- •Утверджено
- •1. Существительное (TheNoun)
- •1.1. Множественное число (ThePluralofNouns)
- •Сводная таблица способов образования множественного числа существительных
- •1.2. Существительное в роли определения (TheNounasanAttribute)
- •1.2.1. Существительное в притяжательном падеже (The Possessive Case)
- •1.2.2. Существительное в общем падеже без предлога (The Noun Chain)
- •1.2.3. Существительное в общем падеже с предлогом (The Common Case of the Noun with Prepositions)
- •2. Артикли (TheArticles)
- •2.1. Общие правила употребления артиклей
- •2.2. Правила употребления артиклей с существительными, имеющими определения
- •2.3. Употребление артиклей с существительными в обобщающем значении
- •2.4. Правила употребления артиклей с именами собственными
- •2.5. Употребление артикля с неисчисляемыми существительными
- •3. Прилагательное (TheAdjective)
- •3.1. Степени сравнения прилагательных. Способы образования
- •3.2. Употребление степеней сравнения прилагательных
- •3.2.1. Положительная степень
- •3.2.2. Сравнительная степень
- •3.2.3. Превосходная степень
- •4. Числительные (TheNumerals)
- •4.1. Формы и способы образования
- •4.2. Употребление числительных
- •5. Местоимения (ThePronouns)
- •5.1. Общие сведения. Типы местоимений
- •5.2. Личные местоимения (ThePersonalPronouns)
- •5.3. Притяжательные местоимения (ThePossessivePronouns)
- •5.3.1. Притяжательные местоимения–прилагательные
- •5.3.2. Притяжательные местоимения–существительные
- •5.4. Возвратные местоимения (TheReflexivePronouns)
- •5.5. Взаимные местоимения (The Reciprocal Pronouns)
- •5.6. Указательные местоимения (TheDemonstrativePronouns)
- •5.7. Неопределенные местоимения some, any, noи их производные (TheIndefinitePronouns)
- •5.8. Местоимения неопределенного количества many, much, few, little
- •5.9. Местоимение one
- •6. Предлог (ThePreposition)
- •7. Наречие (TheAdverb)
- •7.1. Типы и формы образования
- •7.2. Степени сравнения наречий
- •7.3. Место наречия в предложении
- •8. Глагол. Действительный залог (TheVerb.The Active Voice)
- •8.1. Глагол to be
- •8.1.1. Спряжение глагола to be в Present Simple
- •8.1.2. Краткие ответы
- •8.1.3. Конструкции there is, there are
- •8.2. Глагол to have в Present Simple
- •8.3. Настоящее неопределенное (простое) время (ThePresentSimple(Indefinite)Tense)
- •8.3.1. Способ образования
- •8.3.2. Область применения
- •8.4. Прошедшее неопределенное (простое) время (ThePastSimple(Indefinite)Tense)
- •8.4.1. Past Simple глагола to be
- •8.4.2. Способы образования Past Simple
- •8.4.3. Область применения
- •8.5. Будущее неопределенное (простое) время (TheFutureIndefinite(Simple)Tense)
- •8.5.1. Способ образования
- •8.5.2. Область применения
- •8.5.3. Будущее неопределенное в прошедшем (The Future Indefinite-in-the-Past)
- •8.6. Настоящее длительное время (The Present Continuous (Progressive) Tense)
- •8.6.1. Способ образования
- •8.6.2. Область применения
- •8.7. Прошедшее длительное время (ThePastContinuousTense)
- •8.7.1. Способ образования
- •8.7.2. Область применения
- •8.8. Будущее длительное время (The Future Continuous Tense)
- •8.8.1. Способ образования
- •8.8.2. Область применения
- •8.9. Настоящее перфектное (завершенное) время (ThePresentPerfectTense)
- •8.9.1. Способ образования
- •8.9.2. Область применения
- •8.10. Прошедшее завершенное время (The Past Perfect Tense)
- •8.10.1. Способ образования
- •8.10.2. Область применения
- •8.11. Будущее завершенное время (TheFuturePerfectTense)
- •8.11.1. Способ образования
- •8.11.2. Область применения
- •8.12. Настоящее завершенно-длительное время (The PresentPerfectContinuousTense)
- •8.12.1. Способ образования
