- •Контекстуальные компетенции
- •Глава 1 Введение
- •Контекстуальные компетенции
- •Проекты
- •Профессиональное управление проектом
- •Основные условия
- •Преимущества сертификации
- •Фундаментальные принципы ipma Competence Baseline (icb)
- •Требования
- •Универсальная четырехуровневая система сертификации (4-l-c) ipma
- •Образование и подготовка
- •Оценивание
- •Всемирное сотрудничество
- •Профессиональная литература в области управления проектами
- •Глава 2 ключевые понятия
- •2.1 Компетентность
- •2.2. Элемент знаний
- •2.3. Руководство по вопросам определения компетентности
- •2.4. Уровни компетентности
- •2.5. Критерии таксономии
- •2.6. Оценка компетентности
- •2.7. Проект, программа или портфель
- •2.7.1. Проект
- •2.7.2. Программа
- •2.7.3. Портфель
- •2.8. Офис управления проектом
- •2.9. Офис проекта или программы
- •2.10. Успех проекта
- •Глава 3
- •3.1. Универсальная система сертификации ipma
- •3.1.1 Ipma Уровень a
- •3.1.2 Ipma Уровень b
- •3.1.3 Ipma Уровень c
- •3.1.4 Ipma Уровень d
- •3.2. Процесс сертификации
- •3.2.1. Обзор
- •3.2.2. Заявление, резюме, рекомендации
- •3.2.3. Перечень проектов, программ, портфелей; рекомендаций
- •3.2.4. Самооценка
- •3.2.5. Разрешение на прохождение процесса сертификации
- •3.2.6. Письменный экзамен
- •3.2.7. Модельные упражнения
- •3.2.8. Компьютерное анкетирование-оценка
- •3.2.9. Отчет
- •3.2 10. Интервью
- •3.2.11. Решение сертификационной комиссии
- •3.2.13. Этапы ресертификации
- •3.3. Общая схема сертификации
- •3.4. Сертифицирующая организация
- •Глава 4 Описание элементов компетенции Контекстуальные компетенции Поведенческие компетенции Технические компетенции
- •4.1. Элементы технической компетенции
- •Технические компетенции
- •4.1.1. Успешность управления проектом
- •4.1.2. Заинтересованные стороны
- •4.1.3. Требования и задачи проекта
- •4.1.4. Проектный риск и возможности
- •4.1.5. Качество
- •4.1.6. Проектная организация
- •4.1.7 Работа команды
- •4.1.8. Разрешение проблем
- •4.1.9. Структуры проекта
- •4.1.10. Замысел и итоговый продукт проекта
- •4.1.11. Время и фазы проекта
- •4.1.12. Ресурсы
- •4.1.13. Затраты и финансы
- •4.1.14. Закупки и контракты
- •4.1.15. Изменения
- •4.1.16. Контроль и отчетность
- •4.1.17. Информация и документация
- •4.1.18. Коммуникация
- •4.1.19. Запуск проекта
- •4.1.20. Закрытие проекта
- •4.2. Элементы поведенческой компетенции
- •Поведенческие Компетенции
- •4.2.1. Лидерство
- •4.2.2. Участие и мотивация
- •4.2.3. Самоконтроль
- •4.2.4. Уверенность в себе
- •4.2.5. Разрядка
- •4.2.6. Открытость
- •4.2.7. Творчество
- •4.2.8. Ориентация на результат
- •4.2.9. Продуктивность
- •4.2.10. Согласование
- •4.2.11. Переговоры
- •4.2.12. Конфликты и кризисы
- •4.2.13. Надежность
- •4.2.14. Понимание ценностей
- •4.2.15. Этика
- •4.3. Элементы контекстуальной компетенции
- •Контекстуальные компетенции
- •4.3.1. Проектно-ориентированное управление
- •4.3.2 Программно-ориентированное управление
- •4.3.3. Портфельно-ориентированное управление
- •4.3.4. Осуществление проектов, программ и портфелей (3п)
- •4.3.5. Постоянная организация
- •4.3.6. Предпринимательская деятельность
- •4.3.7. Системы, продукты и технология
- •4.3.8. Управление персоналом
- •4.3.9. Здоровье, безопасность, охрана труда и окружающая среда
- •4.3.10. Финансы
- •4.3.11 Юридические аспекты
- •4.4. Дополнительные элементы компетенции (национальные и отраслевые)
- •4.4.1. Интеграция системного, проектного, процессного и сценарного подходов в управлении проектами
- •4.4.2. Методология управления проектами в динамическом окружении
- •4.3. Развитие управления проектами на основе модели технологической зрелости организаций
- •4.4. Управление инновационными платформами проектов организации
- •. Методологии управления проектами создания информационных технологий (iso 12207, cmmi, rup и др.)
