- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Тематичний план з дисципліни
- •Програма курсу
- •I модуль «товарознавство текстильних товарів»
- •II модуль «товарознавство текстильних товарів»
- •III модуль «товарознавство швейних товарів»
- •IV модуль
- •Порівняльна характеристика основних властивостей природних волокон
- •Порівняльна характеристика основних властивостей штучних волокон
- •Порівняльна характеристика основних властивостей природних волокон
- •Лабораторне заняття 1. Розпізнавання та вивчення будови і властивостей текстильних волокон
- •Питання для підготовки:
- •Дія хімічних препаратів на текстильні волокна
- •Індивідуальне заняття 1 Аналіз волокнистого складу непаспортизованого зразка тканини.
- •Питання для самоконтролю:
- •1.2. Нитки як фактор формування властивостей текстильних виробів
- •Лабораторне заняття 2. Асортимент і властивості пряжі і ниток
- •Питання для підготовки:
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота 1 Вивчення властивостей пряжі і ниток
- •Методика визначення показників властивостей (якості) пряжі та ниток
- •1.3. Формування властивостей тканин у процесі ткацтва
- •Лабораторне заняття 3. Будова тканин
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 2 Аналіз складних переплетень тканин
- •Питання для самоконтролю:
- •Індивідуальне заняття 2
- •Будова тканин (продовження)
- •Методики визначення основних показників будови тканин
- •1.4. Формування властивостей тканин у процесі обробок та оздоблення
- •Лабораторне заняття 4. Обробка та естетичне оформлення тканин
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 3 Вивчення обробки та естетичного оформлення тканин
- •Питання для самоконтролю:
- •Індивідуальна робота 3 (під керівництвом викладача) Властивості тканин
- •Тестові завдання до і модуля
- •II модуль «Товарознавство текстильних товарів»
- •2. Склад та властивості тканин
- •2. 1. Асортимент текстильних товарів
- •2.2. Асортимент бавовняних тканин та ткано-поштучних виробів
- •Лабораторне заняття 5. Асортимент бавовняних тканин
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 4 Асортимент бавовняних тканин
- •Питання для самоконтролю:
- •2.3. Асортимент лляних тканин та ткано-поштучних виробів
- •Лабораторне заняття 6. Асортимент лляних тканин
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 6 Асортимент лляних тканин
- •2.4. Асортимент шовкових тканин та ткано-поштучних виробів
- •Лабораторне заняття 7. Асортимент тканин шовкових та із хімічних волокон і ниток
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 7 Асортимент шовкових тканин і тканин із хімічних волокон і ниток.
- •2.5. Асортимент вовняних тканин та ткано-поштучних виробів
- •Лабораторне заняття 2.4. Асортимент вовняних тканин
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 8 Асортимент вовняних тканин
- •3. Вимоги до якості тканин. Оцінка якості тканин
- •Лабораторне заняття 9 Дефекти тканин
- •Питання для підготовки:
- •Зміст завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Лабораторне заняття 9 Визначення сортності тканин
- •Питання для підготовки:
- •Самостійна робота 9 Визначення сортності шовкових і вовняних тканин
- •Ситуаційні завдання з визначення сортності тканин
- •Питання для самоконтролю:
- •Маркування, пакування та зберігання тканин
- •Методичні поради до вивчення дисципліни модуль III – «Товарознавство швейних товарів»
- •3.1 Поняття про одяг, вимоги, які висуваються до одягу, його призначення і властивості
- •Методичні поради до вивчення теми
- •2. Сучасний стан швейної промисловості України
- •3. Вимоги, що висуваються до одягу і його властивості
- •Питання для самоперевірки та
- •Індивідуальне заняття 1.
- •Самостійна робота 2
- •3.3 Формування властивостей одягу в процесі його виготовлення
- •Методичні поради до вивчення теми
- •1.Моделювання швейних виробів
- •2.Конструювання одягу
- •Залежно від характеру опорної поверхні на фігурі і ступеня покриття тіла людини одяг поділяється на п’ять груп.
- •3. Розмірна типологія населення
- •4.Розкрій матеріалів. Деталі швейних виробів
- •5. Пошивний процес, способи з’єднання деталей і вузлів швейних виробів.
- •6.Класифікація і характеристика ручних і машинних стібків, строчок і швів.
- •Машинні стібки за способом переплетення ниток поділяються на човникові та ланцюгові.
