- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Тема 8 Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Тема 10
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Тема 11 Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Тема 12 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Вопрос 2
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тема 13 Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •3. Тактика лечения:
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •4.По степени тяжести:
- •Вопрос 2
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Вопрос 2
- •Вопрос 2
- •Тема 1 Брюшной тиф, паратифы
- •Тема 2 Сыпной тиф. Болезнь Брилля. Лептоспироз.
- •Тема 3 Иерсиниоз. Псевдотуберкулез.
- •Тема 4 Чума, туляремия, сибирская язва.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 6 Шигеллез. Амебиаз. Эшерихиозы.
- •Тема 7 Ситуационные задачи "Холера. Сальмонеллез"
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Тема 10
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Тема 11
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Тема 12 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса Задача 1
- •Комментарии
- •Тема 13
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Комментарии
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Вопрос 2
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Вопрос 2
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Вопрос 2 Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Текст вопроса
- •Вопрос 2
- •Текст вопроса
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 1
- •Текст вопроса
- •Вопрос 2 Текст вопроса
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 2
- •Вопрос 2
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Вопрос 2
- •Задача 1
- •Задача 3
Комментарии
Комментарий:
задача 1.
диагноз верный, однака формулировка не полная. Следовало указать форму и течение заболевания.
задача 2.
1. диагноз верный, однако формулировка не полная. Нужно указать течение заболевания.
2. изменения слизистой при ректороманоскопии нужно было охарактеризовать таким образом : соответствуют ли они амебиазу, если да - то это острая стадия , или хроническая.
В данном случае, учитывая анамнез ( вероятнее всего, все эти 5 лет пациента болела амебиазом , а не НЯК) эти изменения соответствуют кишечному амебиазу.
Но Ваше обоснование так же может быть правильным !
Тема 7
Задача 1. У прибывшего из Индии заболевание началось остро 7 часов назад с явления слабости, обильного водянистого стула, урчания в околопупочной области. Стул в течение суток повторился 7 раз, болезненных ощущений в животе не отмечалось, температура - 36,2°С, АД 100/60 мм рт.ст.
Предварительный диагноз и его обоснование.
План обследования больного.
3. Лечение.
Задача 2. У прибывшего из Одессы заболевание началось остро с урчания вокруг пупка, обильного белесоватого, водянистого стула без примесей 5 раз. При поступлении: температура тела нормальная, бледность кожных покровов, сухость языка, живот безболезненный при пальпации. В Одессе на рынке систематически покупал сырое молоко и вяленую рыбу.
Предварительный диагноз и его обоснование.
План обследования больного.
Лечение.
Задача 3. Пациент заболел остро: повысилась температура до 39,5°С и одновременно возникли озноб, сильная головная боль, боли в животе, больше в эпигастрии, обильный, водянистый стул и повторная рвота . После промывания желудка рвота прекратилась, но сохранялись температура и частый стул. При поступлении в стационар состояние больного тяжелое. Бледен, вял, температура 40,1°С. Кожа сухая, горячая. Черты лица заострены. Пульс 130 в минуту, слабого наполнения и напряжения. АД - 60/30 мм рт.ст. Тоны сердца глухие. Язык суховат, обложен. Живот вздут, мягкий при пальпации отмечается разлитая болезненность, больше в эпигастрии.
Предварительный диагноз и его обоснование.
Какое осложнение развилось у больного? Обоснуйте.
Неотложная терапия.
Задача 1:
1. Холера: т.к больной прибыл из Индии (регион эндемичный по данному заболеванию). Характерное острое начало заболевания, частый обильный водянистый стул, живот безболезненный, интоксикационного синдрома нет, что характерно для холеры.
2. План обследования: Бактериологическое исследование испражнений. В качестве ориентировочного теста можно выполнить микроскопию фиксированных окрашенных мазков испражнений. В качестве ускоренных методов используют также иммунофлуоресцентную микроскопию, метод раздавленной капли.
К методам экспресс-диагностики также можно отнести выявление Аг холерных вибрионов в исследуемом материале в РКА, РЛА, ИФА, ПЦР.
3. Лечение: Регидратационная терапия. По условию задачи можно предположить дегидратацию 1 степени. Поэтому регидратационную терапию следует проводить перорально. С этой целью могут быть использованы глюкозо-солевые растворы «Цитроглюкосолан», «Глюкосолан», «Регидрон», «Оралит».
