- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Ббк 63.3 (4Укр) я73
- •Тема 1. Давня історія України
- •Тема 2. Київська Русь
- •2.3. Занепад та феодальна роздробленість
- •2.4. Галицько-Волинське князівство як продовжувач
- •Тема 3. Литовсько-польська доба української історії
- •3.2. Захоплення галицьких земель Польщею.
- •Тема 4. Українське козацтво
- •Тема 5. Українська національна революція 1648-1676 рр.
- •5.1. Розгортання боротьби українського народу
- •5.2. Початок громадянської війни,
- •5.3. Боротьба за возз’єднання
- •Тема 6. Україна в XVII-XVIII стст.
- •6.2. Посилення колоніальної політики Російської імперії
- •6.4. Соціально-економічний розвиток
- •Тема 7. Україна на початку хіх ст.
- •7.1. Розгортання суспільно-політичного руху на українських
- •7.3. Розвиток суспільно-політичного та соціально-економічного
- •Тема 8. Україна в другій половині хіх ст.
- •8.1. Скасування кріпосного права, буржуазно-ліберальні
- •8.3. Розвиток західноукраїнських земель
- •8.4. Розвиток культури на українських землях
- •Тема 9. Україна на початку хх ст.
- •9.1. Суспільно-політичні та національні рухи
- •Тема 10. Українська національно-демократична революція (1917-1920 рр.)
- •10.1. Центральна Рада.
- •10.3. Встановлення влади Директорії:
- •Тема 11. Україна в міжвоєнний період
- •11.6. Західноукраїнські землі у складі
- •Тема 12. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.)
- •12.2. Початок Великої Вітчизняної війни. Встановлення
- •Тема 13. Розвиток України в другій половині 40-80-х рр. Хх ст.
- •13.1. Політичний та соціально-економічний розвиток
- •13.3. Поглиблення системної кризи тоталітарного
- •13.4. Процес перебудови в срср.
- •Тема 14. Утвердження незалежної України
- •Передмова
- •Тема 1. Давня історія України
- •1.1. Кочові племена кіммерійців, скіфів, сарматів
- •1.2. Античні міста-держави Північного Причорномор’я
- •Тема 2. Київська Русь
- •2.1. Східні слов’яни
- •2.2. Становлення та піднесення Давньоруської держави
- •2.3. Занепад та феодальна роздробленість Київської Русі у XII–XIII стст.
- •2.4. Галицько-Волинське князівство як продовжувач державотворчих традицій Київської Русі
- •2.5. Монголо-татарська навала
- •2.6. Соціально-економічний, політичний та культурний розвиток давньоруських земель
- •Тема 3. Литовсько-польська доба української історії
- •3.1. Утвердження Литви на українських землях
- •3.2. Захоплення галицьких земель Польщею. Утворення Речі Посполитої
- •3.3. Набіги кримських татар на українські землі
- •3.4. Розвиток української культури в XIV-xviі стст.
- •3.5. Соціально-економічні процеси XIV-xvіi стст.
- •Тема 4. Українське козацтво
- •4.1. Виникнення українського козацтва
- •4.2. Запорізька Січ
- •4.3. Козацько-селянські повстання кінця XVI - початку XVII ст.
- •Тема 5. Українська національна революція 1648-1676 рр.
- •5.1. Розгортання боротьби українського народу під проводом б. Хмельницького (1648-1657 рр.)
- •5.2. Початок громадянської війни, розкол України на два гетьманства (1657-1663 рр.)
- •5.3. Боротьба за возз’єднання Української держави (1663-1676 рр.)
- •Тема 6. Україна в XVII-XVIII стст.
- •6.1. Гетьман України і. Мазепа
- •6.2. Посилення колоніальної політики Російської імперії й остаточна ліквідація автономного устрою України
- •6.3. Правобережна Україна кінця XVII – початку XVIII ст.
- •6.4. Соціально-економічний розвиток українських земель у XVII-XVIII стст.
- •Тема 7. Україна на початку хіх ст.
- •7.1. Розгортання суспільно-політичного руху на українських землях, підвладних Російській імперії. Національне відродження
- •7.2. Соціально-економічний розвиток Наддніпрянської України
- •7.3. Розвиток суспільно-політичного та соціально-економічного життя на західноукраїнських землях у складі Австрійської імперії
- •7.4. Українська культура в першій половині хіх ст.
- •Тема 8. Україна в другій половині хіх ст.
- •8.1. Скасування кріпосного права, буржуазно-ліберальні реформи 60-70-х рр. Хіх ст. Та їхні наслідки
- •8.2. Промисловий переворот другої половини хіх ст.
- •8.3. Розвиток західноукраїнських земель у складі Австро-Угорської імперії
- •8.4. Розвиток культури на українських землях у другій половині хіх ст.
