
- •Предмет і функції філософії.
- •2. Поняття світогляду. Історичні типи світогляду.
- •3. Філософія в Стародавній Індії, буддизм.
- •4.Філософія в Стародавньому Китаї. Конфуціанство, даосизм.
- •5. Іонійська філософія в Стародавній Греції.
- •8. Атомістичне вчення в Стародавній Греції.
- •10. Суспільно-політичні погляди Аристотеля.
- •11. Філософія в Стародавньому Римі. Епікуреїзм. Стоїцизм. Сенека.
- •12. Християнська філософія епохи Середньовіччя. Патристика.
- •13. Номіналізм і реалізм в філософії Середньовіччя.
- •14. Вчення ф.Аквінського.
- •15. Природознавчі досягнення епохи Відродження. Філософські погляди д.Бруно, м.Кузанського. Соціальні теорії епохи Відродження.
- •16. Наукова революція хуіі ст. Та проблема методу пізнання. Механіцизм, раціоналізм, емпіризм.
- •17. Зародження філософії Нового часу. Ф.Бекон.
- •18. Філософія т.Гоббса. Його вчення про державу
- •19. Раціоналізм Декарта.
- •20. Вчення про субстанцію в філософії б.Спінози.
- •21. Філософія д.Локка.
- •22. Погляди ш.Монтеск’є.
- •23. Філософія Просвітництва у Франції XVIII ст. Вольтер, Руссо.
- •24. Французькі матеріалісти 18 ст.
- •25. Англійська філософія XVIII ст. Д.Берклі, д.Юма.
- •26. Трансдентальний ідеалізм і.Канта.
- •27. Етика і.Канта.
- •28. Філософія г.Гегеля.
- •29. Антропологічний матеріалізм л.Фейєрбаха.
- •30. Філософія життя (Шопенгауер, Ніцше)
- •31. Історичні умови виникнення марксизму
- •32. Сутність філософії марксизму.
- •33. Марксизм XX ст.
- •35. Утопічний характер "наукового соціалізму"
- •36. Особливості і основні напрямки світової філософії XX ст.
- •37. Ідея несвідомого і психоаналіз з.Фрейда. Неофрейдизм.
- •38. Філософія екзистенціалізму.
- •39. Буття і час у філософії Хайдеггера
- •40. Релігійна філософія XX ст. Неотомізм. Персоналізм.
- •41. Тенденції оновленства в неотомізмі. Тейяр де Шарден.
- •42. Позитивізм о.Конта.
- •43. Неопозитивізм (б.Рассел, р.Карнап).
- •44. Пост позитивізм (к.Поппер)
- •45. Теорія цивілізації а.Тойнбі.
- •46. А.Тойнбі про причини загибелі цивілізацій
- •47. Стадії суспільного розвитку у.Ростоу. Концепції індустріального і постіндустріального суспільства.
- •48. Прагматизм
- •49. Франкфуртська школа. Неомарксизм.
- •50. Філософська герменевтика.
- •51. Сутність структуралізму.
- •52. Філософія науки т. Куна
- •53. Аксіологія
- •54. Філософська проблематика в культурі Київської Русі х-хііі ст.
- •55. Філософські ідеї в період формування української нації (14-15 ст. )
- •56. Філософські ідеї гуманізму на Україні в період українського ренесансу. І. Вишенський. Острозький культурно-освітній центр. Полемісти.
- •57. Філософія в Києво-Могилянській академії. Ф.Прокопович.
- •58. Філософія г. Сковороди.
- •59. Етика г. Сковороди.
- •60. Філософія п.Юркевича.
- •61. Погляди п.Куліша.
- •62. Погляди м.Костомарова.
- •63. Світогляд т.Шевченка.
- •64. Ставлення Шевченка до релігії.
- •65. Філософські та суспільно-політичні погляди і.Франка.
- •66. Ставлення Франка до марксизму.
- •67. Світогляд л. Українки.
- •68. Соціально-політичні погляди м.Драгоманова.
- •69. Світогляд Гоголя.
- •70. Погляди в.І.Вернадського.
- •71. Філософські погляди мислителів української діаспори (д.Чижевський, д.Донцов, в.Винниченко)
- •72. Філософія в Україні в 20 ст.
- •73. Поняття буття. Форми буття.
