- •1. 1. Исторические предпосылки социальной работы
- •1. 2. Становление и развитие социальной работы
- •1. 3. История социальной работы в России
- •2. 1. Социальная работа как форма деятельности
- •2. 2. Объект и субъект социальной работы
- •2. 3. Цели и задачи социальной работы
- •2. 4. Принципы и методы социальной работы
- •2. 5. Модели социальной работы
- •2. 6. Социальная работа и благотворительность
- •2. 7. Государственно-правовые основы
- •2. 8. Социальная работа и права человека
- •3. 1. Возрастная психология и социальная работа
- •3. 2. Гендерные исследования в социальной работе
- •3. 3. Феминология и социальная работа
- •3. 4. Девиантология и социальная работа
- •3. 5. Демография и социальная работа
- •3. 6. Коммуникативная техника в социальной работе
- •3. 7. Конфликтология и социальная работа
- •1. Идейно-политический;
- •2. Нормативный;
- •3. Практический.
- •1. Потребности, которые представляют собой желания, стремления к оп-
- •2. Целенаправленное поведение – стремясь удовлетворить свои потребно-
- •3. Удовлетворение потребностей – понятие «удовлетворение потребно-
- •14 До 18 лет (и ограниченными судом в дееспособности). Согласно ст. 41 гк
- •1. Если гражданин вступает в брак в возрасте до достижения 18 лет, то он
- •2. Эмансипация (ст. 27 гк рф). Полностью дееспособным может быть
- •50% Их стоимости. Дети из таких семей получают право на бесплатный про-
- •1 В случае осложнённых родов – 86 дней, а при рождении двух и более детей – 110 дней.
- •6 Тыс. Руб. До 8 тыс. Руб. С учётом индексации величина его в 2008 г. Состав-
- •2. Выявление, продвижение, поддержку активности и достижений молод-
- •3. Вовлечение в полноценную жизнь молодых людей, которые испыты-
- •2006 Г. «о миграционном учёте иностранных граждан и лиц без гражданства
- •1. Преимущественно стихийное протекание адаптационных процессов
- •2. Другая форма, характеризующаяся примерно равным соотношением
- •3. Третья форма адаптационных процессов связана с преобладанием
- •1. Контактное;
- •2. Дистантное.
- •1918 По 1991 г. – этап становления и реализации советской модели социаль-
- •1. Государственное социальное обеспечение, осуществляемое за счёт
- •2. Негосударственное социальное обеспечение, осуществляемое за счёт
- •1. Органы Пенсионного фонда Российской Федерации:
- •2. Органы социальной защиты населения:
- •3. Органы социального страхования. Также выделяется трёхуровневая
- •1. Содействие занятости юношей и девушек. Оно реализуется через
- •2. Социально-профилактическая работа, которая реализуется с помо-
- •3. Военно-патриотическое направление, которое реализуется в подро-
- •4. Организация досуга. Данное направление осуществляется посредст-
- •1. Усыновление (удочерение__________) ребенка – это государственный акт, в свя-
- •2. Опека (попечительство) – форма устройства детей-сирот и детей, ос-
- •3. Приёмная семья и патронатное воспитание. Это форма устройства
- •4. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения ро-
- •02.08.1995 Г. № 122-фз «о социальном обслуживании граждан пожилого
- •1. В повседневной естественной сфере семьи, жилища, природной среды,
- •2. В жизненной сфере духовной культуры – образования, творчества, мо-
- •3. В агентно-профессиональной – в сфере труда, производственной, дело-
- •20 В. Появился новый уровень развития социальной педагогики, связанный с
- •1. Методы исследования (наблюдение, педагогический эксперимент, ан-
- •2. Методы воспитания (методы организации деятельности; методы сти-
- •3. Методы социально-психологической помощи (лекция, пример, беседа,
- •1. Тесное срастание со средой обитания. Для сельского жителя ре-
- •6. Межсемейная кооперация. На селе люди часто сами организуют до-
- •7. Роль общественного мнения. В пространственно ограниченной сель-
- •1918 Г. В ст. 64 Конституции рсфср 1918 г. Было особо подчёркнуто, что
- •1. Путём увеличения доходов на определённый процент через определён-
- •2. Путём корректировки доходов по мере роста уровня цен на заранее
- •1. Злоупотребление алкоголем с утратой контроля за количеством упот-
- •2. Злоупотребление алкоголем с абстинентным состоянием (похмельным
- •3. Злоупотребление алкоголем с абстинентными состояниями, сопровож-
- •1. Вступление за плату в случайные, внебрачные сексуальные отношения,
- •2. Систематическое (в виде промысла) вступление в половую связь за воз-
- •3. Профессиональное удовлетворение сексуальных потребностей за плату.
