- •Начала практической социологии
- •Содержание
- •19 .... Глава I. Личный опыт и научное требование объективности (Луи пэнто)
- •391 Библиография От редактора
- •Введение
- •Глава I. Луи Пэнто. Личный опыт и научное требование объективности
- •1. Объективирующий разрыв
- •1.1. Методологическое применение сравнения: процесс внушения в «тотальных институциях»
- •Наблюдение и институция
- •Наблюдение над техникой умерщвления
- •Техника умерщвления в армии
- •Техника умерщвления в младших семинариях
- •1.2. Установление связей между социальными свойствами агентов и социальными функциями «тотальной институции»
- •Военная селекция и иерархия качеств Как изучать селекцию призывников?
- •Иерархия людей и иерархия качеств
- •Социальные условия повиновения
- •Доминирующие и доминируемые в военной институции
- •Доказательность сравнения
- •Школьная «классифицирующая машина»: la khagne*
- •Процесс классификации в младших семинариях
- •1.3. Воспроизводство «тотальной институции» и наблюдение за изменениями
- •Регулирование кризиса: военная институция
- •Непреодолимый кризис? Пример младшей семинарии
- •2. Объективация опыта
- •2.1. Объективация опыта доминируемых
- •Символическое доминирование и ситуация исследования
- •Навязанный язык и стратегия необходимости: пример письменного сочинения
- •Нейтрализация эффектов доминирования: в поисках свободного языка
- •2.2. Оппозиция «они — мы» как категория восприятия
- •«Они — мы» в мире труда
- •«Они — мы» в армейской жизни
- •Заключение Амбивалентность группы равных
- •2.3. Армия как социальный мир «пережидания»
- •Хитрости, компромисс и отступления от правил, не влекущие за собой риска
- •Дедовщина
- •Заключение: включенное наблюдение и отношение к объекту
- •Глава II. Реми Ленуар. Предмет социологии и социальная проблема
- •1. Заранее сконструированная реальность и конструирование социологического объекта
- •1.1. «Естественная» категория — возраст
- •1.2. «Естественные» категории и социальные ставки
- •1.3. Неосознаваемая семантика и заранее сконструированный объект: «семья»
- •2. Социальное основание заранее сконструированных категорий
- •2.1. Морфологические и экономические трансформации
- •2.2. Социальная проблема и формы солидарности
- •Экономические трансформации и эволюция семейных структур: придуманная старость
- •3. Социальный генезис социальной проблемы
- •3.1. Давление и выражение
- •3.2. Сила слов и социальные силы
- •3.3. Государственное освящение и работа по легитимации
- •Комиссия изучения проблем старости (1960-1962)
- •3.4. Эксперт и социолог
- •4. Институционализация
- •4.1. Бюрократизация социальных отношений
- •4.2. Дискурсы институций
- •4.3. Институционализация новой морали
- •4.4. Государственный позитивизм
- •Заключение: Социальное основание социальных представлений
- •Понятие «ненормального детства»
- •Глава III. Доминик Мерлье. Статистическое конс труирование
- •1. Влияние формы сбора данных на результаты
- •1.1. Статистика самоубийств
- •1.2. Безработица
- •1.3. Контрацепция
- •1.4. Социально-профессиональные категории и квалификация
- •1.5. Какой статус придавать «ошибкам»?
