43. Общие понятия систем, их классификация.

Система - совокупность взаимосвязанных друг с другом элементов, составляющих целостное образование, имеющее новые свойства, отсутствующие у ее элементов.

В основе любой классификации систем лежит определение наиболее существенного признака или их сочетания, который описывает некоторую общность свойств систем. К таким признакам можно отнести классификацию систем:

- по происхождению (естественные и искусственные, абстрактные),

- по степени объективности существования (материальные и абстрактные),

- по содержанию (социальные, физические, экономические, технические и т. п.),

- по степени взаимосвязи с окружением (откр., закр., относительно обособленные),

- состоянию во времени (статические и динамичные),

-по обусловленности функционального действия (детерминированные и вероятностные),

- по обусловленности процессов управления (управляемые и самоуправляемые),

- по уровню сложности структуры (суперсложные, большие и сложные, подсистемы, элементы),

-по степени внутренней организации (хорошо организованные, диффузные и самоорганизованные),

- по методам формализованного описания объекта в качестве системы,

- по методам моделирования процесса развития (управляемые, адаптивные и др.

В теории систем принято все исследуемые системы делить на три основные класса:

1. Абстрактные - это системы теоретико-методологического характера, позволяющие описывать общие и специфические свойства организационной структуры элементов, связей и отношений для познания состояния и развития исследуемого объекта. Эти системы классифицируются по способу познания (логически описательные, дедуктивные, индуктивные, т.е. создаются но основе построения гипотез и др.) и методам формального описания (символические - позволяют в графическом или математическом виде описать особенности исследуемого объекта, системы, выделить основные элементы системы, описать характер связей и др.) Абстрактные модели позволяют на теоретико-логическом уровне представить обоснование научной гипотезы исследования системы, которую в дальнейшем необходимо довести до практической реализации.

2. К естественным системам принято относить те системы, которые имеют естественно природное происхождение. Например, природные ресурсы эк-ки, человек как системный объект исследования. Естественные системы изучаются на основе законов физики, химии и т.п. Их формальное описание осуществляется на базе естественно-математических методов моделирования. Любая естественная система всегда является достаточно сложной для изучения с точки зрения системного подхода (сложно выделить число дискретных элементов и описать достаточно адекватно связи между ними).

3. Искусственные системы созданы самим человеком для обеспечения потребностей. Все существующие общественно-организационные системы можно считать искусственными. Например, социально-культурные, образовательная, экономическая, техническая и др. Каждая из них имеет специальное целевое назначение для организации общественной жизни человека на Земле.

Естественные и искусственные системы относятся к материальным системам.

Материальными системами принято называть все объективно существующие системы в пространстве и времени.Социально-экономические системы представляют собой достаточно сложные многоуровневые, многофакторные открытые системы. Причем эти системы имеют комплексную организацию, так как взаимодействие между соц. и эк-ми параметрами элементов такой системы всегда носит нелинейный, динамичный характер. Это обстоятельство необходимо учитывать при проектировании информационных систем в эк-ке.