- •Контекстуальные компетенции
- •Глава 1 Введение
- •Контекстуальные компетенции
- •Проекты
- •Профессиональное управление проектом
- •Основные условия
- •Преимущества сертификации
- •Фундаментальные принципы ipma Competence Baseline (icb)
- •Требования
- •Универсальная четырехуровневая система сертификации (4-l-c) ipma
- •Образование и подготовка
- •Оценивание
- •Всемирное сотрудничество
- •Профессиональная литература в области управления проектами
- •Глава 2 ключевые понятия
- •2.1 Компетентность
- •2.2. Элемент знаний
- •2.3. Руководство по вопросам определения компетентности
- •2.4. Уровни компетентности
- •2.5. Критерии таксономии
- •2.6. Оценка компетентности
- •2.7. Проект, программа или портфель
- •2.7.1. Проект
- •2.7.2. Программа
- •2.7.3. Портфель
- •2.8. Офис управления проектом
- •2.9. Офис проекта или программы
- •2.10. Успех проекта
- •Глава 3
- •3.1. Универсальная система сертификации ipma
- •3.1.1 Ipma Уровень a
- •3.1.2 Ipma Уровень b
- •3.1.3 Ipma Уровень c
- •3.1.4 Ipma Уровень d
- •3.2. Процесс сертификации
- •3.2.1. Обзор
- •3.2.2. Заявление, резюме, рекомендации
- •3.2.3. Перечень проектов, программ, портфелей; рекомендаций
- •3.2.4. Самооценка
- •3.2.5. Разрешение на прохождение процесса сертификации
- •3.2.6. Письменный экзамен
- •3.2.7. Модельные упражнения
- •3.2.8. Компьютерное анкетирование-оценка
- •3.2.9. Отчет
- •3.2 10. Интервью
- •3.2.11. Решение сертификационной комиссии
- •3.2.13. Этапы ресертификации
- •3.3. Общая схема сертификации
- •3.4. Сертифицирующая организация
- •Глава 4 Описание элементов компетенции Контекстуальные компетенции Поведенческие компетенции Технические компетенции
- •4.1. Элементы технической компетенции
- •Технические компетенции
- •4.1.1. Успешность управления проектом
- •4.1.2. Заинтересованные стороны
- •4.1.3. Требования и задачи проекта
- •4.1.4. Проектный риск и возможности
- •4.1.5. Качество
- •4.1.6. Проектная организация
- •4.1.7 Работа команды
- •4.1.8. Разрешение проблем
- •4.1.9. Структуры проекта
- •4.1.10. Замысел и итоговый продукт проекта
- •4.1.11. Время и фазы проекта
- •4.1.12. Ресурсы
- •4.1.13. Затраты и финансы
- •4.1.14. Закупки и контракты
- •4.1.15. Изменения
- •4.1.16. Контроль и отчетность
- •4.1.17. Информация и документация
- •4.1.18. Коммуникация
- •4.1.19. Запуск проекта
- •4.1.20. Закрытие проекта
- •4.2. Элементы поведенческой компетенции
- •Поведенческие Компетенции
- •4.2.1. Лидерство
- •4.2.2. Участие и мотивация
- •4.2.3. Самоконтроль
- •4.2.4. Уверенность в себе
- •4.2.5. Разрядка
- •4.2.6. Открытость
- •4.2.7. Творчество
- •4.2.8. Ориентация на результат
- •4.2.9. Продуктивность
- •4.2.10. Согласование
- •4.2.11. Переговоры
- •4.2.12. Конфликты и кризисы
- •4.2.13. Надежность
- •4.2.14. Понимание ценностей
- •4.2.15. Этика
- •4.3. Элементы контекстуальной компетенции
- •Контекстуальные компетенции
- •4.3.1. Проектно-ориентированное управление
- •4.3.2 Программно-ориентированное управление
- •4.3.3. Портфельно-ориентированное управление
- •4.3.4. Осуществление проектов, программ и портфелей (3п)
- •4.3.5. Постоянная организация
- •4.3.6. Предпринимательская деятельность
- •4.3.7. Системы, продукты и технология
- •4.3.8. Управление персоналом
- •4.3.9. Здоровье, безопасность, охрана труда и окружающая среда
- •4.3.10. Финансы
- •4.3.11 Юридические аспекты
- •4.4. Дополнительные элементы компетенции (национальные и отраслевые)
- •4.4.1. Интеграция системного, проектного, процессного и сценарного подходов в управлении проектами
- •4.4.2. Методология управления проектами в динамическом окружении
- •4.3. Развитие управления проектами на основе модели технологической зрелости организаций
- •4.4. Управление инновационными платформами проектов организации
- •. Методологии управления проектами создания информационных технологий (iso 12207, cmmi, rup и др.)