- •1. Проституция явная (профессиональная). В этом случае она является ос-
- •2. Проституция скрытая (тайная). Она имеет гораздо более широкое рас-
- •200 За сеанс, а небольшая группа, которая работает в самых престиж-
- •2. Группа, более распространенная, – проститутки, которые обслуживают
- •3. В самую низшую группу входят так называемые уличные, трассовые
- •20 В., стали __________лишь дополнительным фактором, осложняющим и без того про-
- •1898 Г. Возникла Нью-Йоркская школа филантропии, предназначенная для
- •16 До 65 лет. Каждый год постоянного проживания в стране приносит ему 2,5
- •3 Февраля 1704 г. В Стокгольме, где его отец был в плену. Получив домашнее
- •1729 Г. Определился на службу в Коллегию иностранных дел. Его нередко
- •1763 Г. На него было возложено управление Академией художеств, при кото-
- •1867 Г. В окрестностях Бостона (штат Массачусетс) в семье преуспевающего
- •1891 Гг. Училась экономике в Сорбонне, результатом чего стала работа «Пуб-
- •1909 Г. Он был членом Королевской комиссии, занимавшейся проблемами
- •24 Апреля 1620 г. В Лондоне. Граунт считается автором первой книги по ста-
- •27 Сентября 1660 г. В Париже. В 1729 г. Де Поль был провозглашён католиче-
- •1859 Г.), Дюнан помогал спасать раненых. Свои впечатления он описал в
- •1863 Г. В Женеве был организован комитет по созданию добровольных об-
- •479 Г. До н. Э. И был похоронен на кладбище, специально отведённом для не-
- •1854 Г. Ле Пле опубликовал свою книгу «Европейские рабочие», которая по-
- •1802 Г. На её средства был учреждён воспитательный дом в Гатчине. Через
- •1806 Г. В Лондоне. Более двадцати лет служил в Вест-Индской компании, а в
- •1865 Г. Стал членом палаты общин английского парламента. Значительное
- •1827 Г. В семье писаря (в прошлом – крепостного, получившего к концу жиз-
- •1922 Г. Защитил диссертацию «Система социологии». В сентябре 1922 г. Был
- •1960 Г. Во Флауэртауне (штат Пенсильвания) от кровоизлияния в мозг.
- •1791 Г. Она впервые привлекла к себе внимание статьёй «Защита прав чело-
- •1839)», «Очерк из истории императора Павла». Все эти труды были основаны
- •1867-1868 Гг. Учился под руководством Крамского. Творческая биография
- •1855 Г. Молодой живописец был представлен работой «Русские в 1812 году»,
1855 Г. Молодой живописец был представлен работой «Русские в 1812 году»,
а в последующие годы появляются и другие его работы. Одной из них стала
работа «Семейство бедного художника и покупатель картин», за которую
Пржецлавский получил малую серебряную медаль. В 1860 г. Пржецлавский
должен был участвовать в конкурсе на золотую медаль, но был исключён из
числа конкурсантов по формальному признаку – ему к тому времени было
больше тридцати лет. В 1862 г. ему было присвоено звание художника с пра-
вом на чин XIV класса, но никаких сведений о его дальнейшей творческой
деятельности не сохранилось. По одной из догадок, причиной данного об-
стоятельства могло стать тяжёлое материальное положение семьи Пржецлав-
ского, которое вынудило его прекратить занятия любимым делом. В пользу
этой догадки говорит его картина «Семейство бедного художника и покупа-
тель картин», которая явно несёт в себе автобиографическое начало. Карти-
на хранится в Государственном Русском музее (Санкт-Петербург).