- •74. Поняття природи. Природа і суспільство.
- •75. Поняття суспільства. Закономірності суспільного розвитку.
- •76. Теоретичні моделі суспільного прогресу.
- •77. Проблема субстанції. Матеріалістичний та ідеалістичний монізм. Дуалізм.
- •78. Поняття матерії.
- •79. Рух, час та простір.
- •80. Походження та сутність свідомості.
- •81. Поняття суспільної свідомості, її структура.
- •82. Суспільна та індивідуальна свідомість.
- •83. Форми суспільної свідомості.
- •84. Сутність пізнання. Головне питання гносеології. Суб’єкт і об’єкт пізнання.
- •85. Основні форми пізнання.
- •86. Концепції пізнавального процесу. Відображення та творчість.
- •87. Істина, її концепції. Істина як процес.
- •88. Проблема критерію істини.
- •89. Методи теоретичного дослідження.
- •90. Методи емпіричного дослідження.
- •91. Загальнологічні методи пізнання.
- •92. Роль практики в процесі пізнання.
- •93. Проблема людини в сучасній філософії.
- •94. Концепції походження людини.
- •95. Свідомість і мова.
- •96. Крах комуністичного експерименту в срср. Причини і наслідки.
- •97. Глобальні проблеми 20 ст.
- •100. Тоталітарне суспільство і його риси.
- •101. Проблеми філософії історії.
- •102. Проблеми періодизації історії суспільного розвитку.
22. Погляди ш.Монтеск’є.
Через всю філософію XVII ст. однією з центральних її тез проходить думка про «розумність» світу. Думка ця трансформується у XVIII ст. в ідею Просвітництва як головну рушійну силу історії, джерело й головний засіб досягнення людством рівності, братерства і свободи, тобто стану відповідності вимогам розуму, Царства Розуму. Одним із перших філософів-просвітників вважається Шарль Луї де Монтеск'є, який всупереч традиційному (в дусі «божественної зумовленості») тлумаченню історії запропонував розуміння її як природного, зумовленого законами процесу.
Закон історії тлумачиться в просвітницькому дусі як «людський розум, що править народами». Проте Монтеск'є виявляє намір пов'язати дію закону, що детермінує історичний процес, не з самим лише «розумом» як таким, а й з певними природними (головним чином географічними) обставинами. Законодавець створює закони не довільно, тому що обов'язково враховує ті природні умови, в яких історично формувався народ: розміри території, її рельєф, побут і звичаї народу тощо. Відношення законів до всіх цих природних обставин і становить те, що Монтеск'є називає Духом законів.
Помірний клімат, міркує Монтеск'є, сприяє формуванню таких рис, як войовничість, хоробрість, волелюбність та ін. У теплих країнах, на думку Монтеск'є, люди ледачі, розбещені, покірні тощо. Родючий ґрунт, міркує далі Монтеск'є, вимагає занадто багато часу для свого обробітку, тому землероби залюбки поступаються правом на управління країною одній особі. От чому в землеробських народів найчастіше буває монархічна (і навіть деспотична) форма правління. На неродючих землях — народне, республіканське правління.
Незважаючи на явно механістичну орієнтацію, цілком зрозумілу в історичному контексті того часу, думка Монтеск'є знаходить опору в природі, шукає раціональні підстави для вдосконалення законів. Монтеск'є побоювався (і, як показала історія якобінської диктатури, не без підстав), що усунення «старого зла» шляхом насильства може стати джерелом «зла нового». Звідси раціоналістично - просвітницький висновок Монтеск'є про те, що він відносить себе до тих філософів, які чують старе зло, бачать засоби для його виправлення, але водночас бачать і нове зло, що породжується цим виправленням. Вони зберігають недобре, боячись гіршого, і задовольняються існуючим благом, якщо сумніваються в можливості кращого.
Незаперечною заслугою Монтеск'є є й детальне розроблення ним локківської ідеї поділу влади — законодавчої, виконавчої та судової. Лише за умови такого поділу, наполягав Монтеск'є, можливий державний лад, за якого нікого не примушуватимуть робити те, до чого не зобов'язує закон, і не робити того, що закон йому дозволяє.
23. Філософія Просвітництва у Франції XVIII ст. Вольтер, Руссо.