- •Лабораторне заняття 2 Тема: Основні виміри фігури людини, визначення зросту, розміру, повноти, осанки фігури людини
- •Робота1. Вивчення розмірних стандартів
- •Робота 2. Вивчення розміру, зросту, повноти та фігури людини
- •Питання для самоперевірки та
- •Лабораторне заняття 3 Тема: Деталі швейних виробів, способи їх з’єднання та обробки
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Самостійна робота 4 Тема: Деталі швейних виробів, способи їх з’єднання та обробка виробів
- •Лабораторне заняття 4 Тема: Аналіз зовнішньої форми та конструкції одягу. Моделі сучасного одягу
- •Робота 3
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Самостійна робота 5 Тема: «Аналіз зовнішньої форми та конструкції одягу. Моделі сучасного одягу».
- •Тема 3.4 Асортимент швейних виробів
- •1.Класифікація швейного одягу
- •Лабораторне заняття 5 Тема: Деталі швейних виробів, способи їх з’єднання та обробки
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Самостійна робота 6 Тема: Деталі швейних виробів, способи їх з’єднання та обробка виробів
- •Лабораторне заняття 6 Тема: Аналіз зовнішньої форми та конструкції одягу. Моделі сучасного одягу.
- •Робота 3
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Самостійна робота 7 Тема: «Аналіз зовнішньої форми та конструкції одягу. Моделі сучасного одягу».
- •Тема 3.5 Якість одягу, зберігання якості одягу
- •1. Вимоги до виготовлення одягу.
- •3. Контроль якості швейних виробів
- •4. Визначення сорту швейних виробів
- •5. Маркування швейних виробів
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Лабораторне заняття 8 Тема: Контроль якості та визначення сортності швейних виробів
- •Робота 1. Зовнішній огляд виробів
- •Робота 2. Контроль лінійних вимірів виробів
- •Робота 3. Контроль якості та сортності виробів
- •Питання для перевірки та контролю засвоєння знань
- •Тема: Контроль якості та визначення сортності швейних виробів Індивідуальна робота 2
- •Індивідуальні ситуаційні завдання
- •Самостійна робота 8
- •Методичні поради до вивчення дисципліни Модуль IV – «Товарознавство трикотажних товарів»
- •4.1 Трикотажні товари і вимоги до них
- •2. Пряжа і нитки для трикотажного виробництва
- •3. Процес в’язання трикотажу
- •4. Класифікація і характеристика трикотажних переплетень
- •Характеристика властивостей трикотажних полотен
- •Індивідуальна робота 3
- •Тема 4.1. Будова і властивості трикотажних полотен
- •Самостійна робота 8 Тема: Вивчення механічних властивостей трикотажних полотен
- •Лабораторне заняття 8 Тема: Робота1. Асортимент трикотажних полотен
- •Робота 1. Вивчення класифікації і асортименту поперечнов’язаних трикотажних полотен.
- •Самостійна робота 9
- •Індивідуальне заняття 4 (під керівництвом викладача)
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •1.Як класифікуються трикотажні полотна за переплетенням?
- •4.2 Асортимент трикотажних товарів
- •1.Класифікація трикотажних виробів
- •Лабораторне заняття 9
- •Робота 2. Вивчення асортименту верхніх трикотажних виробів
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Самостійна робота Тема: Асортимент верхніх трикотажних товарів
- •3.Білизняні вироби
- •Лабораторне заняття 10 Тема: Асортимент трикотажної білизни.
- •Робота1. Вивчення нормативної документації на білизняні трикотажні вироби.
- •Самостійна робота 11
- •4. Панчішно-шкарпеткові вироби
- •Головні убори, хустки і шарфові вироби
- •Індевідуальна робота 5
- •Тема: Асортимент панчішно-шкарпеткових виробів
- •Питання для самоконтролю та перевірки засвоєння знань
- •Самостійна робота 12 Тема: Асортимент рукавичкових виробів, головних уборів і шарфів
- •4.3 Стандартизація та якість трикотажних товарів
- •Маркування і пакування трикотажних виробів
- •Лабораторне заняття 11 Тема: Стандартизація та якість трикотажних товарів
- •Питання для перевірки та контролю засвоєння знань
- •Лабораторне заняття 12 Тема: Контроль якості і визначення сортності трикотажних виробів
- •Робота 1. Вивчення правил приймання і методів відбору зразків трикотажних виробів
- •Робота 3. Визначення сортності верхніх трикотажних виробів
- •Питання для перевірки та контролю засвоєння знань
- •Самостійна робота 13
- •Діагональ - щільна тканина з бавовняної або шерстяної крученої пряжі, для якої характерні різко виражені рубчики на поверхні, розташовані під кутом більшого 45° до кромки тканини.
- •Кевлар - поліамідне волокно.
- •Матлассе - шовк штучний або натуральний, з жаккардовим, немов вишитим малюнком.
- •Муар - (франц. Moire), щільна шовкова або напівшовкова тканина, з муаровим візерунком, що переливається на світлі різними відтінками. Служить для пошиття та обробки платтів й виготовлення стрічок.