312
Прянишников Илларион Михайлович
(1840-1894)
Калики перехожие (1870)
Один из талантливейших художников-жанристов второй половины 19 в.,
Прянишников отразил в своём творчестве важнейшие тенденции развития
реалистической живописи, став яркой фигурой поколения передвижников.
Уже в первых его работах отчётливо проявились черты художественного та-
ланта: наблюдательность, способность к живым и точным социально-
психологическим характеристикам, а также сочные цвета живописи. Широ-
кую известность получила картина «Эпизод из войны 1812 года», впервые
изобразившая Отечественную войну как народную. Не полководцы, а бедно
одетые партизаны-крестьяне, ведущие по снежной равнине пленных францу-
зов, предстали в ней как истинные творцы победы над армией Наполеона.
Одной их первых значительных работ Прянишникова, в которых уже явст-
венно звучат социальные мотивы, является картина «Калики перехожие»,
изображающая страдания бездомных нищих. В Древней Руси слово «калика»
обозначало человека, который много странствовал и побывал в святых мес-
тах. Совершив паломничество к святым местам, неимущие калики пользова-
лись особым уважением и нередко уже на всю жизнь оставались перехожими
просителями милостыни, посредством которой они добывали себе пропита-
ние. За картину «Калики перехожие» Прянишников получил звание классно-
го художника первой степени, присуждавшееся Академией художеств. Кар-
тина хранится в Государственной Третьяковской галерее (Москва).
313
Пюви деШаванн Пьер
(1824-1898)
Бедный рыбак (1881)
Творчество Пюви де Шаванна воспринималось и до сих пор воспринимается
довольно неоднозначно, но одно несомненно: он является одним из выдаю-
щихся французских живописцев-монументалистов конца 19 в. Художник
расписал множество общественных зданий, среди которых Пантеон и Сор-
бонна в Париже, дворец Лоншан в Марселе, музей в Лионе, Дворец искусств
в Руане и Публичная библиотека в Бостоне. Его произведениям свойственны
величественная архитектоника, светлый колорит, ритмическая линия, а также
упрощённость форм и статичность персонажей, которые указывают на него
как на продолжателя традиций итальянской фресковой живописи. На карти-
нах художника оживают идеализированные изображения античности – мира,
где царят добро и справедливость. Живописи Пюви де Шаванна чужды на-
строения тоски и меланхолии, характерные для многих его современников.
Исключение составляет его знаменитая картина «Бедный рыбак». Рыбак, за-
стывший в сосредоточенном размышлении, кажется неким символом скорби,
а пейзаж, написанный бледными красками, воспринимается как условный
мир, который созвучен внутренним переживаниям героя. Картина хранит-
ся в Музее Орсе (Париж).
314
Рембрандт Харменс ван Рейн
(1606-1669)
Нищий, сидящий на кочке (1630)
Выдающийся голландский художник Рембрандт известен не только как жи-
вописец, но и как мастер офорта, представляющего собой разновидность гра-
вюры. Персонажей для своих офортов он находил в самых низах городского
населения среди нищих, калек, бродяг, оборванцев, побирушек, убогих ста-
рух, уличных торговцев, картёжников и ярмарочных актёров. Примером ран-
него рембрандтовского офорта на сюжет из повседневной жизни может слу-
жить изображение нищего, сидящего на кочке. Оно известно также под на-
званием «Автопортрет в образе нищего». Офорт хранится в собрании Я. де
Брёйна (Нидерланды).
315
Синьорини Телемако
(1836-1901)
Тюрьма в Портоферрайо (1894)
Сын придворного художника герцога Тоскании, Синьорини учился во фло-
рентийской Академии художеств. Будучи сторонником революционных иде-
ей, он принял участие в походе Гарибальди. В картинах Синьорини, напи-
санных в пленэрной манере, обстоятельно и с глубоким лиризмом рассказы-
вается о жизни обитателей бедных кварталов Флоренции. По мнению совре-
менных критиков, эти картины словно предвосхищают кадры неореалистиче-
ского итальянского кино 20 столетия. Стремясь к созвучию своего искусства
современной жизни, Синьорини изображал эпизоды военных действий, сце-
ны народного быта и труда, писал городские и сельские пейзажи, а также
жанровые композиции; прибегая к широкой, эмоциональной манере письма.