- •2. Социология статистического производства
- •2.1. Толкование «неестественных» смертей
- •2.2. Безработица, ее формы, отношение к безработице
- •2.3. «Иметь детей — это значит не хотеть их не иметь»
- •2.4. Наименование профессии как ставка в игре
- •2.5. Статистическая коммуникация
- •Заключение: Социологическое отношение к социальному миру
- •Глава IV. Патрик Шампань. Разрыв с предвзятыми или искусственно созданными конс трукциями
- •1. Техника опроса — это не наука
- •1.1. Политическая и инструментальная критика опросов общественного мнения
- •1.2. Высокая разнородность «опросов»
- •Мнения или артефакты
- •1.3. Незаконные обобщения
- •2. Социология и опросы общественного мнения
- •2.1. Выборка как элемент политического конструирования
- •Вердикт
- •2.2. Социологическое конструирование «не-ответов»
- •2.3. Социологическое конструирование ответов
- •Магия цифр
- •2.4. Социологическое конструирование вопросов
- •3. Политическое использование опросов общественного мнения
- •3.1. Социальные функции «политологических» вопросов
- •3.2. Эффект легитимации опросов общественного мнения
- •3.3. Опрос общественного мнения: «эффект вердикта»
- •4. Социологическое конструирование: «уличная демонстрация в средствах массовой информации»
- •4.1. Сбор данных: описание демонстрации
- •4.2. Информация как социальная ставка
- •4.3. Эффект круга
- •Заключение: Социальные науки и социальные представления о науке
- •Приложение. Александр Бикбов. Формирование взгляда социолога через критику очевидности
- •1. Программа социального познания школы Бурдье
- •1.1. Обыденная очевидность и объективный мир
- •1.2. Взгляд исследователя и свойства объекта исследования: имманентное и транцендентное описание социального мира
- •1.3. Очевидность, классификация и вопрос власти
- •1.4. Социологическая бдительность против схоластического разума
- •1.5. Метод имманентного анализа
- •2. Система практических оппозиций и структура школы
- •2.1. Оппозиция исследователя/профессора: против самодовлеющей учености
- •2.2. Оппозиция узкого/широкого производств: критика обыденных и политических представлений в социологии
- •2.3. Основание критической диспозиции
- •2.4. Генезис и структура школы Бурдье
- •2.5. Введение социологии в политическую практику
- •Заключение: Расколдование мира и освобождение от иллюзий
- •Примечания
- •Литература
- •Глава I. Луи Пэнто. Личный опыт и научное требование объективности 7
- •Глава II. Реми Ленуар. Предмет социологии и социальная проблема 30
- •Глава III. Доминик Мерлье. Статистическое конс труирование 56
- •Глава IV. Патрик Шампань. Разрыв с предвзятыми или искусственно созданными конс трукциями 87
3.3. Государственное освящение и работа по легитимации
Именно через механизм государственного освящения частные, с трудом тематизируемые проблемы возводятся в ранг социальных проблем, требующих коллективных решений, чаще всего в виде всеобщей регламентации, правового обеспечения, материального оснащения, экономических субсидий и т. д. Эти решения почти всегда разрабатываются добровольными или профессиональными «специалистами». Одна из основных фаз установления проблемы в качестве социальной состоит именно в ее признании в качестве таковой государственными инстанциями.
Следовательно, социолог должен принимать в расчет те пространства, где вырабатываются подобные «политики» (такие, как комиссии Генерального Комиссариата планирования, парламентские комиссии или комиссии Экономического и Социального Совета и т. д.). Кроме того, он должен описывать свойства агентов, соревнующихся в определении мер, притом что эти последние частично обязаны своим содержанием социальным и профессиональ-
[120]
ным способностям таких «специалистов». Именно так разрабатываются инструменты выявления основ политического курса в данной сфере при действующих в ней заинтересованных агентах и связывающих их силовых отношениях, которые могут изменяться.
Анализ официального признания «проблем старости» — благодаря тому, что оно представляет собой многомерную, прежде всего экономическую, но также профессиональную и моральную ставку — выявляет, по крайней мере, две формы легитимации, которые сочетаются и взаимно усиливают друг друга: признание «мудрецами», т. е. главным образом лицами, занимающими высшие посты в администрации, и признание «экспертами». Изобретение «старости» как категории политического действия (говоря о «политике старости», министерские инстанции берут на себя специфическую заботу по ее разработке и приведению в исполнение) является типичным случаем работы по признанию, унификации и официали-зации, короче, нормализации, которая в значительной мере определяет государственное политическое действие.