- •Тема 9. Україна на початку хх ст.
- •9.1. Суспільно-політичні та національні рухи в Україні на початку хх ст.
- •9.2. Соціально-економічний розвиток українських земель
- •9.3. Україна у Першій світовій війні
- •Тема 10. Українська національно-демократична революція (1917-1920 рр.)
- •10.1. Центральна Рада. Проголошення Української Народної Республіки (унр)
- •10.3. Встановлення влади Директорії: відродження та занепад унр
- •10.4. Західноукраїнська Народна Республіка (зунр)
- •10.5. Політика радянської влади в Україні
- •Тема 11. Україна в міжвоєнний період
- •11.1. Україна за нової економічної політики
- •11.2. Індустріалізація та її соціально-економічні наслідки
- •11.3. Колективізація. Голодомор 1932-1933 рр.
- •11.4. Утвердження сталінського тоталітарного режиму
- •11.5. Культурне будівництво
- •11.6. Західноукраїнські землі у складі Польщі, Румунії, Чехословаччини
- •Тема 12. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.)
- •12.1. Українське питання у передвоєнній міжнародній політиці
- •12.2. Початок Великої Вітчизняної війни. Встановлення фашистського окупаційного режиму на території України
- •12.3. Рух опору в Україні
- •12.4. Звільнення України від фашистських загарбників
- •Тема 13. Розвиток України в другій половині 40-х рр. – кінця 80-х рр. Хх ст.
- •13.1. Політичний та соціально-економічний розвиток України після закінчення війни
- •13.2. Період “відлиги” в Україні (1954-1964 рр.)
- •13.3. Поглиблення системної кризи тоталітарного режиму в другій половині 60-х рр. – першій половині 80-х рр. Хх ст. Дисидентський рух
- •13.4. Процес перебудови в срср. Проголошення незалежності України
- •Із закону урср “Про мови в Українській рср” (жовтень 1989 р.)
- •V. Територіальне верховенство
- •Vі. Економічна самостійність.
- •Vіi. Екологічна безпека.
- •Viіi. Культурний розвиток.
- •Тема 14. Утвердження незалежної України
- •14.1. Державотворчі процеси в сучасній Україні
- •14.2. Трансформація економічної системи
- •14.3. Зовнішня політика України
- •14.4. Основні напрямки розвитку культури, освіти, науки
- •Література
11.4. Утвердження сталінського тоталітарного режиму
Співвідношення взятого на облік населення як неблагонадійного за лінією КРО1 у 1928 р.
Наприкінці 1920-х рр. спецслужбами в особі ОДПУ був встановлений тотальний контроль над населенням. Політично неблагонадійні громадяни бралися на облік, над ними встановлювалося спостереження. Багато з них згодом стали жертвами політичних репресій.
№ п/п |
Політичне забарвлення |
Взято на облік (осіб) |
% від загалу |
1. |
Контрреволюція українська |
3 619 |
32,2 |
2. |
Контрреволюція білогвардійська |
2 857 |
25,5 |
3. |
Шпигунство польське |
1 334 |
11,9 |
4. |
Іноземні колонії |
1 256 |
11,2 |
5. |
Політичний бандитизм |
1 043 |
9,3 |
6. |
Шпигунство різне |
524 |
4,7 |
7. |
Шпигунство румунське |
488 |
4,3 |
8. |
Диверсії |
62 |
0,6 |
9. |
Кримінальний бандитизм |
41 |
0,4 |
|
Загалом |
11 224 |
100 |
[ 50; c. 262 ]
З мемуарів М. Хрущова про становище в Україні на момент його призначення на посаду першого секретаря ЦК КП(б)У (січень 1938 р.)
Масові політичні репресії призвели до дезорганізації системи державно-партійного управління в Україні. В окремих областях, зокрема в Донецькій, протягом 1937-1938 рр. керівництво змінилося тричі.
По Україні наче Мамай пройшов. Не було... ні секретарів обкомів партії в республіці, ні голів облвиконкомів. Навіть секретаря Київського міськкому не було, [ 45; c. 47 ].
Співвідношення заарештованих у соціальних підгрупах спеціалістів у 1937-1938 рр.
Серед жертв масових політичних репресій 1937-1938 рр. були представники інтелігенції, які завжди викликали підозру з боку влади своєю незалежною позицією та критичною оцінкою реалій соціалістичного суспільства.