Под влиянием Дега им были созданы полотна, исполненные в живописной
манере тосканских мастеров. В историю итальянского искусства Синьорини
вошёл как один из наиболее талантливых мастеров 19 в. Картина «Тюрьма в
Портоферрайо», относящаяся к зрелому периоду его творческой деятельно-
сти, проникнута состраданием к тем, кто в силу тех или иных причин оказа-
лись за решёткой. Портоферрайо, расположенный на острове Эльба, известен
как город, в который после отречения от престола прибыл Наполеон. Отстав-
ной император, вооружённый лишь томиком «Записок об острове Эльба»,
никогда здесь не был. Прибыв в Портоферрайо, он увидел два форта и баш-
ню Торе-ди-Мартелло, которая со времён Козимо Медичи использовалась в
качестве тюрьмы. Картина хранится в галерее Питти (Флоренция).
316
Скадовский Николай Львович
(1846-1892)
Бесприютные (1870-е)
Известный в конце 19 в. мастер бытовых картин Скадовский родился на Ук-
раине в семье богатого помещика, который старался дать сыну подобающее
положению образование. Поэтому после окончания в 1865 г. Одесской гим-
назии имени Ришелье он уезжает в Москву и становится студентом медицин-
ского факультета университета. Возможно, в будущем из него и получился
бы неплохой медик или известный юрист (в 1866 г. он перешел на юридиче-
ский факультет), если бы не возрастающая с каждым студенческим курсом
страсть к живописи. Поэтому после окончания университета и Московского
училища живописи, ваяния и зодчества (студент юрфака посещал его воль-
нослушателем все годы учёбы в Москве) Скадовский уезжает в Германию,
где поступает в Академию искусств Дюссельдорфа (1870). В 1876 г. он воз-
вращается на родину, живя и работая в отличных условиях отцовской усадь-
бы. Однако молодому и активному художнику требуется естественное обще-
ние с коллегами. В 1879 г. Скадовский поселяется в Одессе, выставляясь на
многочисленных российских экспозициях и сотрудничая с Обществом юж-
норусских художников. Всего им было написано свыше ста картин, боль-
шинство из которых появлялось на выставках в южных городах России. Хотя
его картины по манере письма несколько сухи и не блещут особой колорит-
ностью, в них много характерных типов, а их содержание представляет несо-
мненный интерес. За картину «Бесприютные» в 1883 г. он получил премию
Общества поощрения художников. Картина хранится в Ростовском обла-
стном музее изобразительных искусств.
317
Суриков Василий Иванович
(1848-1916)
Юродивый на коленях (1884-1887)
Одной из самых больших и серьёзных русских картин является «Боярыня
Морозова», написанная Суриковым в 1887 г. В процессы работы над ней им
было создано множество замечательных портретов, пейзажей, а также на-
тюрмортных и интерьерных композиций, которые имеют вполне самостоя-
тельное эстетическое значение. Одним из предварительных набросков, фик-
сирующих замысел произведения Сурикова, является картина «Юродивый на
коленях», которая была написана им со знакомого нищего из подмосковной
деревни. Юродивым на Руси называли христианского аскета-безумца или че-
ловека, принявшего вид безумца. Он пользовался большим почётом у ве-
рующих, которые приписывали ему дар предсказания будущего. Картина
хранится в Государственном Русском музее (Санкт-Петербург).
318
Тропинин Василий Андреевич
(1776-1857)
Нищий старик (1823)
Выходец из семьи крепостных, Тропинин учился живописи в Академии ху-
дожеств. Его произведения показывают глубокое понимание им той среды,
откуда он сам вышел. Картина «Нищий старик» была написана Тропининым
в 47-летнем возрасте, когда он получил свободу. За неё и ряд других картин
он получил звание назначенного в академики, а через год – академика. Кар-
тина хранится в Государственном Русском музее (Санкт-Петербург).