- •. Бизнес-процессы управления проектами, программами и портфелями организации
- •Глава 5 Ссылки
- •5.1. Основополагающие международные стандарты
- •5.2. Национальные руководства по вопросам определения компетентности по состоянию на декабрь 2004 года
- •Глава 6 Сопоставление Версий 2.0b и 3.0 Руководства по вопросам определения компетентности ipma
- •Контекстуальные компетенции
- •6.1. Перекрёстные ссылки между элементами компетенции Версии 2.0b и 3.0
- •Приложение 1 Алфавитный указатель терминов
- •Приложение 2 Обзор основных взаимосвязей
- •Приложение 3 Бланк самооценки
- •Приложение 4 Таксономия icb Версии 3
- •Алфавитный указатель
4.3.10. Финансы
Этот элемент охватывает финансовый контекст, в котором действует организация.
Управление финансами – это несение ответственности за своевременное и рациональное предоставление необходимых средств, имеющихся в распоряжении проекта. Руководитель проекта должен предоставлять финансовому руководству организации информацию о финансовых запросах проекта и сотрудничать в ходе оценки фондов, проверки платежей и контроля над использованием этих фондов. В некоторых проектах руководитель проекта должен вести организацию фондов и инвесторов, понимая и оценивая преимущества получения финансов для проекта из страны проведения проекта или из источника за пределами этой страны. В крупных организациях финансовые отделы ведут все аспекты финансирования подобных проектов и привлекают к сотрудничеству экспертов в области международного финансирования и хеджирования (страхования) от колебаний курсов валют.
Для каждого проекта необходим свой собственный, специальный метод финансирования. Многие проекты с крупной инфраструктурой, такие как проекты гражданского машиностроения и строительства, особенно в менее развитых странах, сегодня действуют по принципу «разработай, создай, сдай в эксплуатацию и передай во владение» (Build, Own, Operate, Transfer (ВООТ) или «создай, сдай в эксплуатацию и передай во владение» (Build, Operate, Transfer (ВОТ).
В модель финансирования ВООТ или ВОТ может входить одиночная организация или же консорциум, созданный для управления проектом и его конечными продуктами. Организация/консорциум за определенный срок разрабатывает, создает и сдает в эксплуатацию продукт/продукты проекта, а затем передает их во владение соответствующей стороне.
Клиенты подписывают долгосрочные контракты с владельцами ВООТ и ВОТ-организаций и оплачивают предоставленные им услуги. Плата за услуги включает капитальные и операционные расходы, а также оговоренный контрактом уровень прибыли.
Многие общественные проекты (например, инфраструктурные проекты, такие как больницы и школы) могут получать финансирование через общественные и частные компании (Public and Private Partnerships, PPP), которые делят между собой затраты, риски и конечную прибыль проекта. Финансирования через общественные и частные компании является одним из методов предоставления общественных услуг и выполнения инфраструктурных проектов путем привлечения общественного и частного секторов. Такие проекты делают акцент на качестве и на том, чтобы проект стоил вложенных в него денег.
Бухгалтерский учет включает в себя планирование затрат и учет финансовых операций организации. Учет издержек и прибыли, активов и обязательств ведется с целью предоставления полной картины движения денежных потоков и платежеспособности организации (или определенной части организации).
Руководителю проекта следует понимать, как функционирует система управления финансами организации и уметь использовать её методы и истолковывать числовые данные в системе бухучета, при анализе и проверке финансового эффекта различных альтернатив проекта, в виде его частей или целых проектов. Это может оказать значительную помощь при работе с клиентом.
Финансовый отчет должен всегда опираться на базовый финансовый план, изложенный в бизнес-плане проекта. Управление и контроль над бюджетом проекта, а также эффективная отчетность перед финансовым руководством организации являются гарантами того, что руководитель не выйдет за пределы финансовых параметров проекта, установленных в бизнес-плане проекта.
Возможные шаги процесса:
Идентифицируйте финансовое окружение проекта.
Опираясь на организационные рекомендации, составьте:
бизнес-план;
схему финансового администрирования и финансовой отчетности.
Составьте финансовый отчет.
Запланируйте проведение финансового аудита, если это уместно.
При закрытии проекта проведите финансовый клиринг (погашение долговых обязательств).
Примените извлеченные уроки в будущих проектах.
Темы для исследования:
Планирование и контроль бюджета
Управление бизнес-планом
Управление изменениями
Финансовые рынки
Финансовые модели
Общий бухгалтерский учет
Казначейский отдел
Критерии оценки компетентности по уровням:
А Управлял установлением связей между контекстом проекта, а также финансовыми условиями и юридическим окружением организации.
В Организовывал связи между проектом, а также финансовыми условиями и юридическим окружением организации.
С В своей работе кандидат сталкивался с финансовыми вопросами организации и юридическими структурами.
D Имеет необходимые знания, относящиеся к финансам организации и юридическим структурам.
Основные связи:
1.03. Требования и задачи проекта, 1.04. Проектный риск и возможности, 1.05. Качество, 1.11. Время и фазы проекта, 1.13. Затраты и финансы, 1.16. Контроль и отчетность, 1.20. Закрытие проекта, 2.03. Самоконтроль, 2.04. Уверенность в себе, 2.08. Ориентация на результат, 2.11. Переговоры, 2.15. Этика, 3.03. Портфельно-ориентированное управление, 3.06. Предпринимательская деятельность, 3.07. Системы, продукты и технология.