- •8.12.2. Область применения
- •8.13. Прошедшее завершенно-длительное время (The Past Perfect Continuous (Progressive) Tense)
- •8.13.1. Способ образования
- •8.13.2. Область применения
- •8.14. Будущее завершенно-длительное время (The Future Perfect Continuous (Progressive) Tense)
- •9. Глагол. Пассивный (страдательный) залог (The Verb. ThePassiveVoice)
- •9.1. Способ образования
- •9.2. Область применения
- •9.2.1. Пассивный залог в Present Indefinite
- •9.2.2. Пассивный залог в Past Indefinite
- •10. Модальные глаголы (ModalVerbs)
- •10.1. Модальный глагол can (could)
- •10.2. Модальный глагол may (might)
- •10.3. Модальный глагол must
- •10.4. Модальные глаголы should, ought to
- •10.5. Модальный глагол need
- •11. Герундий (The Gerund)
- •11.1. Формы герундия
- •11.2. Свойства герундия
- •11.3. Случаи употребления герундия
- •11.4. Герундиальный комплекс
- •11.5. Функции герундия в предложении
- •12. Причастие (TheParticiple)
- •12.1. Способы образования причастий
- •12.3. Случаи употребления причастий
- •12.4. Объектный причастный комплекс (The Objective Participle Complex)
- •12.5. Субъектный причастный комплекс (The Subjective Participle Complex)
- •12.6. Независимый причастный оборот (The Absolute Participle Complex)
- •13. Инфинитив (The Infinitive)
- •13.1. Формы инфинитива
- •13.2. Функции инфинитива
- •13.3. Инфинитивный оборот с предлогом for
- •13.4. Инфинитив как часть сложного дополнения (TheComplexObject)
- •13.5. Инфинитив как часть сложного подлежащего (TheComplexSubject)
- •14. Словообразование (Word-Building)
- •15. Сложноподчиненные предложения (Complex Sentences with Subordinate Clause)
- •15.1. Придаточные предложения–подлежащие (SubjectClauses)
- •15.2. Придаточные предложения – сказуемые (PredicateClauses)
- •15.3. Дополнительные придаточные предложения (ObjectClauses)
- •15.3.1. Согласование времен (SequenceofTenses)
- •15.3.2. Обращение прямой речи в косвенную (DirectandIndirectSpeech)
- •15.3.2.1. Косвенные повествовательные предложения (Indirect Statements)
- •15.3.2.2. Косвенные вопросительные предложения (Indirect Questions)
- •15.3.2.3. Повелительное наклонение в косвенной речи (Imperative in Indirect Speech)
- •15.4. Определительные придаточные предложения (AttributiveClauses)
- •15.4.1. Типы придаточных определительных предложений
- •15.4.2. Способы соединения с главным предложением
- •15.5. Придаточные обстоятельственные предложения (AdverbialClauses)
- •15.5.1. Придаточные предложения времени (Time Clauses)
- •15.5.2. Придаточные предложения места (Subordinate Clauses of Place)
- •15.5.3. Придаточные предложения образа действия (Subordinate Clauses of Manner)
- •15.5.4. Придаточные предложения причины (Causal Clauses)
- •15.5.5. Придаточные предложения цели (SubordinateClausesofPurpose)
- •15.5.6. Придаточные предложения следствия (Consecutive Clauses)
- •15.5.7. Придаточные уступительные (Subordinate Clauses of Concession)
- •16. Сослагательное наклонение (The Subjunctive Mood)
- •16.1. Сослагательное наклонение в сложном предложении с придаточным условия
- •16.2. Сослагательное наклонение в конструкции I wish
- •16.3. Сослагательное наклонение в других контекстах
- •Европа и возможности
- •2.1. Дерево для сжигания
- •2.2. Пизанская башня
- •2.3. В защиту пешехода
- •2.4. Кладбище танкеров
- •2.5. Чем пахнет новый автомобиль?
- •2.6. Нужен ли учителю шлем
- •Оглавление
- •Навчальне видання
10.4. Модальные глаголы should, ought to
Модальные глаголы should и ought to одинаковы по значению. Ought – единственный модальный глагол, после которого смысловой глагол употребляется в форме инфинитива с частицей to.
Эти глаголы выражают совет или рекомендацию относительно какого-то действия и соответствуют русскому «следует», «необходимо»:
You should pay more attention to your pronunciation. |
Вам следует больше внимания уделять своему произношению. |
She ought to consult a dentist.
|
Ей необходимо обратиться к зубному врачу. |
They shouldn’t touch upon this problem. It isn’t their business. |
Им не следует касаться этого вопроса. Это не их дело. |
Should и ought to с перфектным инфинитивом в утвердительной форме означают, что действие, которое следовало совершить, не было совершено, а в отрицательной форме – это действие, которое не следовало совершать, было совершено.
They should have given up smoking long ago. |
Им давным-давно следовало бросить курить. |
He shouldn’t have entrusted this work to the handicraftsmen. |
Ему не следовало доверять эту работу кустарям. |
Those who live in glass houses should not throw stones.
Teacher: Now, Benny, what did your father say about your school report?
Benny: Should I leave out the swear words?
Teacher: Of course!
Benny: Well, then he didn’t say anything.
Exercise 10.4.1. Paraphrase the following sentences using the modal verbs should and ought to.
A. 1. I advice you to use foam plastic in slots. 2. I recommend her to treat this problem from the educational point of view. 3. I don’t advise you to buy these shares. This may mean heavy losses. 4. I don’t recommend her to show everybody that she is going to rule the roost within our staff. 5. I advise you to refrain from buying these stale goods.
B. 1. I think you must not get into this mess. 2. I think he must learn Latin if he is going to enter the Medical Academy. 3. I think she must renew her kitchen utensils. 4. I think you must be well informed in politics. 5. I think he mustn’t fish in troubled waters.
C. 1. It’s a pity he didn’t agree to favorable conditions. 2. It’s a pity Othello didn’t trust his wife. 3. It’s a pity we didn’t take into consideration the influence of magnetic field. 4. It’s a pity he neglected his duties. 5. It’s a pity she failed to attend important lectures.
Exercise 10.4.2. Translate from Russian into English.
1. Вам следует снять небольшой домик1 в горах, где вы сможете спокойно2 работать над своей книгой. 2. Ей следовало переночевать1 у своей подруги. Тогда бы ей не пришлось платить такие большие деньги за номер в гостинице. 3. Вам не следовало говорить это в её присутствии. Теперь она раззвонит1 об этом всему городу. 4. Спортсменам следует разминаться перед соревнованиями. 5. Нам следует взять его на поруки1. Его вина2 велика, но его ещё можно перевоспитать3 и он, вероятно, сможет бросить вредные привычки4. 6. Не следовало ей переходить в оппозицию к1 президенту. – А что же она должна была делать? – Ей следовало выйти из переговоров2 и попытаться решить исход борьбы политическими средствами3. 7. Вам следует серьёзно заняться спортом. У вас большие способности1 к плаванию. 8. Им не следовало отпускать1 свою дочь в Москву. Это очень дорогой город и, хотя внешне2 там спокойно, ситуация в нём непростая3. В первую очередь4 следует опасаться5 терактов6 и различных проявлений7 национализма8. 9. Соседним1 странам не следует угрожать2 друг другу. Рано или поздно3 это может привести к вооруженному конфликту4. 10. Вам следует придерживаться регламента1. Ваше выступление длится уже 15 минут. 11. Ей не следует проявлять свою самостоятельность1 так явно2. Она – женщина и ей следует жить по законам семьи. 12. Когда судьба забросила меня1 в Таллинн, мне следовало получше узнать2 старый город. Я видел только ратушу и несколько католических церквей. Мне не следовало относиться к3 этой прибалтийской столице так поверхностно4. 13. – Нам не следовало избирать этого мэра1. Он не выполнил свои обещания2. – А я за него не голосовал. Политикам вообще не следует доверять. Они все одинаковые3, и после того, как займут свою должность4, забывают своих избирателей5. 14. Вам следует пересмотреть свои взгляды1. Вы слишком прямолинейны2 и легковнушаемы3. 