В начале 60-х годов правительство создало Комиссию изучения проблем старости. Она не была первой, но предыдущие не объединяли членов столь высокого положения в соответствующих профессиональных иерархиях и не располагали такими существенными материальными и символическими средствами. Эта комиссия объединила наиболее известные личности из областей, вовлеченных в дело не проблемой «старости», а проблемой «старения».
Комиссия изучения проблем старости (1960-1962)
Процесс, через который дотоле изолированные и распыленные действия, ведущиеся в основном практиками социального действия, достигают статуса политических мер,
[121]
обладающих силой и наглядностью, присущими всему официальному, очень важно анализировать, чтобы понять, каковы же ставки в ходе конструирования социальной проблемы. Но подобное превращение, разумеется, не было бы столь быстрым, если бы оно не стало предметом официального признания со стороны одной из новых инстанций легитимации социального действия, инстанции, которую можно было бы назвать политико-административной. Пример тому — Комиссия изучения проблем старости.
Учрежденная при премьер-министре, Комиссия объединила вокруг Пьера Ларока — президента социальной секции Государственного Совета и основного руководителя созданного в 1945 г. Социального обеспечения — двух наиболее титулованных и знаменитых специалистов по вопросам старения. Ими были Франсуа Бурльера, занимавший должность профессора первой кафедры гериатрии на Медицинском факультете Сорбонны, и Альфред Сови, профессор College de France, которые участвовали в большей части коллоквиумов по вопросам старения, начиная с самого первого («Дни науки о старении» в 1948 г.). Кроме того, в эту Комиссию вошли генеральный директор страховой компании, заместитель генерального комиссара Планирования, несколько специалистов в области социальных наук. Несмотря на участие в Комиссии представителей различных министерств, занимающихся прежде всего стариками из низших классов, «политика старости» в «отчете Ларока» касается «не только наиболее обездоленных людей старшего возраста, но и всего пожилого населения» (Comission d'etude..., p. 215) и переходит от обеспечения неимущей старости к «включению пожилых людей в общество» (p. 9)1.
' Этот отчет часто называют «отчетом Ларока», по имени председателя Комиссии.
[122]
Эта проблема «старения» (пресловутого «демографического старения») стала прямо-таки «национальным делом», как и проблематика кризиса рождаемости, в тон которой она звучит. Речь больше не идет, как в случае системы традиционного социального обеспечения, об улучшении нищенских условий жизни необеспеченных стариков, которое дополнительно мобилизовало бы специализированных агентов, наподобие сотрудниц учреждений соцобеспечения, приютских или квартальных врачей, руководителей отделений помощи нуждающимся и благотворительных организаций... В повестку дня ставится решение проблемы, которую квалифицируют как угрожающую воспроизводству общества и продолжению жизни целой возрастной когорты нации (и связанного с ней социального порядка). «Старение» рассматривается как национальная «опасность», что предоставляет определенной категории агентов повод для исполнения чего-то вроде метаполитических обязанностей в тех сферах, которые политически относительно слабо структурированы.
Этому изменению «проблематики», т. е. изменению взгляда на порядок вещей, соответствует не только трансформация системы практик агентов, заинтересованных в разрешении «проблемы», но и изменение статуса тех, кому доверена функция определения содержания выбираемой «политики», в частности, в собственно политическом поле. «Серьезность» проблемы (ее «опасность»), размер группы населения (совокупность «пожилых лиц»), множественность затронутых сфер (экономика, здравоохранение, социальное обеспечение...) — вот факторы, мобилизующие этих «общественных деятелей». Они неколебимы не только в отправлении своих профессиональных функций (ведь они находятся на самой вершине профессиональной иерархии), но и в способе занимать публичное пространство, поскольку играют роль «техников», а не «политиков». Однако данные «профессионалы», в отличие от других себе подобных, часто исполняют также и бюрократические функции, будь то руководство очень крупными административными организациями или боль-
[123]
щими ассоциациями гуманитарного профиля. Короче, это те кого называют «мудрецами» — «терапевтами» социальных проблем.
