- •Кафедрой гуманитарных дисциплин Государственного института управления и социальных технологий бгу
- •18 Ноября 2003 г., протокол № 3
- •Цель и задачи дисциплины
- •Примерный тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Методы и функции политологии
- •Тематика контрольных работ
- •Тема 2. Политическая мысль: основные этапы становления, формирования и развития
- •Тема 3. Политика как общественное явление
- •Тема 4. Политическая власть
- •Тема 5. Политическое лидерство
- •Тема 6. Политическая система общества
- •Тема 7. Происхождение и сущность государства
- •Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 9. Формы правления государства
- •Тема 10. Глава государства в системе высших государственных органов
- •Тема 11. Парламент в системе высших органов государственной власти и управления
- •Тема 12. Правительство и его роль в политической системе общества
- •Тема 13. Проблема бюрократии и бюрократизма
- •Тема 14. Избирательное право
- •Тема 15. Избирательные системы и их виды
- •Тема 16. Общественные организации и движения в политике
- •Тема 17. Политические режимы
- •Тема 18. Политическая деятельность и политическое участие
- •Тема 19. Политическое сознание
- •Тема 20. Политическая психология
- •Тема 21. Политическая идеология
- •Тема 22. Политическая культура
- •Тема 23. Консерватизм – важнейшее направление современной политической мысли
- •Тема 24. Либерализм – одно из течений современной западной политической мысли
- •Тема 25. Современная социал-демократия и ее программные цели
- •Тема 26. Современная социал-демократия: проблемы социальной политики
- •Тема 27. Международные отношения
- •Тема 28. Внешняя политика
- •Тема 29. Геополитические процессы в современном мире
- •1.2. Объект и предмет политологии
- •1.3. Методы политической науки
- •1.4. Функции политологии
- •1.5. Понятие политики
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 2. Основные этапы развития политического знания
- •2.1. Развитие политической мысли в древности и античности
- •2.2. Политическая мысль средневековья
- •2.3. Политическая мысль эпохи Реформации и Возрождения
- •2.4. Развитие политического знания в Новое время
- •2.5. Тенденции развития политической науки на рубеже хiх–хх вв. Основные направления и школы политической мысли XX века
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 3. Политическая система общества
- •3.1. Социальные системы. Политика как подсистема общества
- •3.2. Основные подходы к определению понятия "политическая система"
- •3.3. Элементы политической системы
- •3.4. Механизм работы и функции политической системы
- •3.5. Политические режимы
- •Учебные задания Тесты и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для размышления
- •Текст для самостоятельного анализа
- •Учебная игра
- •Тема 4. Государство как основной институт политической системы
- •4.1. Государство: основные признаки и функции
- •4.2. Конституция – основа государства
- •4.3. Принцип разделения властей
- •4.4. Правовое государство
- •4.5. Формы государства
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Тесты для контроля
- •Задания. Вопросы для размышления
- •Тексты для анализа
- •Тема 5. Политические партии и общественные организации
- •5.1. Политическая партия возникновение, сущность, признаки
- •5.2. Функции политических партий
- •5.3. Типология политических партий
- •5.4. Партийные системы
- •5.5. Неправительственные организации и движения
- •5.6. Типология неправительственных объединений
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные тесты
- •Б) угроза ядерной войны;
- •Задания и упражнения
- •Тема 6. Деятельность субъектов политического процесса
- •6.1. Политический процесс и политические действия
- •6.2. Субъекты (агенты) политического действия
- •6.3. Характеристика политических действий
- •6.4. Виды политических действий
- •6.5. Политическое участие
- •Учебные задания Тесты и вопросы для самоконтроля
- •Абсентеизм – это:
- •Темы рефератов
- •Тема 7. Представительство и выборы
- •7.1. Сущность выборов и их функции в политической системе общества
- •7.2. Основные принципы избирательного права
- •7.3. Понятие и типы избирательных систем
- •7.4. Технология выборов
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 8. Политические коммуникации
- •8.1. Что такое коммуникация?