- •. Бизнес-процессы управления проектами, программами и портфелями организации
- •Глава 5 Ссылки
- •5.1. Основополагающие международные стандарты
- •5.2. Национальные руководства по вопросам определения компетентности по состоянию на декабрь 2004 года
- •Глава 6 Сопоставление Версий 2.0b и 3.0 Руководства по вопросам определения компетентности ipma
- •Контекстуальные компетенции
- •6.1. Перекрёстные ссылки между элементами компетенции Версии 2.0b и 3.0
- •Приложение 1 Алфавитный указатель терминов
- •Приложение 2 Обзор основных взаимосвязей
- •Приложение 3 Бланк самооценки
- •Приложение 4 Таксономия icb Версии 3
- •Алфавитный указатель
4.1.15. Изменения
Часто в проект необходимо вносить изменения вследствие непредвиденных обстоятельств. Может возникнуть необходимость изменить технические требования к проекту или условия контракта, заключенного с подрядчиками или клиентами. Мониторинг изменений должен вестись по базовому (целевому) плану проекта, согласно процедурам, изложенным в бизнес-плане.
В начале проекта процесс управления изменениями должен быть согласован со всеми заинтересованными сторонами. Предпочтителен проактивный (упреждающий) подход к управлению изменениями, который предвидит необходимость изменений, а не ход событий, при котором реагирование имеет место только тогда, когда необходимость изменений очевидна.
Внесение изменений в замысел или в технические требования к продукту проекта должно проходить посредством официальной процедуры. Процесс изменений охватывает все аспекты, которые могут следовать за требуемыми изменениями или выявленными возможностями. Любого рода перемены влекут за собой: согласование процесса изменения решений, достижение согласия о необходимости изменений, решение принять изменения и осуществление изменений. Управление изменениями выявляет, описывает, классифицирует, оценивает, одобряет или отклоняет, осуществляет и проверяет, соответствуют ли изменения договору. Запрос на внесение изменений может быть подан любой стороной, а координация процесса должна вестись с точки зрения как предложенных, так и одобренных изменений. Все заинтересованные стороны должны быть надлежащим образом проинформированы об изменениях. При управлении изменениями следует принять во внимание их прямое и косвенное влияние на проект в целом. Степень воздействия изменений на конечный продукт, конфигурацию проекта, календарный график, затраты, финансовый план и риск определяется путем сравнения этих показателей с базовым планом проекта. Как только изменения одобрены, менеджеры вносят надлежащие корректировки в план управления проектом.
Возможные шаги процесса:
Решите, какую систему и процессы управления изменениями вы будете использовать.
Идентифицируйте все предлагаемые изменения.
Проанализируйте их влияние на проект.
Получите разрешение на внесение изменений, где это необходимо.
Подвергните изменения испытанию, будут ли они приняты или отвергнуты.
Планируйте, приводите в исполнение, контролируйте и закрывайте одобренные изменения.
По завершении изменений подайте отчет о состоянии.
Ведите мониторинг воздействия изменений, сопоставляя их с базовым планом проекта.
Документируйте извлеченные уроки и применяйте их в будущих проектах.
Темы для исследования:
Орган управления изменениями
Управление изменениями
Управление порядком внесения изменений
Запрос об изменении
Управление конфигурацией проекта
Перепроектирование/доработка продукта
Критерии оценки компетентности по уровням:
А Кандидат удачно осуществил управление изменениями в рамках важных программ и/или портфелей организации или её отдела.
В Кандидат удачно осуществил управление изменениями в рамках сложного проекта.
С Кандидат удачно осуществил управление изменениями в рамках проекта ограниченной сложности.
D Кандидат обладает знаниями, относящимися к управлению проектными изменениями, и может применить их на практике.
Основные связи:
1.01. Успешность управления проектом, 1.02. Заинтересованные стороны, 1.03. Требования и задачи проекта, 1.04. Проектный риск и возможности, 1.08. Разрешение проблем, 1.09. Структуры проекта, 1.10. Замысел и итоговый продукт проекта, 1.11. Время и фазы проекта, 1.12. Ресурсы, 1.13. Затраты и финансы, 1.16. Контроль и отчетность, 1.17. Информация и документация, 2.03. Самоконтроль, 2.07. Творчество, 2.08. Ориентация на результат, 2.09. Продуктивность, 2.10. Согласование, 2.11. Переговоры, 2.14. Понимание ценностей, 3.05. Постоянная организация, 3.06. Предпринимательская деятельность.