Этиотропная антибактериальная терапия:доксициклин по 200—300 мг/сут или фторхинолоны (ципрофлоксацин по 250—500 мг 2 раза в сутки) в течение 5 дней. Диета- стол № 4 Задача 2:
1. Холера: острое начало заболевания, характер стула (обильный, водянистый, белесоватый) Нет интоксикационного синдрома, безболезненный живот, употребление в пищу вяленой рыбы
2. План обследования: Бактериологическое исследование испражнений. В качестве ориентировочного теста можно выполнить микроскопию фиксированных окрашенных мазков испражнений. В качестве ускоренных методов используют также иммунофлуоресцентную микроскопию, метод раздавленной капли. Экспресс-диагностика: выявление Аг холерных вибрионов в исследуемом материале в РКА, РЛА, ИФА, ПЦР.
3. Лечение: Регидратационная терапия. По условию задачи можно предположить дегидратацию 1 степени. Поэтому регидратационную терапию следует проводить перорально. С этой целью могут быть использованы глюкозо-солевые растворы «Цитроглюкосолан», «Глюкосолан», «Регидрон», «Оралит».
Этиотропная антибактериальная терапия:доксициклин по 200—300 мг/сут или фторхинолоны (ципрофлоксацин по 250—500 мг 2 раза в сутки) в течение 5 дней.
Диета: стол № 4
Задача 3:
1. Сальмонеллез: Острое начало заболевания с выраженным интоксикационным синдромом (температура до 39,5°С и одновременно возникли озноб, сильная головная боль). Боли в животе, обильный водянистый стул и повторная рвота. Живот вздут, мягкий при пальпации отмечается разлитая болезненность, больше в эпигастрии.
2.Осложнение: Дегидратационный шок (тяжелое состояние, вялость, лихорадка 40,1 С; сухая, горячая кожа, заостренные черты лица, сухой обложенный язык, тахикардия, низкое АД 60/30 мм.рт.ст., приглушенные тоны сердца)
3.Восполнение водно-электролитных потерь изотоническими полиионными кристаллоидными растворами внутривенно струйно до момента ликвидации симптомов дегидратационного шока, затем капельно (растворы "Трисоль", "Квартасоль", "Хлосоль"); Растворы вводятся подогретыми до 37-40 С.
При этом следует определять продолающиеся потери жидкости, контролировать кислотно-щелочное равновесие, показатели К+ крови и при необходимости восполнять потери.
Комментарии
Комментарий:
задача 1.
в данном случае у больного уже есть признаки дегитратационного шока, поэтому терапия проводиться парентерально.
в план обследований можно также включить б/х анализ крови, а так же анализ крови на электролиты.
в лечение правильно, однако в настоящее время, при холере лучше использовать солевые растворы - Дисоль, Трисоль.
Задача 3.
1. какая форма сальмонеллеза?
2. если это сальмонеллез, тогда смешанный шок.
Для всех задач : обосновывать диагноз нужно выделяя ведущие синдромы.
Тема 8
Больной 34 лет, заболел очень остро, когда с ознобом повысилась температура до 40,50 С, появилась интенсивная головная боль в лобно - височных областях, боль в глазных яблоках, боль в мышцах и суставах. Наблюдались однократная рвота. Полуобморосное состояние. К концу суток с момента заболевания доставлен в стационар в тяжелом состоянии. Очень бледен, вял. Сыпи нет. Периферические лимфоузлы не увеличены. Заложенность носа, гиперемия и цианоз слизистой ротоглотки, инъекция сосудов мягкого нёба. Частый кашель с болью за грудиной. Дыхание жесткое, рассеянные сухие хрипы. Тапхикардия, умеренная гипотония. Менингеальных знаков нет.
1.Предварительный диагноз.
2.Обосновать диагноз.
3.Степень тяжести.
1. Предварительный диагноз : Грипп
2. Острое начало болезни с выраженным интоксикационным и лихорадочным синдромом; катаральный синдром (заложенность носа, гиперемия слизистой ротоглотки), проявления геморрагического синдрома (инъекция сосудов мягкого нёба), проявления трахеобронхита (частый кашель с болью за грудиной, жесткое дыхание, рассеянные сухие хрипы), также интоксикация с поражением ЦНС (энцефалопатия-полуобморочное тяжелое состояние, вялость) и сердечно-сосудистой системы (тахикардия, гипотония)
3.Степень тяжести: тяжелая
