Критерії оцінки по темі

№	Вид контролю	Бали
1.	Вхідний рівень підготовки (10 тестових завдань)	Одна правильна відповідь – 1 бал Мах = 10 балів
2.	Письмове опитування з програмних питань	Повна правильна відповідь – 60 балів Несуттєві помилки – 45 балів Неповна відповідь, помилки – 30 балів Відповіль неправильна або відсутня – 0 б. Мах = 60
3.	Виконання практичного заняття, оформлення протоколу практичного заняття	Якісне виконання без помилок – 20 балів Несуттєві помилки – 15 балів Є помилки, але розкрита суть завдання – 10 балів Нерозкрита суть завдання, відсутність протоколу – 0 балів Мах = 20 балів
4.	Підсумковий тестовий контроль (10 тестових завдань)	Одна правильна відповідь – 1 бал Мах = 10 балів

Шкала конвертації (максимальна кількість балів – 100 )

100-81 = 7 б. – «5»; 80-61 = 5 б. – «4»; 60-41 = 3 б. – «3»; 40-0 = 0 б. – «2»

Підсумки роботи студента на занятті

Відповіді на ситуаційні задачі:

Результати експерименту:

Висновки:

Дата «____» _______________ 200 р. Підпис студента

Оцінка викладача:

тести ________ ; письмове опитування _________; практичне заняття ______ ; Загальна кількість балів ____________ ;

Оцінка за традиційною 4-х бальною шкалою ___________ ;

Конвертовані бали ___________ .

Підпис викладача

Модуль 1. Загальна патологія змістовний модуль 2. Типові патологічні процеси

Тема 9. Запалення. Еміграція, проліферація. Значення запалення для організму.

Актуальність теми: Біологічне значення запалення, як захисної та пристосувальної реакції організму, що локалізує та знищує флогогенний фактор і відновлює структурну безперервність тканин, далеко не завжди співпадає з клінічним значенням запалення. Чисельні приклади хронізації запалення, появи ускладнень, больовий синдром є підтвердженням цьому. Детальне знання про патогенез запалення дозволяє своєчасно запобігти цим негативним проявам.

Цілі заняття:

Загальна мета: з’ясувати значення еміграції лейкоцитів, як захисної реакції організму при запаленні, та значення проліферації, що відновлює структуру ураженної тканини. Вивчити специфічні особливості хронічного запалення у співставленні з гострим запаленням та загальні принципи протизапальної терапії.

Конкретні цілі:

1. Вивчити біологічне значення фагоцитарної реакції при запаленні.

2. З’ясувати значення проліферації в патогенезі запалення.

3. Оцінити вплив нервової та ендокринної систем на запалення.

4. Дослідити в експерименті стадії розвитку фагоцитозу при запаленні.

Необхідні базові знання та вміння:

1. Явище фагоцитозу та його призначення.

2. Репаративні процеси в організмі.

3. Роль регуляторних систем організму в перебігу типових патологічних процесів.