15. Вам следует внести свою лепту в1 этот проект. 16. – В чём смысл жизни1? – Чтобы ответить на этот вопрос, следует обратиться2 к своему жизненному опыту. Однако, при этом может оказаться, что он у вас небогатый3, и в этом случае многое следует обобщать4. 17. Тем, кто увлекается сбором грибов, следует знать основные съедобные грибы, такие как белый1, подберёзовик2, подосиновик3, груздь4, маслёнок5, сыроежка6 и шампиньон7, а также несъедобные8, такие как поганка9 и мухомор10. 18. Вам следовало пополнить счёт1 ещё вчера. Теперь вы не сможете позвонить ей, пока не купите новую карточку. 19. Тем, кто живет на пороховой бочке1, не следует играть с огнём. 20. Вам следовало купить абонемент1. Тогда бы вы могли что-нибудь выгадать2. А теперь поздно. Тем более, что этот спектакль идет с аншлагом3. 21. В этом районе города не следовало открывать антикварный магазин1. Коллекционеры2 обычно бывают в центре, а на окраину3 вряд ли кто поедет4. 22. Очень важно завоевать авторитет1 в коллективе2. Для этого следует быть специалистом своего дела3, но самое главное4 – относиться к сослуживцам5 по-дружески6, всегда быть готовым помочь и поддерживать их в трудную минуту7. 23. Чтобы избежать аварий1, следует соблюдать правила уличного движения2 и не превышать скорость3. 24. Не следует предавать1 своих друзей. Не следует нарушать верность в любви2. Не следует допускать3, чтобы вас одурачивали4 дешёвые лозунги и нечистоплотные6 политики. Не следует продавать свою совесть7 за деньги. Не следует идти на компромиссы8 в принципиальных вопросах9. Не следует бояться говорить правду. Не следует во всём видеть только корысть10. Не следует путать11 дешёвки12 с подлинными произведениями искусства13. Не следует унывать14 даже в безнадёжных ситуациях. 25. Вам не следовало подозревать этого человека в1 том, что он принимал участие в ограблении. Оказывается2, у него есть алиби3. Никогда не следует спешить4 с выводами.
Keywords:
1. 1chalet [ʃ̀eleı], 2calmly, peacefully, quietly; 2. 1to stay the night; 3. 1trumpet (smth.); 5. 1to bail smb. (out), 2fault / blame, 3to reform, 4bad habits; 6. 1go over to the opposition to, 2break off the negotiations / walk out of, 3decide the outcome of the struggle by political means; 7. 1aptitude / gift for; 8. 1let smb. go, 2outwardly, 3complicated situation, 4in the first place, 5be careful of, 6act of terrorism, 7manifestation, 8nationalism; 9. 1neighboring, 2threaten, 3sooner or later, 4lead to an armed conflict; 10. 1keep within the time-limit / observe the time-limit; 11. 1show / display independence, obviously; 12. 1fate brought me, 2get to know, 3be disposed to / treat, 4superficially; 13. 1mayor, 2fulfill / keep a promise, 3they are all the same, 4take office, 5electorate; 14. 1review one’s views / opinions, 2straightforward, 3easily inspired / instilled; 15. 1to make one’s contribution to; 16. 1meaning of life, 2appeal, 3poor / limited, 4much / a lot should be generalized; 17. 1edible boletus / cap, 2brown-cap boletus, 3orange-cap boletus, 4milk mushroom, 5boletus luteus, 6russule, 7field mushroom, 8inedible fungi (fungus), 9toadstool, 10fly-àgaric; 18. 1replenish account / add money to account; 19. 1powder-barrel; 20. 1season-ticket, 2gain / save / economize, 3is drawing full houses; 21. 1antique-shop, 2collectors, 3it’s unlikely, 4to the outskirts; 22. 1gain / win prestige / authority, 2body / team / staff, 3expert in your field, 4the main thing, 5colleague, 6in a friendly way, 7in time of need / in a tight corner / in trouble; 23. 1breakdown / crash, 2observe / keep to traffic regulations / rules of the road, 3to exceed the speed limit; 24. 1betray, 2be unfaithful to one’s lover / mistress / sweet heart, allow / permit, 4fool, 5slogan, 6unscrupulous, 7conscience (abandon conscience), 8make a compromise, 9a matter of principle, 10advantage / profit, 11to take smth. for / to confuse smth. with, 12trash, 13works of art, 14lose heart / feel glum; 25. 1suspect smb. of participation in, 2it appears, 3an alibi, 4hasten / hurry.