Лабораторне заняття 4. Обробка та естетичне оформлення тканин
Мета: Вивчити види обробки та естетичного оформлення тканин та набути практичні навики їх визначення
Матеріальне забезпечення: альбоми та набори парспортизованих зразків тканин, карти кольорів, зразки-еталони вибивних тканин, текстильні лупи, препарувальні голки, лінійки.
Література: 1 (С.46-58); 2 (С.201-238)
Питання для підготовки:
Значення обробки та оздоблення тканин
Назвіть види звичайної обробки тканин
Назвіть види спеціальної обробки тканин
Назвіть операції попередньої обробки тканин
В чому полягає суть білення і фарбування тканин
Назвіть операції кінцевої обробки тканин
Обробка тканин передбачає доведення їх структури, властивостей та естетичного оформлення до вимог нормативної документації. Розрізняють процеси обов’язкової обробки, колористичного оформлення і спеціальних видів обробки тканин.
Робота 1. Вивчення та визначення обробки та естетичного оформлення тканин
Складають технологічну схему (проводку) основних процесів обробки кожного досліджувального зразка тканини, користуючись паспортизованими зразками і літературними джерелами (1, 2).
Вивчають і визначають кольори гладкофарбованих тканин, користуючись паспортизованими зразками, альбомами кіпних сортировок і картами кольорів. Вивчаючи хроматичні кольори, звертають увагу на кольоровий тон, світлість і насиченість кольору, вивчаючи ахроматичні кольори – вчаться визначати світлість.
Вивчають і визначають колористичне оформлення вибивних, пістрявотканих, меланжевих і меланжево-пістрявотканих тканин. При цьому користуються паспортизованими зразками, зразками-еталонами, альбомами тканин різного колористичного оформлення та класифікацією візерунків вибивних і пістряво тканих тканин, згідно якої вони поділяються за:
призначенням: для суконь, сорочок, костюмів, пальто, білизни, декоративних тканин тощо;
кількістю кольорів: одно-, дво- , три- і багатовальні рисунки;
площею покриття барвниками вибивних тканин: білоземельні – фарбою покрито 35 – 40% площі тканини, криті – 40 – 60%, ґрунтові – більше 60%;
формою фігур: смуги, горошок, ромбики, квіти, клітки, кружечки, абстрактні фігури тощо;
частотою розміщення (ритм рисунка) і розміром фігур (масштаб рисунка); способами нанесення вибивних малюнків: ручна вибивка, аерографія, фотофільмдрук, машинна вибивка та ін.;
особливостями машинної вибивки: пряма, пряма фонова, растрова, витравна, резервна, термовибивна;
іншими особливостями.
Визначають блиск, фактуру і прозорість тканин. Тканини розрізняють: за блиском – сильного, середнього, слабкого, матового; за фактурою - гладкі, рівні, жорсткі, пластичні, дрібно рельєфні, рельєфні, рельєфно-візерунчасті, ворсові, повстеподібні та ін.; за прозорістю – прозорі, напівпрозорі, непрозорі.
Вивчають спеціальні види обробки, користуючись паспортизованими зразками тканин. Спеціальні види обробки надають тканинам специфічні властивості та створюють різноманітні естетичні ефекти.
До спеціальних видів обробки, що надають тканинам специфічні властивості і підвищують їх якість, відносяться: малозминальна, протиусадкова, водонепроникна, водовідштовхувальна, брудовідштовхувальна, кислотостійка, вогнестійка, біостійка, протигнильна, бактерицидна, молестійка, антистатична, вогнетривка і інші.
До естетичних ефектів, що виникають внаслідок спеціальних обробок, відносяться:
ефекти, що виникли внаслідок спеціального хімічного оброблення чи використання різноусадкових ниток (гофре, клоке, зім׳ятості і ін.);
ефекти, що виникли внаслідок обробки тканин різними синтетичними смолами та іншими хімічними матеріалами (стійкий блиск, матовий блиск, шовковиста обробка, стійке тиснення, електростатичний ворс і ін.);
ефекти, що виникли внаслідок різної стійкості текстильних волокон до дії тих чи інших хімікатів (витравні малюнки, витравний ворс і ін);
ефекти, що отримані за рахунок металізації тканин та застосування металевих ниток (метаніта, алюніта, мішури і ін.) і ниток з профільованим перерізом (мерехтіння, шереховатість і ін.)
Результати роботи оформляють у вигляді таблиці 1.5.
Таблиця 1.5
Характеристика тканин за обробкою і естетичним оформленням
№ з/п |
Назва ткани-ни
|
Схема обробки (проводка) |
Обробка (звичайна чи спеціальна) |
Кольорове оформлення |
Текстура, блиск, прозо-рість | ||
Вид |
Ознаки |
Вид |
Ознаки | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |