. МэнкьюН.Г.Макроэкономика.Пер. с англ. М.:Издат. МГУ, 2001-736с. |
|
7. Мельникова В.І., Клімова Н.І., Макроекономіка.- Навч. посіб. -К.: ВД «Професіонал», 2004.-394 с.. |
8. Савченко А.Г. макроекономіка : Навч.- Метод.посібник для сам ост. вивч. дисц. – Вид. 2-ге, перероб. і доп. – К.: КНЕУ, 2001 – 132 с.
Інтернет-джерела
Сайт Державного комітету статистики – www. ukгsаt. gоv.uа
Сайт Міністерства економіки України – www. mе. gоv. uа
Сайт Національного банку України -www. bаnk. gоv.uа
1.4. Програма навчальної практика з мікроекономіки
Метою навчальної практики є поглиблення знань студентів та набуття ними практичних навичок проведення мікроекономічного аналізу.
На практичні заняття з навчальної практики виносяться найсуттєвіші питання, які потребують обговорення, більш конкретного з`ясування сутності та розгляду методики вирішення проблеми. Важливим завданням навчальної практики є поглиблення знань студентів шляхом розгляду ситуаційних вправ, розв`язання задач. Залежно від теми практичного заняття розрахунково-ситуаційні завдання можуть надаватись для виконання групі студентів або доводитись кожному студенту індивідуально. У процесі навчальної практики здійснюється поточний контроль рівня знань студентів. Наприкінці занять проводиться обговорення одержаних результатів, підводяться підсумки та оцінюється успішність роботи студентів.
За результатами навчальної практики студент повинен знати:
- систему основних категорій мікроекономічної теорії;
- сутність корисності економічного блага, взаємозалежність сукупної та граничної корисності;
- головні фактори впливу на попит і пропозицію в ринкових умовах;
- сутність, види та механізм розрахунку витрат суб’єктів господарювання;
- особливості та відмінні ознаки основних типів ринкових моделей;
- принципи визначення оптимальних обсягів виробництва в умовах різних типів ринку;
- особливості формування цін на фактори виробництва;
- передумови та механізм досягнення рівноваги споживача й виробника, а також встановлення загальної ринкової рівноваги;
- роль держави в ринковій економіці.
Студент повинен вміти:
- використовувати основні положення і методологічні підходи мікроекономіки при вивченні інших економічних дисциплін;
- розраховувати основні мікроекономічні показники та визначати вплив різних факторів на них;
- здійснювати ґрунтований мікроекономічний аналіз та на його основі приймати найбільш оптимальні господарські рішення.
ЗМІСТ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