№ |
Соціальні підгрупи спеціалістів |
% від загалу 1937 р. |
% від загалу 1938 р. |
% від групи службовців у 1937 р. |
% від групи службовців у 1938 р. |
1. |
Інженерно-технічні працівники |
1,3 |
1,2 |
23,8 |
23,5 |
2. |
Педагоги |
3,1 |
2,8 |
55,9 |
55,5 |
3. |
Лікарі |
0,4 |
0,4 |
6,9 |
9,1 |
4. |
Наукові працівники |
0,2 |
0,1 |
3,4 |
2,5 |
5. |
Працівники літератури та мистецтва |
0,1 |
0,06 |
2,1 |
1,2 |
6. |
Аграрно-технічні працівники |
0,4 |
0,4 |
7,9 |
8,2 |
|
Загалом |
5,5 |
5 |
100 |
100 |
[ 41; c. 182]
Фрагмент спогадів професора Ю. Чиркова про ув’язнення на Соловках1
На початку 1930-х рр. почалися репресії проти української національної інтелігенції, пік яких припав на 1932-1933 та 1937-1938 рр. Багато відомих вчених, письменників, митців, які свого часу підтримали політику українізації або чиї погляди відрізнялися від офіційної точки зору, були засуджені до тривалих термінів ув’язнення у виправно-трудових таборах. Одним з таких був Соловецький табір спеціального призначення, який став братською могилою для цілої генерації української інтелектуальної еліти.
Культурно-виховна робота в Соловках була поставлена непогано. Драматичною групою завідував (керував) режисер Лесь Курбас – “наш Лесь”, як називають його зараз на Україні…
На щастя, Курбаса заслали в Соловки, де були театр і прихильники його таланту. Я бачив поставлені ним спектаклі: “Аристократів” Погодіна, “Інтервенцію” Славіна, “Весілля Кречинського” Сухово-Кобиліна... де бувші емігранти чудово грали…
Українське земляцтво значно поповнилось в 1936 р. Крім соловецьких старожилів – академіка Рудницького, професора-історика Яворського, націоналістів різних відтінків від бувших комуністів, послідовників Скрипника і Затонського, до прихильників Петлюри і Коновальця, – в останній рік прибуло багато української інтелігенції, в тому числі група неокласиків.
...На початку 30-х років в літературних колах Києва були добре відомі імена неокласиків Зерова, Лебедя, Филиповича, Рильського. Найбільш маститим був професор Норов, чудовий латиніст і поет, який перевів на український “Енеїду” Вергілія і безліч віршів Горація. Лебедь був вельми дотепним критиком і теоретиком українського літературознавства. Филипович був більшою мірою професором, ніж поетом, а Максим Рильський, хоча і ходив в неокласиках, але писав в різних жанрах, поєднуючи ліризм із соціальним замовленням.
В 1935 р. всіх неокласиків посадили, звинувативши в змові, тероризмі, спробі відторгнення України від СРСР і т.д. Люди вони були відомі, звинувачення серйозне, справа йшла під наглядом самого наркома внутрішніх справ України Балицького…
“Нам все відомо, – посміювались слідчі. – Неокласики? В класики захотіли за життя, а яка інстанція вам це дозволила? “Енеїду” перекладали, рабовласницький Рим пропагували, від Мусоліні завдання отримували?”
Першим став здавати молодший неокласик Максим Рильський. Він визнав, що пропагував у своїх віршах буржуазний націоналізм і уже готовий був погодитись на відторгнення України, призначення себе та інших неокласиків до “уряду самостійної України”, як його викликав сам Балицький, запропонував ароматного чаю і повідомив про припинення справи відносно нього, негайному звільненні і направленні для відпочинку на урядову дачу.
...Нарком висловив надію, що товариш поет і надалі буде писати такі ж гарні вірші. На дачі все з’ясувалося: високопоставлений керівник української культури поздоровив з високою оцінкою, яку дав товариш Сталін його останній книзі віршів, де був і присвячений йому вірш. Проглядаючи, як завжди вночі, нові книги і прочитавши відмічений секретарем вірш про Великого Вождя, Йосип Віссаріонович наклав резолюцію: “Автора заохотити – можливо, із нього, з часом, вийде новий класик української літератури”. Як відомо, прогностичні резолюції Сталіна виправдовувались повністю, і молодший неокласик став не тільки класиком за життя, але і академіком, героєм, депутатом. А його колеги, які не здогадались присвятити вождю жодного вірша, отримали по 10 років, прибули на Соловки, де часто вечорами під монастирськими склепіннями бриніла латина Вергілія і Горація. Їх реабілітували посмертно, [ 50; c. 352 ].
З праці В. М.1 Нікольського “Репресивна діяльність органів державної безпеки СРСР в Україні” щодо розподілу арештів у 1927-1961 рр.
Репресії та неприхований терор були однією з характерних ознак радянської системи. То вщухаючи, то спалахуючи знову, але ніколи не припиняючись назовсім, вони перетворилися на складову повсякденного життя радянських людей.