319
Хайес Франческо
(1791-1882)
Беженцы из Парги (1831)
Один из ведущих художников итальянского романтизма середины 19 в.,
Франческо Хайес известен своими историческими картинами, а также поли-
тическими аллегориями и прекрасными портретами. Он работал в основном с
религиозными, историческими и мифологическими сюжетами. Кроме того,
Хайес был замечательным портретистом – многие знаменитые люди Италии
почитали за честь позировать ему при написании портрета. Его картина «Бе-
женцы из Парги» посвящена одному из эпизодов героической борьбы, кото-
рую вели жители небольшого греческого городка протии турецкого владыче-
ства. Когда в их местах появились турки, жители Парги построили новую
крепость и сопротивлялись их нашествию. В 15 в. они заключили союз с Ве-
нецией, который просуществовал в течение трёх столетий. Али-паша Янин-
ский, который номинально был вассалом Османской империи, а фактически
правил Албанией и частью Греции, хотел захватить Паргу, но безуспешно.
Паргиоты победоносно отбивали все его попытки, ища случая войти в состав
Ионической республики, представлявшей собой первое национальное грече-
ское государство. Пользуясь тяжёлым положением их города, им овладели
англичане, которые в 1819 г. передали его Али-паше. Не желая оставаться
под турецким владычеством, почти все жители Парги бежали из неё. Карти-
на хранится в Пинакотеке Тозьо Мартиненьо (Брешиа, Италия).
320
Цзян Чжаохэ
(1904-1986)
Беженцы (1943)
Китайский живописец и график Цзян Чжаохэ сочетал приёмы европейского
искусства, а также национальной живописи «гохуа». Обычно китайские ху-
дожники писали свои картины на длинах полосах шёлка или бумаги, которые
затем оформлялись в виде картин-свитков (вертикальных или горизонталь-
ных). Помимо специальных водяных красок, излюбленным материалом мно-
гих из них была чёрная тушь. Используя её тончайшие оттенки, китайские
художники создавали впечатление богатой цветовой гаммы. Кроме того, у
них отсутствовала линейная перспектива, характерная для работ европейских
художников. Ещё в раннем Средневековье в китайской живописи обособи-
лись различные жанры – «цветы и птицы», «растения и насекомые», «люди и
предметы» и др. В последнем жанре и работал Цзян Чжаохэ, создававший
свои произведения на основе глубоких жизненных наблюдений. В этих про-
изведениях он с большой яркостью передал страдания китайского народа в
период 30-х – 40-х годов, когда в стране бесчинствовали японские агрессоры.
Наибольшей силы выразительности Цзян Чжаохэ достиг в картине «Бежен-
цы», в которой с потрясающим реализмом рассказывается о тяжёлых народ-
ных бедствиях в тот период. Эта картина представляла собой огромный сви-
ток около 30 метров длины и более 2 метров высоты, который __________после одно-
дневного показа на выставке в Шанхае был конфискован японскими захват-
чиками и обнаружен лишь в 50-х годах в сильно повреждённом виде. Карти-
на хранится в музее Гугун (Пекин).
321
Ярошенко Николай Александрович
(1846-1898)
Заключённый (1878)
Ярошенко получил образование военного инженера, но испытывал непре-
одолимую тягу к живописи и начал посещать Рисовальную школу при Обще-
стве поощрения художников, где он занимался у Крамского, а затем стал
вольнослушателем Академии художеств (1867-74). В круг его личных зна-
комств входили выдающиеся представители народнической интеллигенции –
писатели Успенский, Короленко, Гаршин и др. Наболевшие вопросы русской
действительности, которые волновали их, находили отражение в творчестве
Ярошенко. Он создал ряд произведений, рисующих различные социальные
типы его времени: революционной интеллигенции, передовой учащейся мо-
лодежи и др. Одним из этих произведений является картина «Заключённый»,
в которой Ярошенко выражает своё сочувствие борцам за свободу и обличает
самодержавие. Картина хранится в Государственной Третьяковской га-
лерее (Москва______________).
