Київський національний університет імені тараса шевченка

Власова О.І.

Методика викладання психології Навчальний посібник

Київ – 2006

Р е ц е н з е н т и:

Булах І.С. - доктор психологічних наук, професор кафедри психології Інституту історії та філософії педагогічної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова

Киричук О.В. - доктор педагогічних наук, професор, академік АПН України, завідувач кафедри психології Інституту державної служби зайнятості України -

Яковенко С.І. - доктор психологічних наук, професор, начальник кафедри юридичної психології Київського юридичного інституту КНУВС

ЗМІСТ

РОЗДІЛ 1. ОСНОВИ ЗАГАЛЬНОЇ ДИДАКТИКИ ВИКЛАДАННЯ ПСИХОЛОГІЇ

1.1. Предмет, мета й завдання методики викладання психології .... 5

1.2. Історичний нарис викладання психології ................................... 16

1.3. Категорії та принципи сучасної методики викладання психології ....................................................................................................................... 30

1.4.. Лекція як метод і форма організації викладання психології .. 52

1.5. Методика підготовки та проведення лекції ................................ 64

1.6. Семінарсько-практичні та лабораторні заняття як форми організації вивчення психології ........................................................... 77

1.7. Контроль та оцінювання знань з психології: вимоги до організації та процедури проведення ................................................. 79

1.8. Керівництво самостійною роботою студентів при вивченні психології 88

1.9 Активні методи навчання у викладанні психології ........................................................................... 104

1.10. Наочність як дидактичний інструмент викладання психології .................................................................................................................... 118

1.11. Технічні засоби навчання в сучасному викладанні психології ..................................................................................................................... 125

1.12. 1.13. Стиль викладацької діяльності та умови його формування 133

1.14. Педагогічна майстерність та педагогічна техніка викладача психології ................................................................................................ 147

РОЗДІЛ 2. ПРЕДМЕТНА ДИДАКТИКА У ВИКЛАДАННІ ПСИХОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

2.1. Дидактичні особливості викладання психології в середній школі .......................................................................................................... 154

2.2. Дидактичні особливості викладання психології в неспеціальних вузах та на неспеціальних факультетах класичних університетів ............................................................................................ 167

2.3. Науково - методичні основи викладання практичної психології.................................................................................................. 178

2.4. Дискусійні методи навчання у викладанні психології .......... 184

2.5. Методи соціально-психологічного тренінгу у підготовці сучасних спеціалістів ........................................................................... 190

2.6. Ігрові методи навчання у професійній підготовці психологів та розв’язанні проблем виробничої діяльності .................................. 195

РОЗДІЛ 3. ЗРАЗКИ МЕТОДИЧНОЇ ПРОДУКЦІЇ, РОЗРОБЛЕНІ ВИКЛАДАЧАМИ ПСИХОЛОГІЇ, АСПІРАНТАМИ ТА СТУДЕНТАМИ.

3.1. Аналітична лекція Л.С. Выготский Восприятие и его развитие в детском возрасте .............................................. 208

3.2. Фрагмент проблемної лекції з елементами евристичної бесіди. (В.Я. Ляудіс) ............................................................................................. 217

3.3.

3.4.Методичний сценарій семінарського заняття з психології (студентка К.О.Я.) .................................................................................. 231

3.5. Приклади задач з психології та способів їх розв’язання ( М’ясоїд П.А.)........................................................................................................... 233