№ п/п |
Роки |
Заарештовано осіб |
% від загалу |
1. |
1927 |
16 842 |
1,7 |
2. |
1928 |
19 151 |
2 |
3. |
1929 |
29 916 |
3,1 |
4. |
1930 |
33 373 |
3,4 |
5. |
1931 |
51 880 |
5,3 |
6. |
1932 |
74 849 |
7,7 |
7. |
1933 |
124 463 |
12,8 |
8. |
1934 |
30 322 |
3,1 |
9. |
1935 |
24 934 |
2,6 |
10. |
1936 |
15 717 |
1,6 |
11. |
1937 |
159 573 |
16,4 |
12. |
1938 |
106 096 |
10,9 |
13. |
1939 |
11 744 |
1,2 |
14. |
1940 |
48 043 |
5 |
15. |
1941 |
22 000 |
2,2 |
16. |
1944 |
30 954 |
3,2 |
17. |
1945 |
30 340 |
3,1 |
18. |
1946 |
22 025 |
2,3 |
19. |
1948 |
21 629 |
2,2 |
20. |
1950 |
16 983 |
1,8 |
21. |
1951 |
8 817 |
0,9 |
22. |
1953 |
2 304 |
0,2 |
23. |
1954 |
322 |
0,03 |
24. |
1955 |
276 |
0,03 |
25. |
1957 |
604 |
0,06 |
26. |
1958 |
414 |
0,04 |
27. |
1960 |
415 |
0,1 |
28. |
1961 |
167 |
0,02 |
Загалом: |
970 301 |
100 |
Уривок з мемуарів керівника політичної розвідки Німеччини В. Шеленберга про “справу Тухачевського” (1937 р.)
Навесні 1937 р. почалися репресії проти вищого керівництва Червоної Армії. Головним об’єктом цькувань став маршал М. Тухачевський, заарештований у травні 1937 р. за стандартним звинуваченням у шпигунстві та організації змови. 11 липня 1937 р. опальний маршал був страчений.
Від одного білогвардійського емігранта, генерала Скобліна, Гейдріх отримав свідчення про те, що Тухачевський, маршал Радянського Союзу, брав участь спільно з німецьким генеральним штабом у змові, яка ставила за мету скинення сталінського режиму.
Гейдріх відразу оцінив величезне значення цього донесення. При вмілому його використанні керівництву Червоної Армії можна було завдати такого удару, від якого вона не змогла б відновитися протягом багатьох років.
Янке дотримувався протилежної думки. Він попередив Гейдріха, що Скоблін міг вести подвійну гру і що його повідомлення могло бути сфабриковано росіянами і передано Скобліним за розпорядженням Сталіна. ...Сталін переслідував цим подвійну мету: Він хотів послабити німецький генеральний штаб, викликавши у Гейдріха підозру проти його керівництва, і водночас він зміг би виступити проти радянської військової фракції, яку очолював Тухачевський... Сталін не хотів сам починати процес проти генералів і віддав перевагу тому, щоби дискримінуючий матеріал надійшов із-за кордону…
Сам матеріал не був повним. В ньому не містилося ніякого документального доказу активної участі керівників німецької армії у змові Тухачевського. Гейдріх розумів це і сам додав сфабриковані свідчення.., [ 26; c. 316-317 ].
Уривки з книг А. Антонова-Овсієнка та О. Петрова про наслідки масових репресій у СРСР і Україні (30-ті рр. XX ст.)
Серед істориків досі тривають дискусії щодо точної кількості людей, які стали жертвами репресивних акцій радянської влади протягом 1930-х років. На думку деяких з них, прямі та непрямі втрати України від Голодомору та політичних репресій становлять понад 9 млн. осіб.
Загальні втрати, які понесла в роки терору армійська парторганізація... (до кінця 1937 р. чисельність членів партії в РСЧА зменшилась порівняно з 1932 р. удвічі – до 150 тисяч). З урахуванням того, що серед політпрацівників безпартійних бути не могло, а серед командного складу членів партії було не менш 90%, то загальні втрати (без урахування особістів, яких в армії нараховувалось 20-25 тисяч) після сталінських репресій становлять не менш 80 тисяч.
Загальна частка репресованих (з них знищено понад 9/10) в середовищі вищого командування – від маршала до генерал-лейтенанта (в нових званнях) – становила 93%.
Погром, вчинений Сталіним в роки 1929-1933, і організований ним голод коштували трудівникам землі 22 мільйони життів...
Терор 1935-1941 рр. забрав ще 20 мільйонів.
Тільки в 1938 р. у в’язницях і винищувальних таборах перебувало 16 мільйонів. За даними перепису 1926 і 1939 рр. населення УРСР зменшилось з 31 до 28 мільйонів. Приріст повинен був становити за 13 років не менш 6,5 мільйона (якщо взяти скромну цифру щорічного приросту в 0,5 мільйона).
Отже, дефіцит по Україні перевищив 9,5 мільйона, [ 26; c. 317-318 ].