322
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. История социальной работы
1. 1. Исторические предпосылки социальной работы
1. 2. Становление и развитие социальной работы
1. 3. История социальной работы в России
558
12
Глава 2. Социальная работа как профессия
2. 1. Социальная работа как форма деятельности
2. 2. Объект и субъект социальной работы
2. 3. Цели и задачи социальной работы
2. 4. Принципы и методы социальной работы
2. 5. Модели социальной работы
2. 6. Социальная работа и благотворительность
2. 7. Государственно-правовые основы социальной работы
2. 8. Социальная работа и права человека
16
16
18
20
23
25
29
32
36
Глава 3. Социальная работа и гуманитарное знание
3. 1. Возрастная психология и социальная работа
3. 2. Гендерные исследования в социальной работе
3. 3. Феминология и социальная работа
3. 4. Девиантология и социальная работа
3. 5. Демография и социальная работа
3. 6. Коммуникативная техника в социальной работе
3. 7. Конфликтология и социальная работа
3. 8. Психодиагностика в социальной работе
3. 9. Вопросы экологии в социальной работе
40
40
43
46
49
52
55
57
60
63
Глава 4. Социальная работа и человеческие риски
4. 1. Социальная работа и здоровый образ жизни
4. 2. Медицинское страхование как форма социальной защиты
населения
4. 3. Содержание и методика психосоциальной работы
68
68
71
75
Глава 5. Отношения в сфере социальной работы
5. 1. Уровни управления в социальной работе
5. 2. Управление персоналом в социальной работе
5. 3. Мотивация труда социальных работников
5. 4. Профессиональные и духовно-нравственные качества
социального работника
5. 5. Кодекс этики социального работника
78
78
81
84
88
91
Глава 6. Социальная работа как наука
6. 1. Социальная работа как область научных исследований
6. 2. Методы эмпирических исследований в социальной работе
6. 3. Методы теоретических исследований в социальной работе
96
96
99
101
323
6. 4. Категории и закономерности социальной работы 104
Глава 7. Социальная работа и деятельность государства
7. 1. Социальная политика в Российской Федерации
7. 2. Социальная работа в сфере занятости
7. 3. Организация опеки в Российской Федерации
7. 4. Пенсионное обеспечение в Российской Федерации
7. 5. Семейная политика в Российской Федерации
7. 6. Молодёжная политика в Российской Федерации
7. 7. Миграционная политика в Российской Федерации
107
107
109
113
115
118
122
125
Глава 8. Технологии социальной работы
8. 1. Социальная адаптация
8. 2. Социальная диагностика
8. 3. Социальное консультирование
8. 4. Социальная коррекция
8. 5. Социальное обеспечение
8. 6. Социальная профилактика
8. 7. Социальная реабилитация
8. 8. Социальное страхование
129
129
132
134
136
139
141
145
149
Глава 9. Социальная работа с различными группами
населения
9. 1. Социальная работа с детьми
9. 2. Социальная работа с пожилыми людьми
9. 3. Социальная работа с инвалидами
9. 4. Социальная работа с молодёжью
9. 5. Социальная работа с сиротами
9. 6. Социальная работа с пенсионерами
9. 7. Социальная работа с мигрантами
152
152
155
158
161
164
167
171
Глава 10. Социальная работа в различных сферах жизни
общества
10. 1. Социальная работа в сфере образования
10. 2. Социальная работа в сфере здравоохранения
10. 3. Социальная работа в сельской местности
10. 4. Социальная работа в пенитенциарных учреждения
176
176
180
183
186
Глава 11. Проблемы социальной работы
11. 1. Дискриминация женщин как проблема социальной работы
11. 2. Здоровье населения как проблема социальной работы
11. 3. Бедность как социальная проблема
11. 4. Бездомность как социальная проблема
11. 5. Наркомания как социальная проблема
11. 6. Алкоголизм как социальная проблема
11. 7. Самоубийство как социальная проблема
11. 8. Проституция как социальная проблема
11. 9. Безработица как социальная проблема
11. 10. Семьи социального риска
190
190
192
196
199
201
104
206
209
213
215
324
Глава 12. Опыт социальной работы
12. 1. Подготовка социальных работников в России и за рубежом
12. 2. Американский опыт социальной работы
12. 3. Немецкий опыт социальной работы
12. 4. Шведский опыт социальной работы
219
219
222
226
229
Глоссарий 232
Персоналии 240
Библиография 277
Приложение. Социальные проблемы в произведениях
отечественных и зарубежных художников 285__