- •8.2. Сми в политической коммуникации
- •8.3. Понимание в политической коммуникации
- •8.4. Политический диалог
- •8.5. Политические переговоры
- •Тема 9. Политические конфликты и кризисы
- •9.1. Структура и содержание конфликтов
- •9.2. Сущность управления конфликтами и контроля за ними
- •9.3. Технологии разрешения конфликтов
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 10. Политическая культура и политическая социализация
- •10.1. Понятие, функции, структура политической культуры
- •10.2. Типы политической культуры
- •10.3. Политическая социализация
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 11. Политическое поведение
- •11.1. Сущность политического поведения и его типы
- •11.2. Электоральное поведение
- •11.3. Причина неучастия в политической жизни
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 12. Политическая идеология
- •12.1. Возникновение и сущность политической идеологии
- •12.2. Уровни функционирования политической идеологии
- •12.3. Функции политической идеологии
- •12.4. Основные политические идеологии современности
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 13. Система современных международных отношений
- •13.1. Понятие международных отношений и их специфика
- •13.2. Теоретическое исследование международных политических процессов
- •13.3. Важнейшие черты и виды международных отношений
- •13.4. Институциализация международных отношений
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 14. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •14.1. Возникновение, сущность и типологизация глобальных проблем современности
- •14.2. Политические пути решения глобальных проблем
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 15. Геополитика
- •15.1. Возникновение и сущность геополитики
- •15.2. Современные тенденции развития мировой политики
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •IV. Соотнесите автора и его работу:
- •Задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 16. Политическая модернизация
- •16.1. Сущность теории модернизации
- •16.2. Политическая модернизация: ее особенности и противоречия
- •16.3. Переходные общества и проблема транзита
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список использованных источников
- •Тема 1. Политика как предмет политологии. Методы и функции политологии 24
- •Тема 2. Основные этапы развития политического знания 36
- •Тема 3. Политическая система общества 49
- •Политология
- •220037, Минск, ул. Ботаническая, 15.
- •220037, Минск, ул. Ботаническая, 15. Тел. 233-98-46.
Учебные задания Тесты и вопросы для самоконтроля
Выберите правильный вариант.
Всякое человеческое сообщество системно, потому что:
люди сами договариваются о создании системы своих взаимоотношений;
каждый человек в своем поведении стремится к увеличению пользы и уменьшению потерь;
существуют политики, которые упорядочивают взаимоотношения между людьми, хотят они того или нет.
Назовите основные признаки системы:
а)
б)
в)
Вы уже знаете, что Т. Парсонс выделил в обществе несколько подсистем, полагая, что каждая из них играет свою особенную роль. Вспомните, каково предназначение каждой из них, подобрав соответствующие характеристики из правого столбца:
Экономическая система |
а) обеспечивает преемственность в развитии общества, связь поколений |
Правовая система |
б) объединяет общество через выработку норм, правил, законов |
Система верований и морали |
в) определяет цели и задачи общества, перспективы его развития |
Политическая система |
г) обеспечивает приспособление к окружающей среде |
Вспомните основные подходы к определению политической системы. Сформулируйте кратко каждый из них:
а) политическая система – это ...;
б) политическая система – это ...;
в) политическая система – это ...;
г) политическая система – это ...
Мы разделили все элементы политической системы на материальные и нематериальные. Но в данной таблице они оказались перепутаны. Наведите в ней должный порядок:
-
Материальные
Нематериальные
граждане
власть
закон
традиции
интересы
мораль
социальные общности
ценности
отношения
политические институты
Что является стержнем политической системы:
а) политические институты;
б) политическая власть;
в) политические интересы;
г) политический лидер;
д) политическая элита.
Начертите модель политической системы, предложенную Д. Истоном.
Перечислите основные функции политической системы в обществе:
а)
б)
в)
г)
д).
Пользуясь своим ответом на предыдущий вопрос заполните левый столбец таблицы так, чтобы характеристика, приведенная в правом столбце соответствовала названию функции:
Функция |
Содержание |
а) |
распределение материальных и духовных благ между социальными общностями, гражданами, политическими институтами |
б) |
координация действий, объединение граждан |
в) |
определение и формулировка стратегических целей развития общества |
г) |
издание законов, норм, правил и контроль за их соблюдением |
д) |
обеспечение всем необходимым для достижение поставленных перед обществом целей и задач |
Найдите правильный вариант.
Политический режим – это…:
а) власть хунты, немногочисленной группы руководителей;
б) система способов и методов осуществления власти;
в) власть военных;
г) характеристика деятельности главы государства;
д) способ общения политических лидеров.
Заполните таблицу.
Какова мера вмешательства власти в общественную жизнь в условиях:
Тоталитарного режима |
|
Авторитарного режима |
|
Демократического режима |
|
Заполните таблицу.
Каково отношение народа к власти в условиях:
Тоталитарного режима |
|
Авторитарного режима |
|
Демократического режима |
|
Какова роль главы государства в условиях:
Тоталитарного режима |
|
Авторитарного режима |
|
Демократического режима |
|
К какому типу режима относятся характеристики, перечисленные в левом столбце (помните, что одна и та же характеристика может относиться к разным типам режимов):
Тоталитарный режим |
|
Авторитарный режим |
|
Демократический режим |
Ниже сформулированы характер и роль идеологии в режимах разных типов. Напротив каждой характеристики запишите, к какому типу режима она относится:
|
|
|
|
|
|