Головним чином філософською основою французьких просвітителів був матеріалізм. Вирізняють дві форми французького матеріалізму XVIII століття: 1) непослідовна і більш рання деїстична форма (Вольтер, Монтеск’ю, Кондельяк, Руссо) і 2) атеїстичну форму (Дідро, Гельвецій). Деїстична форма найбільш системно розроблена Вольтером. В ній містяться матеріалістичні і антиклерикальні ідеї французької філософії, поєднані з досягненнями англійської філософії і природознавства (емпіризм Бекона, сенсуалізм Локка, фізика Ньютона).
Філософські умогляди знайшли своє вираження у спеціальних роботах - у "Філософських або Англійських листах", "Трактати про метафізику", "Основи філософії Ньютона", "Філософський словник", "Філософські повісті кандід або Оптимізм". У галузі теорії пізнання й методології для Вольтера характерне критичне відношення до дедуктивно-реалістичного методу Спінози, Лейбниця, Декарта і непогодження з ученням Декарта про вроджені ідеї.
Не приймаючи висновків про абстрактну відносність знання, він не порвав цілковито з традиціями декартівського раціоналізму, з ідеєю “вічних істин", вважаючи, що не тільки аксіоми математики, але й правила смаку з принципами моралі являються беззаперечними істинами і не залежно від чуттєвого чи історичного обумовлень. Вольтер виводить цю стійкість ідей та істин зі "спільної, людської природи. Незадоволений механічним поясненням природи, він вважав божество "законодавцем природи", принципом єдності світу та його доцільності. В той самий час Вольтер вів боротьбу з ортодоксальними формами релігії, особливо з католицизмом, по відношенню до якого він висунув лозунг: "Розчавіть гадину”. Вольтер доводив абсурдність усякої релігії, але в той же самий час бачив в ній певні моральні норми для натовпу, звідси його висловлення: "Якби Бога не було, його слід було б вигадати". Вчення Вольтера про природну мораль ідеалістичне й метафізичне. Воно викладене в “Поемі про природний закон". Основа моралі, що носить позакласовий і поза історичний характери, народжені суспільним інстинктом людини. Керівним початком у виробленні її принципів має бути визнання суспільного блага. Головний закон, вписаний природою в серця людей формувався як поза історичний принцип "Поводься з іншим так, як хотів би, щоб поводились з тобою" (Бесіди дикуна і бакалавра"). Для соціологічних умоглядів Вольтера характерне уявлення про суспільство як про сукупність людських атомів, котрі можуть піддаватись переміщенням і перестановкам з волі правил тіл. Це уявлення поєдналось з надіями, котрі Вольтер покладав на освічених монахів. В розумінні суспільного життя Вольтер був ідеалістом і розглядав історію як арену боротьби добра і зла, освіченості й неуцтва, а соціальні негаразди як результат неуцтва, помилок окремих осіб. Руссо народився в Женеві, систематичної освіти не отримав, був активним співробітником французької енциклопедії. Основні філософські роботи й трактати: "Про походження нерівності між людьми", "Роздуми про науки й мистецтва ". Фіпософсько-релігійні погляди Руссо склались під впливом деїзму, вони дуалістичні і досить поширені (“Сповідь" - три томи). Руссо визнавав не створення і об'єктивність істот матерії, визначаючи її як те, що дано у відчуттях, але він відмовився вирішити питання про сутність матерії, вважаючи, що сутність речей непізнанна. Руссо стверджував, що існує Бог як світова воля, світовий розум і джерело добра. Людина складається зі смертного тіла і нематеріальної безсмертної душі. Руссо: почуття непогрішиме, розум веде до помилкової думки; до теоретичного мислення відносився негативно, вважаючи єдиним шляхом до істини є безпосереднє чуттєве знання. Суб'єктивна впевненість в правильності того чи іншого знання вище логічних доказів. Розвиток суспільства Руссо уявив наступним чином: спочатку існував “природний стан", коли люди рівні і вільні; Руссо ідеалізував цей стан і оспівував його, як “щасливе дитинство людства". Здатність до вдосконалення призводить до покращення знарядь і засобів праці. На цій основі виникає приватна власність, а разом з тим майнова нерівність. Як наслідок виникає держава, що породжує політичну нерівність. Політичний ідеал Руссо - пряма демократія, в котрій закони приймають безпосередньо зібранням всіх громадян.