Новое представление о старости своей силой частично обязано поддержке некоторых агентов научного поля — медицинских и социальных наук — и опирается на распространение «геронтологической Вульгаты» которое происходит сегодня одновременно с институциона-лизацией геронтологии как «научной» дисциплины. Геронтология объединяет различные специальности, которые сформировались вокруг осуществления заботы о старости. Вместе с тем, новая «специальность» — геронтология — в большей степени фундируется потребностью в новой коллективной вере, освящающей трансформацию отношений между поколениями и вытекающую отсюда автономизацию управления старостью (которой эти «специалисты» как раз и содействовали), нежели непосредственно научными основаниями, признаваемыми в качестве таковых в поле науки.
Если новое коллективное представление о старости приняло вид науки, то потому что стало легитимным способом представления социального мира. С этой точки зрения геронтология являет собой образец той «научной морали», которая сопровождает создание институций управления «социальными проблемами». Одним из показателей слабой «автономии» этих дисциплин по отношению к административным запросам является само определение их объекта. Они всегда воспроизводят юридически определенную компетенцию институций, простыми эманациями которых они зачастую являются. Действительно, определение таких «специальностей», как геронтология, криминология, эргономика и т. д., прямо строится на принципах бюрократического способа управления социальными отношениями, например, формированием *групп населения», которые были бы наделены или лишены прав социально гарантированных государством. Это соответствие между научным и юридическим объектом лежит, по всей видимости, в основе «реалистического»
[124]
представления об объектах, подлежащих научному фор. мулированию, с которым неразрывно соединены кредит доверия и выделение финансовых кредитов: «пенсионеры», «производственная травма», «мать-одиночка», «многодетная семья» и пр.
В борьбе за легитимное определение научного объекта «обладать реальностью-для-себя», как говорил Гастон Башляр, — значит обладать орудием, которое имеет исключительную ценность в глазах административных руководителей. Они требуют от специалистов в области социальных наук быть «реалистами». Они спрашивают с них только то, что в ином виде поставляется правом, и посему от них требуется, в тесной связи с правом, производить работу по рационализации и обоснованию решений. Эта работа заключается в придании административным и политическим распоряжениям статуса законных, т. е. рационально доказанных решений. В свою очередь, специалисты освящаются если не самой «реальностью», то по крайней мере агентами, для которых они работают, или позициями, которые предполагают власть «реализовать» — в частности финансовыми средствами, находящимися в их распоряжении, — представления, вырабатываемые и легитимируемые специалистами.
Например, введение геронтологами нового представления о периоде, который начинается с выходом на пенсию и представляет собой как бы «большие каникулы жизни», содействовало подъему индустрии досуга (или хотя бы существенному повышению рентабельности инвестиций в данную отрасль), благоприятствуя поддержанию в периоды межсезонья той инфраструктуры, которая чаще всего загружена только в сезон. Тем более, рынок «каникул третьего возраста» не был бы, конечно, так развит, если бы он не субсидировался столь щедро муниципалитетами и пенсионными кассами, которые взяли на себя обеспечение ему рекламы, поиск и выявление для него клиентуры и частичное финансирование.
[125]
Итак, выдвигая утверждение, что «нормальным состоянием третьего возраста является досуг», геронтология способствует, со своей стороны, росту индустрии досуга. В свою очередь, создавая услуги, специально предназначенные для «третьего возраста», агенты экономического поля включают, таким образом, это выражение в категории восприятия здравого смысла. Это усиливает позиции тех специалистов, которые видят в развитии данного нового рынка подтверждение получающих всенародное признание потребностей, возникновению которых они способствовали своим анализом и обследованиями (Lenoir, 1979).